Los patrones de oraciones clave de NUIT5 en el segundo volumen de la edición de educación popular en inglés de séptimo grado
Frases
1 Ver la televisión Ver la televisión
2 Suena bien.
3. Ir al cine a ver una película
4 Programa de televisión
5. >6. Escribir una carta
7. Leer un libro = leer un libro = leer algunos libros: leer un libro.
8. Espera, espera, espera.
9. Habla con...
10. Habla, habla.
11. Juega baloncesto.
En la piscina.
13. Cena para cenar
14. Una foto de mi familia Una foto de mi familia.
15. Juega al fútbol
16. Toma fotos al tomar fotos
17. :suena bien.
18. Algunas de mis fotos: Algunas de mis fotos.
19. Una de las fotos.
20. Nadar
21.goshopping = hacer algunas compras: ir de compras
22. En la biblioteca: En la biblioteca.
23. Estar con alguien
26. Hacer una llamada telefónica: Hacer una llamada telefónica
Patrón de oración
. ¿Qué estás haciendo? ¿Qué estás haciendo?
1. ¿Qué está haciendo?
Está leyendo 2. Él está leyendo un libro.
3. ¿Qué estás haciendo? ¿Qué estás haciendo?
Estoy viendo la televisión. Estoy viendo la tele
¿Quieres ir al cine? ¿Quieres ver una película?
6.Suena bien. Este programa de televisión es aburrido. suena bien. Este programa de televisión es aburrido.
7. ¿Está Nancy haciendo sus deberes? ¿Nancy está haciendo su tarea?
No, está escribiendo una carta. No, ella está escribiendo una carta.
8. ¿Cuándo quieres ir? ¿Qué vas a hacer?
Vamos a las seis. Vámonos a las seis.
10. ¿A qué está esperando? ¿Qué está esperando?
11. ¿De qué están hablando? ¿De qué están hablando?
12.Gracias por tu carta y fotos. Gracias por tu carta y fotos.
13. En la primera foto, estoy jugando baloncesto en el colegio. En la primera foto estoy jugando baloncesto en la escuela.
14. En la segunda foto, estoy nadando en la piscina. En la segunda foto estoy nadando en la piscina.
15. Ella está haciendo las tareas del hogar. Estoy viendo la televisión. Ella estaba haciendo la tarea y yo estaba viendo la televisión.
Esta es mi foto familiar. Esta es una foto de mi familia.
17. Este programa de televisión es aburrido.
Este programa de televisión es aburrido.
18.Gracias por tu carta. Fuente Gracias por tu carta.
19.Gracias por tu ayuda. Gracias por su ayuda.
Gramática
Presente continuo
1. Uso: (1) Expresar acciones en curso.
(2) Indica la etapa actual de actividades o acciones en curso.
2. Composición: participio presente del verbo ser.
3. La formación de participios presentes
(1) Adición general, como mirar la mesa para ver do-do.
⑵Termina con la letra muda E, ve a E y agrega -ing.
Por ejemplo, fabricación, fabricación, propiedad.
(3) Acentúa la palabra al final de la sílaba cerrada. Si solo hay una consonante al final, debes escribir la consonante y -ing dos veces.
Por ejemplo, sit-sit-run-run
5. Marcas de tiempo presente continuo:
Cuando palabras como mirar, escuchar, ahora aparecen en la oración, Las oraciones a menudo usan el tiempo presente continuo.
Unidad 5 Palabras clave
1. Ver televisión _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Ir al cine_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
4.Programas de televisión_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
5. Haciendo la tarea_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
6.Escribir a_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
7.Leer_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
8 Espera, espera_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
9. Habla con alguien..._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ <. /p>
10. Hablar, discutir_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
11. Jugar baloncesto_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _<. /p>
12. En la piscina_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
13. _ _ _
14. Fotos de mi familia_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
15. _ _ _ _ _ _
16. Tomar fotos_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
17.Participa_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ p>
18, en la segunda foto, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
19 Impresionante_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _<. /p>