¿Cuál es el contenido de la primera unidad del primer año de secundaria?
Después de que el maestro básicamente terminó de enseñar el texto de cada lección, comenzó a hablar sobre la acumulación de vocabulario en el Jardín Chino. Generalmente, después de aprender una unidad, el profesor hará una prueba para ver cómo ha aprendido el niño.
Esta unidad ha seleccionado cinco artículos de alfabetización: Cielo, Tierra y Gente, Metal, Madera, Agua, Fuego y Tierra, Boca y Ojos, Sol, Luna, Agua y Fuego, y Canción de la Nube Dual.
A través de este conjunto de enseñanza de alfabetización, se guía a los estudiantes para que descubran la conexión entre la alfabetización y la vida real, experimenten la diversión de aprender caracteres chinos y desarrollen el deseo de aprender caracteres chinos. En un contexto específico, pueden comprender las características de los jeroglíficos y aprender y memorizar los caracteres chinos a través de diversos métodos de alfabetización y medios visuales específicos.
Esta unidad también organiza tres columnas: Comunicación oral, Jardín chino 1 y Barra de lectura feliz para guiar a estudiantes y adultos a leer cuentos juntos y experimentar el valor de la alfabetización.
El primer volumen de Lengua china para el primer grado organiza el contenido de aprendizaje según unidades temáticas. Después de ir a la escuela, tenía dos unidades de alfabetización, dos unidades de pinyin y cuatro unidades de texto. El contenido de aprendizaje de cada unidad tenía su propio enfoque.
El libro de texto parte de la perspectiva del alumno, con el tema "Voy a la escuela", y combina el aprendizaje participativo y experiencial, planteando "Soy de China", "Soy estudiante de primaria". estudiante de la escuela", "I Las tres secciones de actividades de "Love Learning Chinese" guían a los estudiantes para que cambien suavemente sus roles y su autoposicionamiento, y inicialmente cultiven buenos hábitos de estudio.
Pinyin chino *** Unidad 2, 13 lecciones, diseño integrado y sincronización de Pinyin y palabras de alfabetización. Considere de manera integral varios factores y seleccione cuidadosamente el contenido de aprendizaje para evitar aumentar la carga de aprendizaje. Antes de centrarse en aprender Pinyin, organice una unidad de alfabetización para aprender los caracteres chinos más simples de uso común y luego aprenda Pinyin sistemáticamente, de modo que Pinyin y la alfabetización se complementen y se promuevan mutuamente.
La disposición del contenido de alfabetización sigue el principio de puntos de lectura y escritura, saber más y escribir menos. Todo el libro requiere conocer 300 palabras comunes (marcadas con líneas dobles después de clase) y escribir 100 palabras (marcadas con cuadrados después de clase). Preste atención a sentar una buena base para la alfabetización y la escritura, y aprenda los radicales de uso común junto con la alfabetización, aprenda los trazos básicos y el orden de los trazos junto con la escritura;
Las dos unidades de alfabetización están dispuestas centralmente para penetrar la cultura de los caracteres chinos y reflejar las reglas de los caracteres chinos. Se centran en estimular el interés en la alfabetización, guiar los métodos de alfabetización y cultivar las habilidades de alfabetización. La disposición de la escritura refleja las reglas de la escritura, de fácil a difícil, de simple a compleja, lo que reduce la dificultad de aprendizaje para los principiantes.
La fuente del contenido anterior: Enciclopedia Baidu: el primer año del idioma chino, volumen 1