¿Cómo educar tempranamente a un bebé de tres años?

Los padres de hoy en día dan gran importancia a la educación temprana de sus hijos. Algunos padres incluso envían a sus hijos a centros de educación temprana cuando tienen unos meses de edad. Si puedes permitírtelo económicamente, no hay problema en asistir a una clase de educación preescolar, pero incluso si asistes a una clase de educación preescolar, lo más importante para los niños es la educación familiar. He recopilado la información relevante sobre educación temprana para bebés de tres años de la siguiente manera, espero que sea útil para todos los internautas.

Debemos entender correctamente la connotación de inteligencia

Cuando muchos padres jóvenes se reúnen, les gusta comparar cuántos poemas Tang pueden recitar sus hijos, cuántos hombres pueden conocer y cuánto inglés pueden hablar. Creen que cuanto más aprendan los niños, mayor será su inteligencia, por lo que involuntariamente obligan a sus hijos a recitar poemas, leer libros y hacer operaciones aritméticas en casa...

De hecho, la inteligencia incluye muchos aspectos , y la alfabetización y el conteo son solo uno de ellos, otros incluyen la comprensión, la imaginación, la observación, la atención y la creatividad de los niños. Por tanto, el desarrollo de la inteligencia de los niños debe partir de muchos aspectos. Por ejemplo, deje que los niños observen los hábitos de vida y los cambios en el proceso de crecimiento de sus animales favoritos; deje que los niños hagan sus propios pequeños modelos; deje que los niños vuelvan a montar los relojes o juguetes que han desmontado;

Deportes infantiles

Los movimientos infantiles están muy relacionados con el desarrollo intelectual de los niños antes de los 3 años. Antes de los 3 años, los movimientos de un niño son un proceso de grande a pequeño, de grueso a fino. Por ejemplo, al principio un niño solo puede usar toda la mano o el brazo para recoger cosas, después de un tiempo, puede usar el pulgar y el índice para recoger cosas muy pequeñas; Este cambio de movimiento en los niños es consistente con el desarrollo de los nervios motores en el cerebro.

Permitir que los niños recojan una variedad de cosas pequeñas y juguetes, y observen una variedad de cosas, no solo promueve la madurez de los nervios cerebrales a través de movimientos y actividades, sino que también les permite comprender las propiedades de varios cosas: por ejemplo, el hierro es duro, la sal es salada y el agua de la taza está caliente, lo que permite a los niños aumentar sus conocimientos y experiencia. Por lo tanto, los padres no deben restringir excesivamente las actividades de sus hijos, sino que deben permitirles tocar, gatear, rodar y jugar para que puedan aumentar su inteligencia y conocimientos durante las actividades. Por supuesto, a la hora de permitir que los niños se muevan libremente, también debemos prestar atención a su seguridad.

Prestar atención al desarrollo del lenguaje del niño antes de los 3 años.

El lenguaje es la base del desarrollo intelectual y los padres deben cultivar conscientemente las habilidades lingüísticas de sus hijos. Desde el momento en que nace un niño, los padres tienen que contarles historias a sus hijos, leer artículos bonitos y hablar con ellos constantemente. Aunque los niños menores de 1 año no pueden hablar, pueden entender lo que dicen los demás. La estimulación del habla para niños menores de 1 año es beneficiosa para el desarrollo de su lenguaje. Cuando los niños pueden hablar, los padres pueden entrenar las habilidades lingüísticas de sus hijos hablándoles.

Si los libros que los padres leen a sus hijos son animados e interesantes, con imágenes y textos, lo mejor es acompañarlos de una bonita música, para que los niños puedan aprender idiomas y hacer crecer su inteligencia en el entretenimiento. Los padres también deben leer con sus hijos, lo que no sólo ayuda a enriquecer el lenguaje de sus hijos, sino que también los acerca unos a otros.

No utilizar premios, castigos o recompensas materiales para estimular el desarrollo de la inteligencia de los niños.

La curiosidad y el entusiasmo por las cosas nuevas son factores importantes que afectan la inteligencia de los niños. Las recompensas, los castigos y las recompensas materiales inadecuados reducirán la curiosidad y el entusiasmo de los niños por las cosas. Si los padres quieren animar a sus hijos a progresar, pueden comprarles algunos libros que puedan satisfacer su curiosidad y que puedan leer ellos mismos. No deben prometer a sus hijos la cantidad de recompensas materiales por adelantado, sino hacerles comprender que satisfacer su curiosidad y buscar constantemente el conocimiento es una especie de felicidad y es asunto suyo, sin estímulo externo.