Diseño didáctico de alta calidad para dos capítulos de "Mencius"
Objetivos de conocimiento
1. Acumular conocimientos del chino clásico y dominar el fenómeno de los sinónimos y partes del discurso antiguos y modernos.
2. Comprender las características de la prosa de Mencio y comprender las opiniones políticas de Mencio.
3. Recitar dos artículos breves y acumular dichos famosos.
Objetivos de capacidad
1. Leer repetidamente, comprender el significado del texto y cultivar la capacidad de autoaprendizaje de los estudiantes en chino clásico.
2. Conocer los métodos de razonamiento y argumentación de los antiguos, y apreciar los efectos expresivos de la retórica como la comparación y el paralelismo.
Objetivos de la educación moral
1. ¿tiempo? ¿El lugar correcto y las personas adecuadas? ¿Qué usar? ¿Qué tan útil es? ¿Falta de ayuda? Sensibilizar sobre la situación política de estabilidad y unidad nacional,
2. ¿Nació en dolor y murió en felicidad? significado. Y aprenda lecciones de ello, mejore su sentido de urgencia y sea optimista acerca de la vida.
Enfoque en la enseñanza
Aclarar ideas de razonamiento y dominar los métodos de razonamiento.
Dificultades de enseñanza
¿Comprensión correcta? ¿Qué tan útil es? Entonces qué. ¿Nacido de la preocupación? significado de los tiempos.
Métodos de enseñanza
1. La lectura es la clave para aprender chino clásico. Especialmente para artículos literarios como Mencius, la lectura es particularmente importante. A través de diferentes métodos de lectura, se puede guiar a los estudiantes para que lean el texto de manera hermosa, lo lean con gracia y lo lean de manera hermosa.
2. Discuta el método nudge
3. Método de competición
4. Método comparativo
El horario del curso es de 2 horas
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La primera lección del proceso de enseñanza
[Puntos de enseñanza]
Lectura asistida por datos; profesores y estudiantes * * * aprenden "Cómo ayudar con el Tao, Cómo Ayudar con el Tao" Un libro, lee el texto en voz alta. Percepción general: traducir y leer el texto, acumular conocimientos relacionados con el chino clásico, captar el significado del texto, aclarar las ideas de razonamiento, dominar los métodos de razonamiento y probar el idioma: ampliar y ampliar para profundizar la comprensión de las ideas del artículo.
[Pasos de enseñanza]
Primero, diseño de la guía
Estudiantes, ¿todavía recuerdan la magnífica noticia de "Un millón de tropas del Ejército Popular de Liberación cruzando el ¿Río Yangtsé"? ¿Cuál fue el motivo de la victoria del Ejército de la Ruta Occidental? (Los estudiantes responden juntos: ¿Quien gana los corazones y las mentes de las personas, gana el mundo?) Hoy vamos a aprender "Cómo ayudar cuando estás en el camino correcto y cómo ayudar cuando no estás en el camino correcto". camino correcto", y explorar profundamente las condiciones primarias para derrotar al enemigo.
2. Información para ayudar a la lectura
Mencius y Mencius
Mencius (372 ~ 289 a. C.), natural de Zou, fue discípulo de Kong You, el nieto de Confucio. El cabildeo de Qi Liangjian no se reutilizó, pero se retiró y escribió libros junto con sus discípulos como Gongsun Chou y Wan Zhang. ¿Heredar las enseñanzas de Confucio, hablar de benevolencia y rectitud y proponer? ¿Benevolencia? ¿Lema que aboga por la restauración? ¿Bien sistema de sitio? ¿Y al mismo tiempo se promovió el sistema Qing? ¿Son las personas preciosas? ¿Eres la luz? ¿Llamado tirano? ¿Kazuo? Creía que la naturaleza humana es inherentemente buena y enfatizó el cultivo de la mente, que se convirtió en la base de la erudición de la dinastía Song. Después de las dinastías Song y Yuan, su estatus se volvió cada vez más respetado. En el primer año de la dinastía Yuan, a Zou Guoya se le concedió el título de Santo Duque, y en el noveno año de Jiajing de la dinastía Ming, fue designado como? ¿Yasheng Mencio? Su estatus en el confucianismo es superado sólo por el de Confucio. La mayoría de sus pensamientos y acciones se pueden encontrar en Mencius.
Los artículos de "Mencius" siempre han sido famosos por su elocuencia. Leer a Meng hace que la gente se sienta magnífica, emotiva y aguda. Por indignación contra la avaricia y la crueldad de los gobernantes de aquella época, por simpatía hacia el pueblo que luchaba en el sufrimiento, por hostilidad hacia otras doctrinas, por un fuerte deseo de implementar las propias ideas, ¿cuál es? Si quisieras gobernar el mundo, ¿a quién más podrías darme? ¿Una sensación de salvación? Dejemos que el artículo de Mencio se vuelva radical, rígido y confiado. También es bueno usando varias técnicas para atraer a los enemigos y someterlos. Su estilo de escritura es suelto y, a veces, agudo. Le gusta usar mucha prosa paralela, por lo que su estilo de escritura es agresivo.
3. Lectura del texto, percepción general
1. El profesor reproduce la cinta de lectura demostrativa y los alumnos escuchan.
Presta atención a la pronunciación, las pausas y el acento.
2. El profesor demuestra cómo recitar el texto y prestar atención al impulso de la lectura del artículo.
3. Los estudiantes leen el texto juntos y el profesor les da algunas pautas de lectura.
Presta atención al ritmo de frases paralelas, como: Territorio gente / no necesito / fronteras fronterizas, consolidar el país / no necesito / los peligros de montañas y ríos, dominar el mundo / no necesidad / los beneficios de la revolución militar. Los que han obtenido el derecho recibirán más ayuda, los que lo han perdido recibirán menos ayuda. No mucha ayuda/derecho, familiares/derecho: Más ayuda/derecho, mundo/derecho.
Cuarto, traducir y leer el texto y captar el significado del texto.
1. Los estudiantes traducen el texto ellos mismos, rodean los contornos y resaltan las palabras difíciles.
2. Debatir en grupos y hacer preguntas para resolver dudas.
3. Los profesores guían a los estudiantes para que acumulen conocimientos de chino clásico.
El maestro distribuye materiales escritos con el siguiente contenido:
(1) Tong Jiazi:
No puedo ayudar mucho, mis familiares están a mi lado. (¿Pantong? Rebelión, traición)
(2) Palabras con diferentes significados en los tiempos antiguos y modernos
La ciudad está a treinta millas de distancia y el campo a setenta millas de distancia (ciudad, centro de la ciudad; Guo: afuera)
Afortunadamente me fui. Significado de hoy: llegar, llegar)
Familiares y amigos, incluidos padres y hermanos. Esto se refiere a una familia o sus miembros que están casados con miembros de su propia familia. )
El estanque no es profundo (foso. Esto se refiere al estanque).
(3) La palabra tiene múltiples significados;
La gente en este La zona no es tan buena como la gente de Li San Nice.
Invencible (pronombre)
Con la ayuda de Shishun (Yong), Shishun (Yong) no sólo es inquebrantable, sino también extremadamente agudo.
(4) Preste atención al uso de los siguientes signos de puntuación:
Las personas dentro del territorio no están sujetas a fronteras (los sustantivos y los verbos están restringidos)
No arriesgues montañas y ríos para consolidar el país (Los adjetivos se usan como verbos para consolidar)
Tian Wei no aprovechó esta guerra (los adjetivos se usan como verbos para intimidar)
(5) Preste atención a la traducción de las siguientes oraciones;
El clima no es tan bueno como el lugar correcto, y el lugar correcto no es tan bueno como la gente. No tan bueno como la voluntad del pueblo y la unidad interna en la batalla. )
Si lo atacas, tendrás el clima adecuado. Si no logras ganar, el momento adecuado no será tan bueno como el lugar correcto (Rodea la ciudad por todos lados. Debemos tenerlo. Tenemos el clima y la estación propicios para el combate, pero debido a que el clima es propicio para el combate, la situación geográfica no es tan favorable como la temporada, por lo que la batalla no se puede ganar)
Mientras el mundo está en armonía, ataca al lado de los parientes, para que un caballero gane sin pelear (con la condición de que todos en el mundo se sometan a él, ataca al rey indefenso que incluso se opone a sus propios parientes, para que gane sin pelear)
Quinto, piense en leer el texto, aclarar el argumento y memorizar el texto.
1. ¿Cuál es el argumento central de este artículo? ¿Cómo demuestra el artículo sus argumentos capa por capa? Discusión y comunicación entre compañeros en una misma mesa.
Claro: ¿Cuál es el argumento central? ¿El clima no es tan bueno como el lugar correcto y el lugar correcto no es tan bueno como la gente? .
Presentar el argumento de que la armonía y la armonía son las condiciones principales para derrotar al enemigo, y luego desarrollarlo gradualmente y demostrarlo con ejemplos de guerras generales. Comparamos el clima y la ubicación geográfica, la ubicación geográfica y la armonía. y señalar que los tres son importantes en la guerra. ¿El papel es diferente entonces? ¿La gente y? ¿Presentar los principios de gobierno del país y sacar conclusiones? Si recibe más ayuda, pero si la pierde, recibirá menos ayuda. Conclusión, ¿aclarada? ¿La gente y? ¿La esencia de, eso es? ¿Qué tan útil? ¿El mundo está en problemas? ;¿finalmente? ¿Qué tan útil? ¿Qué usar? ¿No tienes otra opción? ¿Más exportación natural? Un caballero somete a los demás sin luchar. .
A partir de las respuestas de los alumnos en la pizarra, el profesor forma una idea para recitar.
2. Los alumnos recitan el texto según las indicaciones de la pizarra.
Sexto, resumen y sublimación
Me recuerda el maestro, ¿los Seis Clásicos me anotan, yo anoto los Seis Clásicos? Al estudiar el chino clásico, debemos prestar atención a conectarlo con la realidad, hacer que el pasado sirva al presente y darle a las obras clásicas un significado contemporáneo; ¿con qué propósito? ¿La gente y? ¿Entiendo? ¿Cómo os conocisteis? Por favor contáctenos y comparta sus puntos de vista.
Discusión estudiantil.
Salud 1: ¿Creo? ¿La gente y? Son sólo camarillas, no se nota. En este mundo, los grupos hacen las cosas fácilmente.
Estudiante 2: Algunas fuerzas anti-China en Japón alteraron los libros de texto de historia sin autorización. Como resultado, personas conocedoras del país y del extranjero se opusieron unánimemente a ellos, lo cual es muy triste.
¿Simplemente responder al viejo dicho de Mencio? Si recibe más ayuda, pero si la pierde, recibirá menos ayuda. .
Estudiante 3: La proposición de Mencio enfatiza que todo debe basarse en la voluntad humana, lo que refleja la previsión de Mencio en esa etapa específica del desarrollo histórico. ¿Pero también deberíamos ver que propuso Mencio? ¿La gente y? Su propósito fundamental es salvaguardar los intereses de la clase dominante, lo que inevitablemente trae consigo las limitaciones de la época a sus puntos de vista.
Estudiante 4: Creo que la victoria o la derrota de una guerra depende de la naturaleza de la guerra y de la voluntad del pueblo. ¿Dónde está Wei? ¿No puedes confiar en ello? ¿tiempo? ¿El lugar correcto? , pero sólo por:? ¿La gente y? Nuestra teoría sólo puede aplicarse a sociedades antiguas donde la ciencia estaba subdesarrollada. En la era actual de desarrollo de alta tecnología, si quieres ganar una guerra, debes tener las armas más avanzadas y el resto es secundario. ¿No es la guerra entre Estados Unidos e Irak un buen ejemplo?
Sheng 5: El poder sólo puede estar desenfrenado durante un tiempo, pero nunca durante toda la vida. El panorama político del mundo se ha desarrollado hasta el día de hoy. Aunque los países desarrollados de Europa y Estados Unidos siguen siendo relativamente dominantes, podemos ver que la hegemonía de los países grandes ha ido disminuyendo. En las operaciones políticas mundiales, la ética se está convirtiendo en el estándar para abordar las relaciones entre países. Si recibe más ayuda, pero si la pierde, recibirá menos ayuda. Se convertirá en un concepto importante que dominará el panorama político mundial en el siglo XXI.
Estudiante 6: ¿Qué es apropiado en la sociedad actual? ¿Moralidad? ¿Qué pasa? ¿Qué no encaja? ¿Moralidad? ¿y el tuyo?
El maestro lo sabe, tal vez pueda responder así; en primer lugar, está en línea con el principio de igualdad entre países, es decir, todos los países, sin importar su tamaño, ricos o pobres, Fuertes o débiles, deben seguir el principio de igualdad. Participar en los asuntos internacionales. En segundo lugar, ayuda a mantener la paz, lo que se debe a las guerras del siglo XX. Ha traído enormes desastres a la sociedad. Mantener la paz y evitar la guerra son cruciales para el desarrollo de la sociedad humana en el siglo XXI. ? Si recibe más ayuda, pero si la pierde, recibirá menos ayuda. Como recurso valioso, este confucianismo chino atrae nuestra atención.
Siete. Tarea
1. Memorizar el texto completo.
2.Organizar un discurso en clase y escribir una reseña.
Segunda lección
[Puntos de enseñanza]
Los estudiantes leen para sí mismos "Nacer preocupados, morir en paz". Los maestros diseñan preguntas relevantes para guiar a los estudiantes a leer de forma independiente, ayudarlos a comprender el significado del texto, aclarar las ideas de la argumentación y recitar el texto. Extensión, ampliación, resumen, sublimación: lectura comparada y captación de las características artísticas de la prosa de Mencio.
[Pasos de enseñanza]
Primero, diseño de guía
Todo el mundo lo conoce, ¿verdad? ¿Dormir en los laureles? Esta historia. El rey Gou Jian de Yue se mantuvo firme ante la adversidad y finalmente derrotó al Estado de Wu y revivió el Estado de Yue. Pero entonces el rey Gou Jian de Yue derrotó a Wu Gui y los soldados regresaron a casa para ser leales. ¿La doncella del palacio es como una flor en el salón de primavera, pero hoy solo vuelan perdices? . El rey de Yue, que era adicto a la felicidad, volvió a cometer el mismo error. ¿Qué tipo de iluminación nos brinda la experiencia de Gou Jian? ¿Únete a Mencio? Encuentra la respuesta en la selección "Gao Zi Xia".
2. Lectura del texto, percepción general
1. Se requiere pronunciación precisa, pausas, cadencia y gracia.
2. El profesor reproduce la cinta de demostración para recordar a los estudiantes que comprendan las pausas y el acento en las frases.
(1) Shun/fa/madera, /ju/banjuku, pegamento/ju/sal de pescado, Guan Yiwu/ju/piedra, Sun Shuaiao/ju/mar, Bixi/ju/ciudad.
(2) Es necesario sufrir/ el corazón, esforzarse/ los músculos y los huesos, tener hambre/ la piel, estar vacío/ el cuerpo, y desordenar/ la conducta, por eso la tentación /la resistencia beneficiará/su incompetencia. (Agregue algunas palabras para enfatizar)
3. Los estudiantes leen el texto en voz alta.
En tercer lugar, aclarar los argumentos y memorizar el texto
1. Los estudiantes leen el texto ellos mismos y lo traducen con la ayuda de libros de referencia.
2. Debatir y comunicarse en grupos para responder preguntas difíciles en traducción.
3. Toda la clase se divide en dos grupos para la competición de clase. Cada pregunta es respondida por un conjunto de preguntas con números impares y un conjunto de preguntas con números pares. Dé 5 puntos por cada pequeña pregunta. Gana o pierde por puntos.
Primera parte: Conocimiento del chino clásico
(1) Pronuncia correctamente las siguientes palabras.
①madera, ②, ③pegamento, ④línea.
(2) Señale las palabras confusas en las siguientes oraciones y explíquelas.
(1) Zeng Yi no puede hacerlo.
(2) Atrapado en tu corazón, pesa y considera, y luego hazlo.
(3) Entra en el pincel Legalista.
(4)Así que ten paciencia.
(3) La palabra tiene múltiples significados.
Shun se usaba en los campos
Si haces algo mal, serás degradado, por lo que la gente también
①②morirá de felicidad
Si entramos, no habrá Legalismo.
Si mueres hoy, la planificación de grandes cosas también morirá.
Cuando un país perece, su nombre resucitará.
Shun nació en un acre de tierra, por lo que el Cielo estaba a punto de conferirle un gran poder, por lo que mi amigo lo envió a Fu Su con algunos consejos.
(4) Traducir frases.
(1) Entonces el cielo se caerá, entonces la gente se ha beneficiado de lo que no pueden conseguir.
(2) La huella constante de las personas la provoca el color, seguido del sonido.
③ Si entras, te quedarás sin hogar y si sales, serás invencible para los pacientes extranjeros.
④Entonces sabrás que naces en tristeza y mueres en felicidad.
Segundo apartado: Contenido ideológico
(1) ¿Cuál es el argumento central de este artículo? ¿Desde qué dos aspectos argumenta el autor? Describa brevemente el argumento de este artículo.
(2) ¿Cuáles son las características de este ensayo en cuanto al método de argumentación?
Sección 3: Show de talentos
(1)? ¿Nació con tristeza y murió feliz? ¿Sabes qué frases famosas significan lo mismo? Por favor, indique dos frases.
(2)¿Qué ejemplos pueden probar esta verdad? Por favor dé algunos ejemplos.
Sobre el contenido ideológico:
(1) ¿Cuál es el argumento central de este artículo? ¿Nació en dolor y murió en felicidad? .
El autor plantea un argumento desde dos vertientes: personal y nacional. El artículo habla primero sobre la cuestión del cultivo de talentos. Primero, ¿tener seis orígenes humildes, pasar por diversas dificultades y finalmente seguir adelante con una carga pesada? ¿Gran proyecto? Tomar a las celebridades como ejemplo muestra que los talentos se cultivan en un entorno difícil y, al mismo tiempo, se debe prestar atención a los factores subjetivos humanos. Atrapado en la mente, piensa en el equilibrio, ¿y luego lo haces? Punto de vista. Desde dos aspectos, se puede explicar que si las personas quieren marcar la diferencia y lograr algo, deben pasar por un proceso de moderación difícil e incluso doloroso en la vida, el pensamiento y el comportamiento. Luego habla personalmente del país, señalando que los factores que determinan la supervivencia del país son similares a los factores que determinan si un individuo puede lograr grandes cosas, y finalmente presenta un argumento.
(2) Este artículo utiliza los métodos de analogía, ejemplos, comparación y razonamiento inductivo. Por ejemplo, la analogía entre cultivar talentos y gobernar el país, como enumerar seis ejemplos de personas que se han vuelto talentosas en la adversidad, como comparar grandes logros con el colapso del país, como analizar primero los argumentos y luego resumir las opiniones, etc.
(1) Frases famosas relacionadas incluyen: Desde la antigüedad, los héroes han sufrido muchas dificultades, pero nunca han faltado grandes hombres.
Si piensas así, estarás seguro; si piensas así, serás curado; si piensas así, serás salvo.
Los cuidados y el trabajo pueden rejuvenecer un país, mientras que el ocio puede destruirlo.
Así como los cuerpos celestes se mantienen vivos mediante el movimiento, el caballero debe buscar constantemente la superación personal.
La superación personal es la salud del mundo, y la ambición es el camino de un gran rey.
(2) Los ejemplos relevantes incluyen: Li Baicheng, el líder del levantamiento campesino a finales de la dinastía Ming, dirigió el ejército rebelde a Beijing. Se mostró complaciente y finalmente fracasó. ¿Nació en dolor y murió en felicidad? Un retrato fiel de.
Alguien hizo un experimento y arrojó una rana al agua hirviendo. La rana saltó con todas sus fuerzas. Coloque la rana en agua hirviendo y la rana estará feliz de permanecer en ella. A medida que la temperatura aumentó gradualmente, la rana se adaptó lentamente y finalmente murió hervida. ¿Es este también? ¿Nació en dolor y murió en felicidad? representación.
¿También se está interpretando el libro más vendido "Quién se llevó mi queso"? ¿Nació en dolor y murió en felicidad? la verdad.
4. Los profesores hicieron una evaluación exhaustiva y dividieron a los ganadores en grupos. Toda la clase aplaudió y felicitó.
5. Los alumnos recitan el texto juntos.
Cuarto, resumen y sublimación
Pregunta: ¿Qué inspiración te inspiró al estudiar "Nacer con preocupación y morir en paz"?
Discusión estudiantil.
Las dos cuestiones mencionadas en el artículo de Mencio todavía tienen un valioso significado esclarecedor para nosotros: primero, la cuestión del cultivo de talentos. Mencio destacó dos aspectos sobre esta cuestión. Por un lado, destacó que la capacidad de entrar se forma y crece a través de las dificultades. ¿Asumir la responsabilidad? ¿Gran proyecto? ¿Quién tiene que pasarlo primero? ¿Cansado y hambriento? Sólo esperando las dificultades y las dificultades podremos aumentar nuestros talentos y asumir esta importante responsabilidad. El talento no es innato. Pero si eres pausado y pausado, naturalmente no desarrollarás talentos. El talento surge de la formación. Por otro lado, señaló que debemos resistir la prueba de los reveses y levantarnos ante los reveses, para que podamos marcar la diferencia. Ante los contratiempos, anímate, trabaja duro y dale rienda suelta a tu iniciativa subjetiva, para salir del apuro y empezar de nuevo, si estás deprimido, naturalmente te deprimirás. Para seguir adelante con la lucha. El primero tiene que ver con la gobernanza del país. Mencio señaló que es sumamente importante para un país tener buenos ministros, aceptar advertencias y estar preparado para los peligros en tiempos de paz, lo cual está relacionado con la supervivencia del país. Este pensamiento de Mencio tiene un significado de gran alcance. Imagínense, si un país está rodeado de fuerzas malignas, hace política por casualidad, se entrega a la felicidad y pierde la vigilancia, entonces su futuro y su destino son imaginables.
En quinto lugar, lectura comparada, captar la lógica y el talento literario de la prosa de "Mencius".
1. Características de la lógica y la argumentación en profundidad.
Desde la perspectiva de la guerra, este libro "te ayudará más cuando conozcas la verdad, pero cuando conozcas la verdad, obtendrás menos ayuda". A través de la comparación de las tres condiciones climáticas, la ubicación geográfica y las personas, explica el papel decisivo de las personas y los pueblos en el resultado de la guerra, y luego lo amplía. Si recibe más ayuda, pero si la pierde, recibirá menos ayuda. Este artículo explica la importancia de implementar una gobernanza benevolente. ¿Cuál es la estructura del ensayo? ¿Deber general de formular conclusiones? Refleja el pensamiento lógico del autor punto por punto, de lo individual a lo general, lo que hace que el artículo sea extremadamente persuasivo y contagioso. ¿Y "Nacer en dolor, morir en paz" enumera primero seis ejemplos de personajes históricos y luego recomienda otros similares? ¿Es un humano? De lo individual a lo general, explica cómo se templan los talentos en un entorno difícil, y luego de la inferencia personal a la gobernanza estatal, y finalmente resume los argumentos del texto completo. ¿El pensamiento lógico discutido por el autor se exterioriza en un solo tipo? ¿Gradualmente? estructura.
2. Apreciar las características lingüísticas de la prosa de Mencio.
Qing: Estos dos ensayos breves son majestuosos y tienen una gran capacidad de persuasión y atractivo. Esto no es ajeno al buen uso que hace Mencio de la retórica como el paralelismo. ¿Zhang Yi? La ciudad no es ni alta ni profunda. ¿Es cierto que si el ejército no es fuerte no hay ganancias y no hay mucho arroz? Doble negativo. Fuerte paralelismo;? Si los pueblos de la región no se apoderan del país, ¿no se apoderarán del mundo? La disposición jerárquica es más impresionante. El segundo capítulo comienza enumerando personajes históricos, yuxtaponiéndolos naturalmente y luego qué; ¿La gente permanece sin cambios? Utilice el paralelismo de oraciones. Se puede ver que Mencio hizo un buen uso del paralelismo en sus ensayos sobre teoría, y sus oraciones son flexibles y diversas, lo que no solo agrega impulso al artículo, sino que también brinda a las personas una sensación de belleza.
En los dos artículos breves, aparecen citas y aforismos famosos uno tras otro, con patrones de oraciones nítidos y significados profundos. Brillando con la luz de la filosofía.
6. Resumen de la clase
El "Capítulo dos de Mencio" tiene una escritura aguda, un lenguaje agudo, un impulso majestuoso, un razonamiento brillante, técnicas diversas y una argumentación rigurosa. Estas características son inspiradoras e instructivas para nuestra lectura y escritura argumentativa actual. El pensamiento político de Mencio todavía tiene cierta importancia de referencia para nosotros que vivimos en el siglo XXI. ? Con tres mil agua débil, ¿simplemente tomar una calabaza y beberla? Espero que todos comprendan, piensen y aprendan detenidamente.
Siete. Tarea
1. ¿Cuál de estos dos artículos te gusta más? Cuéntanos tus motivos.
2. Escribe un ensayo post-blasfemia. ¿Cómo entender la vida material cada vez más abundante de hoy? Nacido del dolor. ¿Morir feliz? .