¿Qué es mejor para el examen de ingreso de posgrado, la materia de inglés o el plan de estudios y la enseñanza de teoría en las universidades normales?
El examen de ingreso de posgrado en inglés requiere mucha memoria, y el plan de estudios y la teoría de la enseñanza requieren un alto pensamiento lógico.
Según datos de la Universidad Normal de Shanghai, el examen de ingreso de posgrado en inglés requiere memoria y la probabilidad de éxito en el examen de ingreso de posgrado en idiomas es alta.
El plan de estudios y la teoría de la enseñanza requieren que los candidatos tengan un pensamiento lógico complejo y el examen de ingreso de posgrado es más difícil, por lo que el inglés, el plan de estudios y la teoría de la enseñanza son más simples que el inglés.