¿Qué tipo de hábitos de vida deben cultivar los estudiantes de primaria?
a. Debido a que los estudiantes de primaria recién están comenzando a aprender a leer y no saben mucho, a menudo aprenden a leer más palabras, a leerlas palabra por palabra o a cantar. En este sentido, si los estudiantes quieren mejorar su capacidad lectora, acelerar su lectura y entrar en la vía de la navegación y la lectura rápidas lo antes posible, primero deben desarrollar el hábito de leer con ambas manos. Algunos estudiantes pueden mirar demasiado lejos o demasiado cerca cuando leen. En este sentido, les recordé a los estudiantes: "¿Cómo debemos estudiar?" Todos los estudiantes respondieron: "Sostenga el libro con ambas manos y mantenga los ojos a un pie de distancia, de esta manera, los estudiantes pueden recordar y obtener información fácilmente". favorece el cultivo de buenos hábitos.
B. Hábitos de escritura. Los hábitos de escritura de los estudiantes son un tema particularmente importante. Las posturas incorrectas comunes al escribir incluyen inclinar la cabeza, acostarse de lado, acostarse boca abajo, etc. Ante esta situación, los profesores siempre deben recordar: "La escritura debe basarse en los 'tres unos'". Después de recibir indicaciones, los estudiantes corregirán consciente y rápidamente las posturas incorrectas. Después de múltiples correcciones, podrán desarrollar hábitos de escritura correctos.
c.Postura sentada. Los estudiantes de primaria se encuentran en la edad de desarrollo y crecimiento físico. Que la postura sentada sea correcta no solo afectará el aprendizaje, sino también el desarrollo normal del cuerpo de los estudiantes. No es problemático para los estudiantes mantener una buena postura sentada. Siempre que el maestro grite: "¡Uno, dos, tres!" en el momento apropiado, los estudiantes responderán: "¡Siéntate derecho!" utiliza ciertos gestos para dar pistas individuales. El propósito se logra sin afectar la enseñanza.
D. Presta atención. Las características psicológicas de los estudiantes de primaria determinan que el tiempo de concentración de los estudiantes de primaria sea limitado. Capacidad de los profesores para controlar el aula y estabilizar la atención de los alumnos. Según las características activas de los alumnos de primaria, se puede empezar por estimular el interés y "vivir" la enseñanza en el aula (vivir sin caos, dejarse llevar o ir entre sí); los estudiantes y utilizan "métodos de sugerencia" para atraer su atención, como "Aplaudir", "marcar", "hacer clic" si no es conveniente bajarse del podio, puede utilizar "pausa" (dejar de enseñar temporalmente); , "mirar fijamente", "señalar" y otros métodos para atraer la atención de algunos alumnos y reunirlos. En este caso, los compañeros que tienes a tu lado también pueden ayudarte a recordarte
Una vez en clase, un pequeño gorrión. De repente voló y golpeó el cristal de la ventana. Casi toda la atención de los estudiantes se perdió. Se trasladó al pequeño gorrión. No tuve tiempo de pensar en eso, así que inmediatamente fui a la ventana y lo atrapé. Gritó: "¡Dámelo!" ""¡Dame! "En ese momento dije una breve frase:" ¡El gorrión es un pájaro beneficioso! ¿Qué debemos hacer? Los alumnos se dieron cuenta y respondieron al unísono: "Devuélvanlo a la naturaleza". "De esta manera, esta "emergencia" se resolvió rápidamente y se educó a los estudiantes sobre comportamientos respetuosos con el medio ambiente para proteger a las aves beneficiosas.
Además, se utilizaron varias técnicas de manera flexible, como elogios, estímulos y comentarios apropiados. Las recompensas también son importantes para cultivar los hábitos de concentración de los estudiantes.
Además, deben estudiar con diligencia, marcar círculos, prestar atención a la higiene (realizar ejercicios oculares, etc.) y utilizar correctamente las herramientas de aprendizaje. observar los horarios y organizar actividades extracurriculares está estrechamente relacionado con el aprendizaje y el progreso de los estudiantes de la escuela primaria y debe incluirse en el alcance de la educación, siempre que los padres y maestros tengan normas en mente, se combinan las inspecciones regulares y las inspecciones aleatorias. son estrictos y se utilizan métodos de enseñanza si los requisitos son consistentes, los estudiantes pueden desarrollar buenos hábitos de aprendizaje desde una edad temprana.
El Sr. Tao Xingzhi, dijo: "Si siembras. comportamiento, cosecharás hábitos; si siembras hábitos, cosecharás carácter; si siembras comportamiento, cosecharás carácter." Con tu carácter, cosecharás tu destino. "Este concepto educativo ilustra la importancia de cultivar hábitos de comportamiento. Los estudiantes pueden ser educados sistemáticamente sobre las normas de comportamiento diarias en la escuela primaria.