Reflexiones sobre la educación a partir del amor
Después de leer "La educación comienza con el amor" 1 Después de leer el libro "Amor y educación" escrito por Li Zhenxi, me atrajo profundamente el contenido del libro, que me hizo sentir el poder del amor del maestro. . Como dijo el educador de la generación anterior, el Sr. Xia Jizun: "Sin emoción y amor, la educación es como un estanque sin agua. Sin agua, no hay estanque, y sin amor, no hay educación".
El amor de Li Zhen Teacher Xi por los estudiantes se basa en la verdadera democracia. Es diferente del tipo de amor de niñera, diferente del amor que odia el hierro y diferente del amor amable. Su amor por los estudiantes proviene del corazón y, lo que es más importante, ¡este amor no es un adoctrinamiento unidireccional, sino una interacción bidireccional!
Como maestro de jardín de infantes, para amar a los estudiantes, primero debemos comprender a nuestros estudiantes, sus pasatiempos y talentos, sus características de personalidad y su mundo espiritual. Para amar a los estudiantes, debes comprenderlos verdaderamente, ponerte en su lugar y aprender a "empatizar psicológicamente", es decir, considerar los problemas desde la perspectiva de los estudiantes, si amas a los estudiantes, también debes aprender a tolerarlos; En cuanto a sus defectos y errores, debes ayudarlos con paciencia, criticarlos severamente e iluminarlos con entusiasmo. No debes utilizar "látigos ideológicos". Si amas a los estudiantes, debes confiar verdaderamente en ellos. La confianza es poder, permite a los estudiantes desafiar con valentía las dificultades y les permite experimentar personalmente el respeto y el amor del maestro por él. El libro refleja la filosofía educativa única de Li Zhenxi, es decir: "Mantenga siempre el amor por los estudiantes; adhiérase siempre a la mentalidad y las acciones de poner este amor en práctica". "El amor es un concepto educativo eterno", me preguntó el maestro Li. Tenemos un. Comprensión nueva y profunda del "amor" de amar a los estudiantes: el amor no se trata sólo de apreciar a los estudiantes sobresalientes, sino de "dar aprecio y expectativas a cada estudiante con una responsabilidad". El amor no debe ser una inspección estricta de los errores de los estudiantes, sino que debe ser una "mente amplia" y la "tolerancia hacia los estudiantes" el amor no debe ser una connivencia con los estudiantes, sino que "debe incluir requisitos estrictos para los estudiantes e incluso castigos necesarios y razonables; ." "; El amor no es sólo preocuparse por el estudio, la vida y el cuerpo de los estudiantes, sino también "ser bueno para entrar en el mundo emocional de los estudiantes", "comprender el mundo espiritual de los estudiantes" y "aprender a poner en práctica sus pensamientos y sentimientos". vida." El amor no sólo es responsable de mis años de enseñanza, sino también "responsable del crecimiento de los estudiantes e incluso de sus vidas futuras"; el amor no se trata de utilizar el corazón de un adulto para acomodar la inocencia infantil, sino de "exigir un corazón infantil" para chocar con él. inocencia infantil.
Sólo este tipo de amor es amor verdadero, y sólo este tipo de educación es verdadera educación. No es difícil para los profesores amar a los alumnos, pero lo que sí es difícil es mantener este amor en nuestras vidas. Queridos maestros, aprendamos de ellos y convirtámonos en maestros que amen verdaderamente a sus estudiantes.
Reflexiones sobre “La educación comienza con amor” 2 Convertirse en el mejor maestro es el mayor objetivo de todo maestro. ¿Cómo convertirse en el mejor maestro? Después de leer "Ser el mejor maestro" de Li Zhenxi, siento que ser el mejor maestro significa ser "mejor" cada día. Cuando lo hacemos "mejor" cada día, ¿podemos olvidar la condición más básica para ser el mejor maestro: el amor?
El maestro Li Zhenxi dijo que la encarnación de la inocencia infantil en la educación es el amor. La gente me pregunta a menudo: "¿Cuáles son las condiciones más básicas para ser un buen profesor?" Yo siempre respondo sin pensar: "¡Debes tener un corazón que ame a los estudiantes! Por supuesto, esto ya no es una "nueva tendencia": viene de Confucio "Amor, ¿puedes trabajar duro? Lealtad, no puedo enseñar" a "Sin amor, no hay educación" de Xia Gaizun, de "Donde los maestros carecen de amor, ni el carácter ni la sabiduría pueden desarrollarse plena o libremente" de Russell. "Al dicho de Suhomlinski "Dedico todo mi corazón a los niños"... Los educadores chinos y extranjeros tienen diferentes conceptos y estilos educativos, pero una cosa es común y es la "educación del amor".
Uno de Mi sobrinito estaba en primer grado este año. Le pregunté una vez: "¿Te gusta tu maestra?". "Mi sobrinito inmediatamente me miró con ojos horrorizados y dijo: "No, ella a menudo golpea a los estudiantes, muy fuerte". A menudo pone tres o cuatro palos sobre la mesa del aula. Le dije: "¿Ella te golpeó?" El sobrino dijo: "Ella no me pega, pero a menudo golpea a otros niños". Tenía miedo por dentro, como si me hubiera golpeado. "Cuando escuché esto, mi corazón de repente se puso pesado. ¿Es esta maestra una buena maestra? Creo que esto tiene sus propias razones. Puede pensar que este es un requisito estricto para los estudiantes.
Pero ser tan estricto hace que los estudiantes que nunca han sido golpeados sientan miedo en sus corazones, y se puede imaginar el estado psicológico de los estudiantes que han sido golpeados.
Más tarde supe que la maestra de mi sobrino acababa de empezar a trabajar este año y todavía era un niño grande. Los niños mayores dirigen una clase y su presión laboral y su insatisfacción con los estudiantes se descargarán en los estudiantes, pero a menudo no prestan atención a los métodos, causando un gran daño a los cuerpos y mentes de los estudiantes.
El maestro Li Zhenxi dijo que no tuve amor desde el principio, de lo contrario no golpearía a los estudiantes ni los ridiculizaría, pero siento por estas lecciones que un educador sincero debe ser un educador sincero al mismo tiempo. . de humanitarios.
La educación de calidad, ante todo, es educación llena de sentimientos. Un maestro verdaderamente amado por los niños debe ser la persona más humana. Sólo la inocencia puede despertar el amor y sólo el amor puede alimentar la inocencia. Sin emoción toda educación es imposible.
Sin embargo, este tipo de emoción no es una "accesibilidad" pretenciosa, ni un "regalo emocional" condescendiente del profesor a los alumnos, ni siquiera una "inversión emocional" para lograr un determinado propósito educativo. (Siempre me ha disgustado este término comercial), pero un sentimiento igualitario y sincero como amigos.
Reflexiones sobre “La educación comienza con amor” 3 Las escuelas son lugares donde difundimos amor, y los niños son los objetos que regamos con amor. Como nuevo profesor de matemáticas de la escuela primaria, siempre he creído, amado y creído en mi maestro. Siempre he creído que es importante cultivar el "sentido numérico" de los estudiantes.
No podemos negar que la afinidad del profesor y el ambiente de aprendizaje del niño suelen estar asociados a sentimientos cálidos. Los niños a menudo mejoran conscientemente su sentido de responsabilidad en el aprendizaje porque respetan y agradan a un maestro, y están dispuestos a aprender la materia de su maestro favorito. Entiendo esto muy bien. Por eso, a menudo pienso en cómo cultivar el amor de los estudiantes por las matemáticas.
Creo que es más importante que les gustes a tus hijos y crean en ti que cualquier otra cosa. Prefiero registrar mis experiencias docentes pasadas de forma perceptiva.
La educación es una actividad de comunicación especial para las personas. Sin comunicación no hay educación. Sin comunicación, la educación fracasa. Los tiempos han cambiado y el entorno en el que crecen los niños también ha cambiado. También debemos aprender a cambiar. Creo que debemos aprender a dejar de "aires" y construir una plataforma para una comunicación igualitaria con los niños, con menos estándares de adultos, aprender a comprender la psicología infantil y comunicarnos más con los niños.
Reflexiones sobre “La educación comienza con el amor” 4. Leí con atención "La educación comienza con el amor". Me conmovió de principio a fin y me hizo pensar. No hay verdades profundas en el libro. Todas son historias breves de la educación y la vida reales. Son plausibles, sinceras y maravillosas, y hay que pensar profundamente en ellas.
Este libro se presenta en tres partes. El primer volumen de "Educar a las personas con el camino" habla principalmente de la experiencia de educar a las personas. El segundo volumen de "Teaching Well" habla principalmente sobre el arte de enseñar. El tercer volumen de "Pensamiento y realización" habla principalmente de conceptos educativos.
La palabra "amor" es la más amplia y profunda, pero también es tan simple y específica en la vida de cada uno de amar y ser amado. Los profesores y los estudiantes son como montañas. Si llamas en voz alta al corazón de la otra persona, entonces el eco en el corazón de la otra persona debe ser "Te amo". Por tanto, "la educación comienza con el amor" significa:
1. La educación comienza con el amor; la educación sin amor es imposible; la educación por sí sola no es suficiente;
2. Ser una luz brillante en el corazón del niño e iluminar su camino para adquirir conocimientos confrontativos. Sea un faro de luz en la vida de su hijo, guiándolo hacia la orilla más brillante.
3. La educación primaria es una educación solidaria. El corazón se invierte en la preparación de las lecciones y el amor se derrama en el aula.
4. Eres mi tesoro más preciado. Déjame hacer todo lo posible para quitar el polvo, encontrarte y desenterrarte. Cuando irradias tu propia luz, mis manos cubiertas de suciedad se harán más fuertes.
Eres la brisa primaveral que siembra flores coloridas en mi vida; aunque es sólo un suave soplo, me trae cálidos y ricos recuerdos. Creo que debo ser muy rico y tener muchos nombres que quedarán en mi memoria para siempre. Aunque seré mayor para siempre, mi sonrisa juvenil permanecerá en sus corazones.
5. Ofrezca a los niños palabras cálidas, aliento cálido y atención desinteresada, para que siempre puedan sentir el amor del maestro. De esta manera, las rosas con espinas pueden convertirse en hermosas flores.
6. La emoción es el catalizador para crear milagros, el lubricante que da forma al alma de los estudiantes y la fuerza impulsora para aprovechar su potencial. Un buen profesor debe ser bueno captando la comunicación emocional con los alumnos.
7. En la enseñanza, siempre que des amor sincero, ¡recibirás amor infinito a cambio! Suhomlinsky dijo: "¿Qué significa ser un buen maestro? En primer lugar, él es esa persona. Ama a los niños y siente que interactuar con ellos es una especie de disfrute. Creo que cada niño puede convertirse en una buena persona y está dispuesto a comunicarse con ellos, hacer amigos, preocuparse por la felicidad y la tristeza de los niños, comprender los corazones de los niños y nunca olvidar que una vez fuiste un niño”.
Dejemos que la educación comience con el amor, deje que el amor recorra la educación. , y que nuestros alumnos sientan amor , sientan el poder del amor desde el amor, ¡que nuestro amor florezca en el jardín de la patria! ¡Que la educación comience con amor!