Plan de lección de matemáticas para clases grandes "Phoenix Xiaokangxuan": la mitad de ti y la mitad de mí.
1. Seguir componiendo con audacia y sentir la regularidad y el cambio de las canciones.
2. Dispuesto a participar en juegos musicales interactivos y experimentar el placer de compartir.
2. Preparación para la enseñanza:
1. Algunas imágenes de animales (elefante, oso, cerdo, etc.)
2.
Los niños han aprendido la primera estrofa de esta canción.
4. Canciones, MP3 y ordenadores.
3. Proceso de enseñanza:
Primero, mostrar las imágenes y repasar las canciones.
1. Muestre imágenes (elefante, pingüino y pastelito) y cuente brevemente la historia.
Profe: Niños, ¿qué creen que es esto? ¿Recuerdas la historia del elefantito y el panecillo? Cantémoslo para todos. (Adjunte el primer párrafo)
2. Mientras opera las imágenes, guíe a los niños a repasar las canciones.
3. Pide volver a practicar el canto.
Maestro: Es realmente feliz compartir panecillos con buenos amigos. ¡Hagámoslo de nuevo con voces felices! (Adjunta el primer párrafo)
En segundo lugar, avanza la trama e imita la canción.
1. Muestra imágenes y avanza la historia.
Maestra: Al verlos tan felices, mire ¿quién está aquí? (Conejito)
2. ¿Qué crees que hará el pingüino cuando llegue el conejo? ¿Cómo cantar? ¿Quién puede cantar como un elefante bebé?
3. Los niños individualmente intentan hablar y cantar.
4. Practicar el canto en grupo. (junto con la primera estrofa) (puede tomar dos veces)
5.
(1) Maestra: Para los niños que les gusta compartir, aquí están los ratoncitos y las ranitas. Ahora, ¿cómo debemos dividir nuestros panecillos?
(2) Los niños cuentan brevemente e intentan cantar.
(3) Disfrute de la segunda estrofa de la canción y anime a los niños a cantar. (tocar música) (acompañado de ratones y ranas)
Algunos niños todavía cantan como elefantes y pingüinos (crees que esta es una buena forma de cantar), pero el maestro tiene diferentes métodos de canto aquí. Por favor escucha cómo canto.
(4) Aprende a cantar el final.
Pregunta: Todos los bichos tienen panecillos. Vamos a comer panecillos. ¿Cómo los comemos? (Ah wow, sabe delicioso, wow wow, estoy tan feliz) (Adjunte las dos últimas frases)
(5) Resumen: Resulta que una canción completa es cuando aparecen todos los animalitos ! Se llama "Mitad tú, mitad yo". Las canciones cambiarán. ¿Dónde empiezan a ser diferentes? (Ratón) Cantémosla de nuevo en un lugar diferente.
7. Cantar la canción en su totalidad.
Maestra: ¡Estoy muy feliz de tener algo delicioso para compartir contigo! Ahora cantemos juntos y felices esta canción. (junto con la canción completa) Esta es una canción realmente agradable y divertida.
3. Interpretación de la canción "Half of You, Half of Me"
1. Este grupo intentó interpretar
(1) Requisito: Dejar que los niños jueguen. animales pequeños, intenta actuar junto con la canción usando rollos de pastel de utilería.
(2) Según la actuación de los niños, haga una petición: A debe seguir el ritmo de la canción y dividir los panecillos. Sé una pequeña criatura generosa a la que le encanta compartir. Otros niños deberían ayudar a cantar. Ordena un poco al dividir los rollitos de bizcocho para poder prepararlos con antelación. )
2. Todas las canciones infantiles interpretadas "Tú eres Mitad, Yo soy Mitad"
(1) Los niños restantes eligen estaciones de personajes.
Profe: ¡Todos quieren probarlo, no hay problema! Por favor, saca el animalito de la bolsa detrás de la silla y mira con quién juegas primero, luego busca el cartel del animalito y párate en la fila frente al animalito.
(2)Interpretación de canciones grupales.
(3) Resumen: ¿Eres feliz comiendo panecillos? De hecho, además de comida deliciosa, juguetes y cosas felices, ¡también puedes compartirlos con otras personas! Niños, compartamos ahora los deliciosos dulces con todos los maestros presentes. Repartir caramelos para finalizar el evento.
Canción "La mitad de ti, la mitad de mí"
El rollo de tarta es tan grande que el elefante no puede terminarlo;
La mitad de ti, La mitad de mí, cómelo juntos, ríete juntos.
El panecillo es tan grande que los pingüinos no pueden comérselo;
La mitad para ti y la otra mitad para mí, comemos juntos y reímos juntos.
Ratoncito, únete, la mitad de ti y la mitad de mí
Ranita, únete, la mitad de ti y la mitad de mí
La mitad; de ti, la mitad de mí, ah, ah, ah, que delicioso.
La mitad de ti, la mitad de mí, ah, ah, ah, soy tan feliz.