Notas sobre la primera lección de idioma chino en el segundo volumen de séptimo grado

Séptimo grado (Parte 2) Lección 1: Del jardín de Baicao a la prosa de la librería Sanwei

1. Agregue Braille y notación fonética a lo siguiente.

borde vegetal qí langosta de miel jiá escarabajo del árbol máo hinchado yōng zhǒng save cuán en grano bǐgu

ata jì una cuerda larga para doblar ǎo sobre el bó de papel de aluminio

Instrucciones: Presta atención a la pronunciación de los caracteres polifónicos "Cuan" y "Xie".

2． Escribe los caracteres chinos correspondientes según pinyin.

morera (shèn) recolectar (liǎn) recolectar cerebro (suǐ) médula voz humana (dǐng) trípode hervir (kuī) armadura

3. Complete los espacios en blanco con las palabras apropiadas.

(1) Sin mencionar los lechos de vegetales verdes, las cercas de piedra lisa, los altos árboles de acacia y las moras moradas, sin mencionar las cigarras que cantan en las hojas y las gordas avispas que yacen sobre las coliflores; , ágil La alondra saltó repentinamente de la hierba al cielo.

Instrucciones: Las palabras completadas son todas adjetivos o verbos.

(2) Barra un trozo de nieve, exponga el suelo, use un palo corto para sostener un colador de bambú grande, esparza un poco de grano debajo, ate una cuerda larga al palo y sosténgalo. A lo lejos, observando a los pájaros que bajaban a comer, cuando caminé bajo el tamiz de bambú, tiré de la cuerda y lo cubrí.

Instrucciones: Las palabras completadas son todas verbos.

2. Lista de frases clave para memorizar conocimientos.

El pequeño muro de barro que lo rodea por sí solo es infinitamente interesante. Las moscas del petróleo cantan aquí y los grillos tocan el piano aquí.

3. Lista de conocimientos de memorización de sentido común literario (estilo)

"Del jardín Baicao a la librería Sanwei" es una prosa (género) escrita por Lu Xun (el autor) que recuerda su infancia. vida Este artículo está seleccionado de "Flores de la mañana arrancadas al anochecer"

Notas P2 ① Seleccionadas de "Flores de la mañana arrancadas al anochecer"

Enfoque: párrafo 2

(1) Orden de descripción del espacio: de menor a mayor, y luego de mayor a menor; cosas descritas específicamente

(2) Tres perspectivas: visión, oído, gusto; >

(3 ) Primero de la naturaleza muerta a los animales, y luego de los animales a la naturaleza muerta

2 Descripción de la acción: P5 Párrafo 7 Atrapa pájaros en la nieve (9 verbos)

3.P6 Párrafo 9 Párrafo de transición (función: conectar lo anterior y lo siguiente)