Reflexiones tras leer “Charla de Educación”

John Locke (1632-1704) fue un famoso filósofo, pensador político y educativo británico. 65438-0646 ingresó a la Escuela Westminster y sentó las bases académicas para estudiar literatura clásica. Seis años más tarde, se trasladó a la Universidad de Oxford y se convirtió en profesor de griego y filosofía en la escuela. En ese momento, Oxford todavía tenía el legado del escolasticismo, pero estaba más interesado en los experimentos científicos y la filosofía cartesiana. Locke, por otro lado, estuvo involucrado en muchos campos diferentes y también estuvo expuesto al conocimiento médico. Al graduarse de la universidad, se desempeñó como tutor y médico del conde de Shapsbury. Debido a que estaba de acuerdo con las ideas del conde, se vio obligado a huir al extranjero con el conde durante la Revolución Británica y regresó a Inglaterra en 1688.

Además, Locke puede ser considerado un pensador filosófico empírico. El empirismo es una escuela y un movimiento muy importante en la historia de la filosofía. Parte del enfoque de la "experiencia sensorial" y cree que el conocimiento humano se absorbe a través de la experiencia. Su libro "Sobre el entendimiento humano" explora cuestiones epistemológicas bajo el empirismo. En términos de educación, propuso el concepto de "educación de caballeros" en "Education Talk", y también destacó la importancia de la "educación de habilidades".

"Education Talk" es fácil de entender. No hay teorías difíciles ni conceptos académicos oscuros en el libro. El autor es tan familiar como hablar con familiares y amigos, su tono es amable y gentil, y su razonamiento es simple y claro, pero lo que dice es muy profundo e inspirador. Sólo los maestros pueden escribir cosas tan sencillas. Muchas palabras del libro me hicieron pensar. Por ejemplo, "Debido a que los errores en la educación son más graves que otros errores, los errores en la educación son como una medicina que no coincide. Se causan la primera vez, y la segunda y la tercera nunca se pueden compensar. Su impacto dura toda la vida. No se puede lavar ". Esta frase realmente despertó mi vigilancia. Creo que el trabajo de nuestros profesores es más importante que el trabajo de los médicos. Si todos los maestros no toman en serio cada lección, entonces se podrán cultivar más charlatanes y se dañarán las vidas de más personas.

"La razón por la que los humanos somos tan diferentes es la educación. Las impresiones que recibimos cuando somos jóvenes, aunque sean pequeñas y casi imperceptibles, tienen un impacto enorme y duradero. Como el nacimiento de un río, El agua es muy blanda y un poco de mano de obra puede guiarla en otras direcciones, lo que cambiará fundamentalmente la dirección del río. Con tal guía desde las raíces, el río tendrá una dirección diferente y eventualmente fluirá hacia un lugar muy distante. lugar.” A partir de esto, me di cuenta de que los niños deben desarrollar hábitos desde una edad temprana y dejarles saber a los estudiantes las reglas de la clase y qué hacer desde el comienzo de la escuela. En el proceso de gestión real, a menudo adoptamos la forma de azotar, que en realidad es el método más inapropiado en educación. Porque el propósito de esto es hacer que les guste lo que deben hacer, pero de hecho podemos pensarlo de esta manera: no importa lo que sea, si no está dispuesto a hacerlo, alguien lo golpeará y le dirá malas palabras. , y debe jugar, o mientras juega, el autor analiza sus visiones educativas desde tres aspectos: la educación moral y la educación intelectual.

Locke se opuso a malcriar y mimar a los niños, lo que creía que era el mayor error educativo. En la sociedad actual cada vez es mayor el fenómeno de mimar y mimar a los niños. Un niño mimado siempre está llorando para conseguir algo o hacer algo. Cuando son pequeños quieren dulces y juguetes, pero cuando crecen quieren más. Los padres sólo se preocupan por la obstinación de sus hijos. También hay muchos padres que hacen la vista gorda ante el comportamiento incorrecto de sus hijos, lo dejan pasar y los miman una y otra vez. Esperan hasta que los pequeños errores se conviertan en grandes errores antes de querer corregirlos, pero ya es demasiado tarde. . Mimar excesivamente a los niños los hará obstinados y harán lo que quieran, lo que reducirá en gran medida la eficacia de la educación de los padres para sus hijos. A algunos niños no les importa en absoluto la educación de sus padres e incluso discuten con ellos con confianza. Mimar excesivamente a los niños los volverá egocéntricos y egoístas, lo que no favorece su comunicación entre compañeros. Después de ingresar a la sociedad, las relaciones interpersonales tienden a ser deficientes. Los padres no deben malcriar a sus hijos y educarlos en un ambiente estricto y relajado.

Leer "Education Talk" me hizo pensar más. ¿Qué es exactamente la educación de calidad? ¿Cómo podemos cultivar talentos de alta calidad? Cómo hacer que nuestra educación de los estudiantes ya no sea ciega y hacer que nuestra educación de los estudiantes sea más efectiva.