La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos educativos - ¿Cómo hacer un cartel en inglés para el segundo volumen del tercer grado de secundaria? ¿Cómo hacer carteles en inglés para estudiantes de secundaria?

¿Cómo hacer un cartel en inglés para el segundo volumen del tercer grado de secundaria? ¿Cómo hacer carteles en inglés para estudiantes de secundaria?

En el segundo volumen de inglés de la escuela secundaria, cómo dibujar un periódico escrito a mano en tercera persona del singular y también dibujar frutas y comida. Los pasos para dibujar un periódico escrito a mano en tercera persona del singular del Volumen 3 de inglés de tercer grado son los siguientes: 1. Primero usa un lápiz para dibujar el contorno del periódico escrito a mano en inglés que deseas dibujar. 2. En el boceto del periódico escrito a mano en inglés, los niños dan vuelta la mesa. Hay varios alimentos sobre la mesa. El título del periódico escrito a mano en inglés es: Englishfo. Luego dibuje tres niños, haciendo un total de seis niños. 3. Utilice lápices de colores para agregar colores brillantes a la comida en la mesa y agregue hermosos colores al título EnglishFo del periódico escrito a mano en inglés. 4. Colorea otros personajes para que todos los niños sean hermosos. 5. Finalmente, escribe oraciones en inglés en otros espacios en blanco de la página del periódico escrito a mano en inglés y listo. Estos son los pasos para escribir dibujos de periódicos a mano en tercera persona del singular en inglés en el tercer grado de la escuela secundaria. ¿Cómo hacer carteles en inglés para estudiantes de secundaria? Primero haces un dibujo y luego escribes según lo que dibujas. Cuando dibujas, puedes pensar en lo que quieres expresar. Finalmente, complete la fuente de doble gancho, que es una fuente en negrita. Puedes dibujarlo primero con un lápiz y luego completarlo con el color. Es más caricaturesco y se ve muy cómodo. Por ejemplo, si haces este dibujo, hay un árbol de montaña en medio del sol y hay un río debajo de tu picnic (picnic), puedes escribirlo en el cielo azul o puedes escribir una oración en inglés a continuación. a cada objeto. Por ejemplo, si estás comiendo, escribe "Hoy es domingo" junto al sol. Bueno, espero que eso ayude. De hecho, es la mejor plantilla de formato de periódico escrito a mano en inglés, sencilla y hermosa, para estudiantes de secundaria. Los cursos de inglés también son inherentemente culturalmente específicos. El inglés también es un foco de nuestro estudio. Hacer periódicos escritos a mano en inglés es una buena forma de aprender inglés. Os he traído un sencillo y bonito libro de escritura a mano en inglés de tercer grado, espero que os guste.

Imágenes sencillas y bonitas para el periódico escrito a mano en inglés. Imágenes sencillas y bonitas para el periódico escrito a mano en inglés Volumen 1, Imágenes sencillas y bonitas para el periódico escrito a mano en inglés. e imágenes bonitas para el periódico escrito a mano en inglés Volumen 2, Imágenes sencillas y bonitas para el periódico escrito a mano en inglés Volumen 3 3. Imágenes sencillas y bonitas para el periódico escrito a mano en inglés Volumen 4. Sencillas y bonitas. Imágenes para el periódico escrito a mano en inglés. Volumen 5. Información para el periódico escrito a mano en inglés 1. Chistes en inglés

"¿Lo crees?", preguntó el jefe a uno de sus empleados. "Sí, señor." Se hizo una nueva copia. "Bueno, entonces todo está bien", continuó el jefe. "Ayer, después de que te fuiste para ir al funeral de tu abuela, ella se detuvo a verte."

¿Crees en el renacimiento después de la muerte? preguntó el jefe a uno de sus empleados. Lo creo, señor. Respondió un empleado que acababa de empezar a trabajar. Oh, eso es bueno. El jefe continuó. Ayer, después de que saliste temprano del trabajo para asistir al funeral de tu abuela, ella vino aquí a verte. "

Segunda historia en inglés

Un amigo granjero famoso por su "felicidad".

Un granjero pobre tenía un amigo que era conocido como famoso por plantar manzanas increíbles. árboles

Un día, su amigo le dio al granjero un manzano y se lo llevó a casa.

El granjero se fue con el regalo, pero cuando llegó a casa, no lo hizo. sabía dónde estaba.

El granjero estaba muy contento con el regalo, pero cuando llegó a casa, no sabía dónde plantarlo.

Tenía miedo de que. los extraños le robarían la fruta si la plantaba, y sus hijos la robarían si la plantaba cerca de su casa.

Le preocupaba que plantara un manzano al borde del camino y que los extraños lo hicieran. roba las manzanas del árbol. Plantó un árbol en uno de sus campos y los vecinos venían y robaban las manzanas. Él planta árboles al lado de la casa y sus hijos recogen manzanas. nadie podía verlo.

Finalmente, plantó el árbol en el bosque donde nadie pudiera verlo.

Pero sin luz solar ni tierra, el árbol muere rápidamente.

más tarde, el amigo le preguntó al granjero por qué había plantado un árbol en un lugar tan pobre. "¿Cuál es la diferencia?", Dijo el granjero enojado. "Si planto el árbol al borde del camino, los extraños lo destruirán.

Más tarde, un amigo le preguntó al granjero por qué plantó el árbol en un lugar tan árido. "¿Cuál es la diferencia? El granjero dijo enojado: "Si planto un manzano al borde del camino, los extraños robarán las manzanas del árbol". "

Si hubiera plantado un árbol, mi vecino habría cogido algunas manzanas. Si hubiera plantado un árbol, mi propio hijo habría cogido el fruto.

"Planté un árbol en mi terreno, los vecinos vendrán a robar manzanas por la noche. Planto árboles al lado de mi casa y mis propios hijos recogen manzanas. "

"Sí", dijo el amigo, "pero al menos a alguien le gustará esta fruta. ¡Ahora no sólo tienes la fruta, también tienes el manzano destruido! "

"Sí", dijo su amigo. "Pero al menos alguien podría compartir los frutos. ¡Ahora no sólo habéis privado a todos del fruto, sino que también habéis destruido un buen manzano! ”

Los materiales del periódico manuscrito en inglés de tercer grado 2 tienen nuevos significados para cada nuevo socialismo * * * Presidente estadounidense Franklin Roosevelt* * *

Eterno si no se da la verdad. nuevo significado en un nuevo entorno social, o no es verdad o no es eterno. * * * Presidente de EE. UU. ***

Las historias hacen que los poemas sean humorísticos; temas secundarios de filosofía moral profunda, lógica grave y retórica capaz de discutir

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***Francis Buchan, filósofo británico* * *

La historia hace que la gente sea sabia; la poesía hace que la gente sea ingeniosa; la filosofía natural hace que la gente sea profunda; hacer que la gente sea elocuente. F. Bacon, el filósofo británico

Si no aprendes a pensar cuando eres joven, es posible que nunca lo aprendas *** Thomas Dickson, inventor estadounidense * * *

Si no aprendes a pensar cuando eres joven, nunca aprenderás a pensar * * * El inventor estadounidense Edison T. * * *

Las habilidades naturales son plantas naturales que necesitan. debe ser podado por el estudio.

***Francis Buchan, filósofo británico* * *

Los talentos innatos, como las plantas naturales, necesitan ser podados por el aprendizaje del filósofo británico F.*. **

No te rindas. * * *Dramaturgo británico W.***

icalivefortwomontsonagodpliment ***Escritor estadounidense Mark Twain* * *

Con solo un cumplido, puedo vivir una vida plena durante dos meses

Haz lo que quieras

***Winston Churchill, Primer Ministro británico* * *

No puedes hacerlo. Puedes hacer lo que quieras. * * *Primer Ministro estadounidense W. ***

Mi filosofía ***Thomas Alva Edison, inventor estadounidense* * *

Mi filosofía de vida es el trabajo. * * *Inventor estadounidense T.A.***

Cuando el trabajo es un placer, la vida es un deber, ¡la vida es una especie de esclavitud!

***Escritor ruso Maxi Gorky* * *

Cuando el trabajo es una especie de disfrute, ¡la vida también es una especie de disfrute! Cuando el trabajo es un deber, la vida es una monotonía.

* * *Escritor ruso Gorki. M.***

Clase laboral: aburrimiento, degradación y pobreza.

***El filósofo francés Voltaire* * *

El trabajo ahuyenta a tres demonios: el aburrimiento, la decadencia y la pobreza. * * *Filósofo francés Voltaire* * *

Artículos de conocimiento

La actividad es el único camino hacia el conocimiento.

***El dramaturgo británico George Bernard Shaw* * *

La acción es la única forma de adquirir conocimiento. * * *Dramaturgo británico Bernard Shaw. G.***

un conocimiento libre de manos de cualquier fuente 1 además de los libros.

Thomas Jefferson, presidente de los Estados Unidos***

Un hombre libre puede adquirir conocimientos de muchas fuentes además de los libros. * * * Presidente Jefferson de los Estados Unidos. T.***

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