La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos educativos - Vídeo de la escuela secundaria Wanliang

Vídeo de la escuela secundaria Wanliang

1 Cuando Lei Feng salió a cambiar de tren en la estación de tren de Shenyang, encontró a un grupo de personas reunidas alrededor de la puerta de entrada, mirando a una mujer de mediana edad con un niño a la espalda. Resultó que la mujer iba a Jilin desde Shandong para ver a su marido y perdió su billete y su dinero. Lei Feng usó su asignación para comprar un billete de tren a Jilin y se lo dio a su cuñada. La cuñada dijo entre lágrimas: "Hermano, ¿cómo te llamas y a qué unidad perteneces?" Lei Feng dijo: "Mi nombre es Ejército Popular de Liberación de China y vivo en China".

Una noche llovió mucho. Lei Feng vio a una mujer sosteniendo a un niño en la carretera con un niño en la mano y un equipaje en la espalda. Lei Feng se apresuró a dar un paso adelante para preguntar, solo para enterarse de que su cuñada había regresado de visitar a unos parientes fuera de la ciudad y se dirigía a Changzigou, que estaba a más de diez millas de distancia. Dijo ansiosamente: "Camarada, la lluvia de hoy me ha confundido. También hay un niño y estoy llorando". Lei Feng le puso un impermeable a su cuñada, cargó al niño mayor en su espalda y caminó hacia Zhangzigou. bajo la lluvia, prefería hacerlo. Aunque estaba mojado, tuve que caminar más de dos horas para llevar a la madre y al hijo a casa.

3 DingTalk Spirit

Durante la tarea de construcción, condujo todo el día y le resultó difícil encontrar tiempo para estudiar. Lei Feng puso el libro en su mochila y se lo llevó. Mientras el coche está parado y no hay otro trabajo, se sienta en la cabina y lee un libro. Escribió un pasaje en su diario: "Algunas personas dicen que están ocupadas en el trabajo y no tienen tiempo para estudiar. Creo que el problema no es que estén ocupadas en el trabajo, sino que usted está dispuesto a estudiar y puede aprovechar el tiempo. Hay suficiente tiempo para estudiar. Esto se ve obligado por la presión. Desde esta perspectiva, los clavos tienen dos ventajas: una es la resistencia a la extrusión y la otra es la resistencia a la perforación. También debemos promover este espíritu de "clavo" en nuestros estudios y ser buenos en. apretando y perforando.

4. Trabajo voluntario único

Un domingo a principios del verano de 1960, Lei Feng tuvo un fuerte dolor de estómago. Regresó a la compañía de salud del regimiento y le recetó. algo de medicina. Vio un sitio de construcción en pleno apogeo. Estaba construyendo un edificio para la escuela primaria de Benxi Road. Lei Feng no pudo evitar empujar un carro y unirse a la procesión de transporte de ladrillos. un grupo de trabajadores y les dijo a todos: "Todos estamos construyendo para el socialismo. Hagan su contribución". yo y el. Esta tarde supimos el nombre de Lei Feng y una carta de agradecimiento de la Segunda Compañía de Construcción de la ciudad donde estaban estacionadas las tropas. Sólo entonces todos supieron que el enfermo Lei Feng había hecho una buena acción y había tenido un domingo especial.

5 "tontos" respetables

En agosto de 1960, Fushun, donde estábamos estacionados, se inundó y se ordenó al tráfico luchar contra las inundaciones. Lei Feng soportó el dolor de sus manos quemadas después de apagar un incendio y luchó con sus camaradas en la presa del embalse de Shangsi durante siete días y siete noches, y recibió un mérito de segunda clase.

El distrito de Wanghua celebró una reunión de movilización de producción a gran escala con gran impulso. Lei Feng salió a la calle a hacer negocios solo para ver esta escena. Sacó los 200 yuanes que había ahorrado en la fábrica y el ejército (203 yuanes en su libreta bancaria) y corrió a la oficina del comité del partido del distrito de Wanghua para donarlos y hacer alguna contribución a la construcción de la patria. Los compañeros que lo cuidaron no pudieron rechazar su amistad y tuvieron que aceptar la mitad de ella. Cuando Liaoyang sufrió una inundación poco común en un siglo, se donaron otros 65,438 millones de yuanes a la población local.