Cómo escribir un ensayo para el examen final del tercer año de secundaria
Preguntas de redacción para el examen final del segundo semestre del tercer grado de escuela secundaria
Muchas cosas suceden a tu alrededor todos los días. Algunas cosas te entristecen, otras te hacen feliz, otras te inspiran y otras te hacen aprender lecciones... Por favor, escribe un ensayo con el título "Un Cosa inolvidable". El recuento de palabras ronda las 200 palabras.
Eventos inolvidables
En una tranquila tarde del 12 de mayo, un repentino terremoto se llevó a muchas familias originalmente felices. Las conmovedoras escenas hacen llorar a la gente.
Lo más inolvidable para mí es que el terremoto es despiadado. Cuando los rescatistas vieron vagamente a una mujer debajo de un montón de escombros, estaba arrodillada e inclinada hacia adelante con las manos en el suelo. Cuando las personas determinaron que estaba muerta, el atento líder del equipo de rescate descubrió que debajo de la mujer había un bebé de tres a cuatro meses. El niño estaba ileso bajo la protección de la madre. Cuando sacaron al niño, todavía dormía cómodamente. Su rostro dormido hizo que todos los presentes se sintieran cálidos. Cuando el médico que lo acompañaba desenvolvió la colcha del bebé, encontró un teléfono móvil. El médico encendió el teléfono y apareció un mensaje de texto en la pantalla: "Bebé, si aún estás viva, recuerda que te amo".
Esta es la grandeza del amor maternal, esta es El poder de la maternidad.
2. ¿Qué debo escribir en la composición del examen final del tercer grado de la escuela secundaria? Los antiguos decían: No existe un método fijo para escribir.
¿Es realmente irregular la escritura? Quiero hacer un experimento con mi hijo Xiaotie. ¿Por dónde empezar? interés.
El interés de la infancia de Edison por criar pollos lo llevó al palacio de la ciencia, lo cual es suficiente para inspirarnos. ¿De dónde surgió tu interés por escribir? Creo que está en sintonía con la alfabetización de los niños.
Hágale saber que son estas palabras las que componen el artículo, tal como usó los bloques para formar la casa, el vehículo o el animal. Antes de que Xiaotie ingresara a la escuela a la edad de 6 años, no sabía mucho sobre alfabetización y usaba una grabadora.
Después de regresar a casa del zoológico, le dije: "Puedes usar una o dos frases para describir el animal que más te impresionó. ¡Di lo que quieras! ¡Es como un juego!". Pensó que era divertido y empezó a decir tonterías en la grabadora. Por supuesto, la mayoría son palabras vernáculas y generales, pero también hay algunas palabras realmente maravillosas que no son infantiles
Por ejemplo, Oso Blanco: "Sé por qué eres tan blanco, porque el hielo y la nieve del Ártico te tiñe”. Otro ejemplo es “Elefante”: “¡Tu larga trompa es como un tobogán en el parque!”.... Le dije a mi hijo: Esto es una composición.
¡No le cuesta parpadear! Hablando sin cesar ante la grabadora. Por supuesto, antes de eso, encontré varios pequeños poemas sobre animales, como el hipopótamo: "Sus dientes son tan amarillos que no debe gustarle cepillarse los dientes".
El propósito no es solo estudiar con goles, pero también para despertar su interés. Se pone muy feliz cuando no se cepilla los dientes porque a él tampoco le gusta.
Una vez que conectes contigo mismo, podrás abrir la puerta a la sabiduría. Así que no le compro muchos libros de tutoría de composición.
Los intereses son mucho más útiles que los libros rígidos. A los seis años se volvió más culto.
Lo llevé al monte Tai para ver el amanecer y le dije: "Escribe cómo sale el sol". Utilice Pinyin para palabras que no pueda escribir. Escribió: "Antes del amanecer, vi que estaba rojo.
Asentía por un momento, asentía por un momento, y finalmente el sol saltó con fuerza y saltó de una gran bola de fuego. Dije: "Esto Es una composición, especialmente la última frase. ”
Estaba muy feliz y pensó que no era tan difícil. Todo lo que tuvo que hacer fue escribir lo que vio y pensó, creo que fue solo para hacerle sentir que no era difícil y deshacerse. del miedo a escribir desde el principio es conectar la escritura con su vida diaria, especialmente el juego, lo que le hace sentir interés y hay muchas cosas que escribir en la composición.
En tercer grado. En la secundaria, la maestra comenzó a escribir una composición llamada "Yo." "Pequeño animal favorito", así que no hay necesidad de trabajar duro, porque hay muchas cosas interesantes que hacer con los animalitos, solo escríbelas. El primer paso es que el interés es la clave para guiarlo a comenzar.
Por supuesto, el interés por sí solo no es suficiente, también es necesario tener métodos. Hablaré de esto la próxima vez. p>Me encantan los conejitos blancos. El primer día de las vacaciones de verano, mi tío me compró dos conejitos blancos. Un ojo es rojo como un rubí y la cola es tan corta como una bola esponjosa. que gracioso que ha envejecido. Encontré una caja de cartón y puse el conejo en ella.
No sé si tiene frío o tiene miedo, pero siempre le pedía a mi madre que lo buscara. un poco de algodón.
Encontré un trozo de papel marrón y lo puse en el fondo de la caja.
Pero todavía estaban acurrucados. Pensé: No tienen frío, pero sí hambre, ¿no? Rápidamente encontré algunas hojas para que comieran. Inmediatamente se detuvieron, corrieron y se las comieron todas en poco tiempo.
Al día siguiente, abrí la tapa de la caja y les pregunté: "¡Buenos días!". Abrieron sus ojos rojos, como preguntándome: "¿Hay algo para comer?". "Qué par de niños tan codiciosos. Les di un trozo de pepino para que comieran. Al principio no lo comieron. Luego pensé que el pepino estaba delicioso y se lo arrebaté.
Estaba muy Enojado cuando lo vi, puse el conejito blanco en otro lugar porque el conejo blanco grande siempre se lo come, no dejo que el conejito blanco se lo coma hasta que el conejito blanco termine de comer. punto al intentar agarrarlo, así que se lo comió tranquilamente.
¡Mira! ¡Ambos se lo comieron con muchas ganas! Hace un tiempo, para animar a sus hijos a escribir, abrieron un blog. Él mismo escribió un bolígrafo llamado "Crazy Dragon". Quizás el artículo sea mejor. Algunos amigos no creyeron en su autenticidad, por lo que escribieron un artículo que resume algunas experiencias sobre cómo enseñar a los niños a escribir ensayos. Hoy, por invitación de un amigo, compartiré mi experiencia aquí con mis amigos de mediana edad. En cuanto a la composición de mis hijos, los amigos que estén interesados pueden consultarla en mi Bocquery: cn/. ¿Enseñar a los niños a escribir? Hasta ahora, más de una persona ha cuestionado la autenticidad del artículo. Me alegra mucho escuchar estas preguntas, lo que demuestra que los amigos son sinceros. En segundo lugar, también demuestra que "Crazy Dragon" es el artículo. Todavía un poco avanzado.
Por eso hoy me gustaría hacer algunas explicaciones sobre el artículo de "Crazy Dragon" y compartir con vosotros el proceso de crecimiento de la escritura infantil. Primero, la suerte escolar de Crazy. Dragon. Bueno, entré en una escuela primaria provincial.
Esta escuela tiene cierta experiencia en la enseñanza de chino. Sus estudiantes han estado escribiendo ensayos desde el primer grado. Es muy popular por sus composiciones para ganar premios en el extranjero. Los concursos más comunes no son solo los premios provinciales, sino también los premios nacionales. Recuerdo que cuando fui a su escuela para inscribirme en "Crazy Dragon", me atrajo el formulario de inscripción publicado al azar en su tablón de anuncios: primer premio en el. Concurso Nacional de Composición de Escuela Primaria, Debajo de cada uno están escritos los nombres del segundo premio, tercer premio y premio de la organización.
Esta es una escuela que presta mucha atención a la calidad de la enseñanza y es donde "Crazy". Dragon" crece sin problemas. Un apoyo importante. 2. La escritura de Kuanglong La composición de Kuanglong es un buen tema en la clase, pero no es el mejor.
Pero él mismo escribió todos los artículos, especialmente cuando estaba en el Se requieren completar muchas composiciones en cuarto o quinto grado, por lo que no hay tiempo para hacer trampa. El nivel de escritura de Kuang Long en quinto grado ha dado un gran salto. clases de composición en la escuela desde las vacaciones de verano del cuarto grado.
Otra razón es que cuando estaba en quinto grado, comenzó a escribir novelas en secreto y circuló ampliamente en la clase cuando nos enteramos. Al hacerlo, recibimos una queja del profesor diciendo que todos seguían leyendo sus novelas en el examen final, por temor a afectar el repaso en la clase, le pedí que dejara de escribir temporalmente (había otros estudiantes en la clase que sí lo estaban). también escribiendo novelas).
Entonces, hasta las vacaciones de invierno, tiré todas sus tareas de vacaciones de invierno y lo dejé hacer lo que quisiera. Escribía novelas todo el tiempo. Para obtener información de la enciclopedia, e incluso buscar "El camino del camino, el camino extraordinario".
3. tercer grado de escuela primaria (2) Huang Liangxia, escuela primaria Lianbiao, ciudad de Shishan, distrito de Nanhai (terminada en 70 minutos) Escuela: - Clase No. :-Nombre:-
(10 puntos)tuòmòn zhíqǐqiǐo fán guǐn yǐan()()guàn gàI Zhuāng Jiàq和ng t í ng ru ǐ shi ǐ p á n chan()()()). (10 puntos) arrepentirse () abrir () cortar () cerrar () discutir () enseñar () ganar () cortar () molestar () discutir () En tercer lugar, elegiré la pronunciación correcta y subrayaré "─ ─”.
(5 puntos)1. El pastor repara el redil (quān juàn). Aunque no hizo las cosas de la mejor manera, hizo lo mejor que pudo.
Mamá encendió el aire acondicionado (tiáo diào). 4. Muchos árboles del huerto están dando frutos.
En cuarto lugar, puedo escribir las palabras según sea necesario. (6 puntos)1.
() boca () sonido, () sorpresa () extraño, () terquedad () 2. () ()incansable, () () fragante, () () realista3. No () No () No () No () No ().
(4 puntos) Un partido sin ojos sería un desastre. No importa...no es...aunque...aunque...pero...1. Hay algunos libros sobre la mesa. Miré las flores sobre la mesa.
3. No importa a dónde vaya, nunca podré olvidar a mis padres. Compré este libro y mi mamá me lo regaló.
Leeré los requisitos atentamente y luego escribiré las oraciones de acuerdo con los requisitos. (10 puntos)1. Escribiré el lema de apreciar el tiempo: (2 puntos) 2. Escribe un poema antiguo que describa la luna: (2 puntos) 3. Epílogo: Han Xin ordenó las tropas - () Bao Gong juzgó el caso - () También escribiré una idea de último momento acumulada después de la clase (2 puntos) 4.
(11)La maestra pidió a estos alumnos que regresaran a sus asientos, y luego () dijo con calma: "Cuando se trata de carambola, todos son muy (). Sin embargo, cuando miras (), la carambola se ve diferente, a veces realmente parece una estrella de cinco puntas.
Así que, cuando veamos a otra persona dibujando una carambola como una estrella de cinco puntas, no debemos estar demasiado ocupados riéndonos, pero. mirar el ángulo desde el que los demás lo ven. Nuestros ojos dibujan lo que vemos”
Lo que decía el maestro era muy diferente a lo que decía mi padre. Su () me ha beneficiado durante toda mi vida.
1. Completar el ensayo basándose en el contenido del texto. (5 puntos)2. Elija el pinyin correcto entre paréntesis y marque "√".
(4 puntos) Enseñar a (huhu ǐ) a estar familiarizado con (shú shóu) a ser similar a (sì shì) a (yěng yüng) 3. ¿Qué entiendes por la frase subrayada? (2 puntos) Deberíamos hacer cosas por la gente. (2) Lectura extracurricular.
(14 minutos) El viejo tiempo y el vagabundo Un vagabundo llora. El anciano preguntó: "¿Quién eres? ¿Por qué lloras?". El vagabundo dijo: "Jugué a los bolos cuando era joven, jugaba a las cartas cuando era joven y jugaba mahjong cuando era de mediana edad. La propiedad de mi familia tiene ¡Ha sido destruido!" Ahora no tengo nada. ¡No más, realmente lo lamento! Al verlo llorar lastimosamente, Lao Shi preguntó tentativamente: "Si puedes rejuvenecer tu juventud"...." "¿Rejuvenecer tu juventud? "El vagabundo levantó la cabeza y miró al anciano. Cayó de rodillas con un golpe y le suplicó: "¡Si me devuelves la juventud, debo estudiar mucho y ser una persona estudiosa! "Está bien", dijo el anciano y desapareció.
El atónito vagabundo miró hacia abajo y descubrió que era un joven con una mochila al hombro. Recordó lo que acababa de decir y caminó hacia una escuela primaria familiar.
En el camino vio a varios niños jugando con bolas de cristal. Sintió que le picaban los dedos, así que los apretó y jugó con ellos. Todavía vive como siempre.
En sus últimos años, rompió a llorar de arrepentimiento. Por casualidad, volvió a encontrarse con el Padre Tiempo.
Se dejó caer de rodillas y le rogó al Padre Tiempo que le diera otra juventud. "¡Hice una estupidez!", se burló el Viejo Tiempo: "No importa cuánta juventud te dé, no podrás tener una vida real".
El Padre Tiempo estaba muy enojado. A partir de entonces, les dio a todos el mismo tiempo y ¡nadie quería un minuto extra! 1. Encuentra los sinónimos de las siguientes palabras en el texto.
(4 puntos) arrepentirse () rogar () si () o () 2. Encuentra las palabras correctas para completar los espacios en blanco. (4 puntos) ()llorando () preguntando y hablando ()3. Imitar palabras.
Por favor, (). ()(3 puntos)4. ¿Cómo te sientes después de leer este artículo? (3 puntos) Respuesta:. Parte 3 Ejercicio (30 puntos) ¿Puedes escribir tú mismo un cuento de hadas interesante? Pruébalo, creo que puedes hacerlo.
El tema se puede personalizar. El llamado tema es el material seleccionado según el título.
El sujeto es el dueño, pero el sujeto es la habitación. El tema debe ser lo que el propietario considere más apropiado y mejor; la escritura no se puede hacer de la noche a la mañana.
Pero frente a la educación actual orientada a los exámenes, también podrías aprender algunas habilidades. Por ejemplo, memorizar más párrafos, con un buen comienzo y un buen final.
Para poder preparar el examen.
4. ¿Cómo escribir el ensayo "Mi plan" en el primer volumen del tercer grado de secundaria? Como dice el refrán: "No tienes que preocuparte por la comida ni por la ropa".
Los exámenes se acercan y se acercan las vacaciones de verano. Estamos muy emocionados, pero tengo que hacer planes. .
Bienvenidos a los exámenes y a las vacaciones de verano. Los exámenes llegarán pronto, así que debo estudiar mucho. Incluso si estudio hasta muy tarde, será útil para el examen. No es fácil afilar tu espada cuando te retiras.
Así que tengo que trabajar duro para completar los espacios en blanco, leer caracteres pinyin y chinos y escribir; de lo contrario, perderé puntos. Son casi las vacaciones de verano. Escribiré un diario todos los días. Escribiré un diario todos los días. Si no escribo un diario, la maestra se enojará y terminaré mis tareas de verano antes de tiempo.
Recuerdo que cuando estaba en tercer grado de la escuela secundaria, trabajé duro para pedirle dinero a mi madre para comprar la tarea. No lo terminé cuando empezaron las clases, así que tuve que terminar mi tarea de vacaciones. Además, tengo un ensayo, "Zodiac", escrito en forma modular. El tema está decidido y solo he escrito cuatro artículos, que se han acumulado hasta ahora.
Así que planeo utilizar mis vacaciones de verano para completarlo. Dejemos que el señor Wang lo publique en línea.
Como las vacaciones de verano son largas, tengo que pedir prestados libros de quinto grado para leer. De esta manera, en quinto grado, mi estudio se hizo más fácil.
Voy a morir. Quiero hacer lo que planeé.
5. ¿Cómo escribir el ensayo "Mi plan" en el primer volumen del tercer grado de secundaria? Como dice el refrán: "No tienes que preocuparte por la comida ni por la ropa".
Los exámenes se acercan y se acercan las vacaciones de verano. Estamos muy emocionados, pero tengo que hacer planes. .
Bienvenidos a los exámenes y a las vacaciones de verano. Los exámenes llegarán pronto, así que tengo que estudiar mucho, incluso si estudio hasta tarde, será útil para el examen. Es difícil afilar tu espada cuando tienes frío.
Así que tengo que completar los espacios en blanco, pinyin y caracteres chinos. Trabaja duro en lectura y escritura, de lo contrario perderás puntos. Escribiré un diario todos los días y la maestra se enojará si no escribo un diario.
Recuerdo que cuando estaba en tercer grado de la escuela secundaria, me esforcé mucho en preguntar. Mi madre me pidió dinero para comprar la tarea. No la terminé cuando comenzaron las clases, así que tuve que terminar mi tarea para las vacaciones. Además, tenía escrito un ensayo llamado "El Diez del Zodíaco". En forma modular, se decidió el título y solo se escribieron cuatro artículos, que se han acumulado hasta ahora.
Así que planeo usar mis vacaciones de verano para completarlo. Publicado en línea.
Debido a que las vacaciones de verano son largas, tengo que pedir prestados libros de quinto grado. Esto facilitará mi estudio.
Quiero hacerlo.
6. ¿Cómo escribir una composición para el primer volumen de lengua china para el tercer grado de la escuela primaria? En los últimos años, se han desarrollado nuevos temas para la composición del examen de ingreso a la escuela secundaria, y actualmente se está desarrollando la composición de la composición. Un tema candente para los estudiantes de secundaria. Es un fenómeno común. Sin embargo, no hay nada que decir. La práctica ha demostrado que con una buena selección de temas, la mayoría de los estudiantes pueden ampliar sus horizontes y escribir mejores artículos.
1. Características de la composición del tema
La composición del tema es una forma proposicional que utiliza un lenguaje revelador para inspirar el pensamiento, estimular la imaginación y limitar. el alcance.
La composición del tema generalmente consta de cuatro partes: materiales, indicaciones, preguntas y requisitos.
El propósito de la composición del tema es guiar, guiar y estimular a los estudiantes. interés, estimular su creatividad, promover su asociación e imaginación, y así concebir por escrito.
El tema en la composición es diferente al tema de la vida cotidiana, y lo fija el proponente y el autor. Sepa lo que sabe para asegurarse de que el autor tenga algo que decir. El material proporcionado en la pregunta es solo una fuente para que los estudiantes piensen y un ejemplo para inspirar a los estudiantes a pensar. ceñirse al material. Se trata de escribir algo más que el material. El contenido y la idea central de la composición del tema no están determinados por las palabras expresadas, sino por la propia selección de materiales del escritor. Las ideas de escritura expresan contenido rico y colorido. Se puede ver que la composición del tema tiene las características de una amplia selección de materiales, temas diversos y expresión flexible. Por lo tanto, al revisar el tema, debe elegir su propio ángulo, tema, significado y. estilo.
Escribir con el título "mochila" puede explicar los cambios en los conceptos ideológicos de varias generaciones a partir de la evolución histórica de las mochilas escolares; los cambios en la textura de las mochilas escolares pueden reflejar la mejora del nivel de vida de las personas; el peso de las mochilas puede usarse para hablar sobre la reducción de la carga; las mochilas pueden conducir a Un recuerdo inolvidable sirve como pista; puedes escribir una historia sobre una mochila o una historia de ciencia ficción...
2 . Seleccionar un tema para tu ensayo
Un tema puede dar lugar a muchas palabras. Un gran tema se puede dividir en algunos temas pequeños, y cada tema pequeño tendrá muchos ángulos diferentes. Sólo cuando tengas un tema podrás decidir qué escribir basándose en tu propia experiencia, conocimiento y especialización. Sólo entonces podrás moverte libremente y el artículo tendrá nuevas ideas.
Puedes elegir temas candentes de la vida social, como las condiciones ambientales, el desarrollo del noroeste, la lucha contra la corrupción, etc. Proyecte los temas más recientes de la información de los medios, como prestar atención a la vida, la sociedad y la actualidad, busque temas de la naturaleza y los fenómenos naturales, por un lado, buscándolos directamente en la naturaleza y, por otro, inspirándose en la naturaleza; fenómenos para elaborar la filosofía de la vida; extraer temas inusuales de la vida, como cosas que te emocionan, cosas que te conmueven y cosas que te inspiran.
Podemos elegir temas de experiencias de vida únicas y explorar el significado social y el valor estético contenidos en estas experiencias en un mundo donde las personas no tienen un yo pero sí exploran temas a partir de sentimientos psicológicos únicos, los estudiantes tienen sus propios; Su propio mundo emocional y sus sentimientos son diferentes en términos de personas, cosas, paisajes, objetos, entorno de vida, experiencias de vida, intereses y pasatiempos. Elija temas de experiencias emocionales especiales. El mundo emocional interno de cada estudiante es rico y colorido. Debido a las diferencias en los antecedentes familiares, el cultivo moral y las experiencias de vida, las ondas emocionales que las cosas despiertan en sus corazones son completamente diferentes: la alegría de conocerse, ganar un premio y hacer amigos, el dolor de la separación, la frustración, el fracaso; y el fracaso; la alegría de ser elogiado, el dolor de ser incomprendido, etc. , así que sea bueno eligiendo temas entre ellos.
3. Contramedidas para la composición de temas
Comience desde las características flexibles, abiertas y flexibles de la composición de temas, aclare la dirección, formule planes, comprenda los puntos clave, tenga objetivos claros y estar listo.
1. Establecer nuevas ideas
Debemos establecer el concepto de "gran chino" y ampliar los horizontes de la composición a una vida real vívida y lecturas extracurriculares ricas, porque la vida y los libros son composición. “Contenido” inagotable y con pocas restricciones. Es necesario establecer un sentido de innovación, cultivar la creatividad y poner el desarrollo de la imaginación en una posición más importante que el conocimiento.
2. Establecer puntos clave para la preparación del examen
(1) Prestar atención a la vida de la época, escribir desde la vida familiar de la época, fresca y novedosa.
(2) Exponer lecturas extraescolares La composición debe estar llena de personalidad, novedosa y original. Debes leer más y pensar más. Lea obras maestras literarias, lea obras finas chinas y extranjeras, lea exquisitos artículos de actualidad, lea ampliamente y resalte puntos clave.
(3) Hay tres aspectos principales para cultivar la capacidad de escritura: primero, la creatividad, escribir artículos creativos y personalizados a través de asociaciones e imaginación audaces y razonables, segundo, el pensamiento crítico, mediante el análisis de problemas, el pensamiento dialéctico, la redacción de artículos; con profundidad y credibilidad, tercero, expresividad, expresar pensamientos e imaginación a través de un lenguaje preciso y vívido y técnicas novedosas naturales y apropiadas, y escribir artículos con pensamientos profundos y arte exquisito;
3. Presta atención a la improvisación
(1) Aprende a elegir, utilizar las fortalezas y evitar las debilidades. Primero, elige un estilo en el que seas bueno; primero, elige contenido que te resulte familiar. Insista en ser "relevante" en torno al tema central y elija "materiales" que sean familiares para todos, ya sea como materiales narrativos o como argumentos para ensayos argumentativos.
(2) Hazlo pequeño. La composición de temas tiene pocas restricciones, un alcance amplio y grandes temas, por lo que es fácil quedarse vacío al escribir. Al escribir, debe comenzar desde un punto pequeño, ver la imagen más grande desde el punto pequeño, "centrarse" en el fondo grande y escribir de manera precisa, realista y cuidadosa.
(3) Demuestra tus habilidades. Puede pensar en la vida, la lectura y las habilidades de escritura, abordar un determinado punto de las preguntas del examen y mostrar sus talentos al máximo. Utilice algunas ideas sobre la vida como tema principal del artículo y utilice citas educativas leídas después de clase como argumentos.
7. Composición para tercer grado de primaria "Cómo afrontar el examen final" Composición para tercer grado de primaria cumple con el examen final
Se acerca el examen final pronto, y los estudiantes están repasando nerviosamente. Me pregunto cómo se preparan los estudiantes para sus exámenes finales. En estos últimos días espero poder dominar todos los conocimientos previos de una sola vez, pero ya es demasiado tarde para estudiar para el examen final. Tengo que ajustar mi estado de ánimo y prepararme.
Cada alumno deberá realizar un plan práctico basado en las lecciones revisadas en esta ocasión. Como dice el refrán: "Todo se hace con anticipación, de lo contrario se arruinará". Muchos estudiantes se sienten confundidos al revisar y no saben por dónde empezar. Esto requiere que formulemos un plan de revisión factible en función de las características del tema y hagamos arreglos detallados, científicos y razonables para los próximos días, para tener un buen conocimiento del mismo. Por supuesto, no basta con tener un plan. También hay que concentrarse en aprovechar al máximo el tiempo para garantizar la ejecución del plan.
Hay un dicho que dice bien: "La confianza es un pilar que puede sostener el vasto cielo del espíritu; la confianza en uno mismo es un rayo de sol que puede disipar las sombras del frente perdido". Navega con confianza y rema con lucha y descubrirás que el éxito está en tus manos.
Avanzar con los tiempos es nuestra búsqueda; correr con el viento, la libertad es la dirección, persiguiendo el poder del trueno y el relámpago, poniendo el vasto océano en mi pecho, incluso una pequeña vela puede navegar. Queridos estudiantes, ha sonado la bocina del examen y la melodía de la victoria resuena en todo el mundo. En este momento, si navegamos hacia arriba, cruzamos las profundidades del mar y actuamos, definitivamente escribiremos nuestra propia gloria. Cree en ti mismo, hay justicia en el mundo, tus esfuerzos serán recompensados y nuestros resultados definitivamente serán mejores.
Estoy aquí para presentarles la redacción para el examen final de tercer grado de primaria. Espero que los estudiantes puedan inspirarse y escribir buenas composiciones.