Exactamente lo mismo. ¿Qué quieres decir?
Los modelos 1, 2 y 3 son el primer examen unificado simulado (realizando un examen basado en un área de enseñanza) y el segundo examen simulado antes del examen de ingreso a la escuela secundaria. Entre ellos, los puntajes del primer y segundo modelo se pueden usar como valores de referencia para posibles resultados en el futuro examen de ingreso a la escuela secundaria o examen de ingreso a la universidad.
Debido a que es el primer y segundo examen simulado antes o antes del examen de ingreso a la escuela secundaria, se llama un modelo y dos modelos. El propósito del primer modelo y del segundo modelo antes del examen de ingreso a la escuela secundaria es examinar el nivel educativo real en el distrito y las diferencias entre las escuelas. ¿Qué significa "un modelo, dos modelos y tres modelos" en el examen de ingreso a la escuela secundaria? El Modelo 1, Modelo 2 y Modelo 3 son el primer examen unificado simulado (una prueba es un área de enseñanza como unidad) y el segundo examen simulado antes del examen preliminar.
Ampliar conocimientos:
La Prueba de Competencia Académica de la Escuela Secundaria, conocida como "Examen de Ingreso a la Escuela Secundaria", es un examen que evalúa si los graduados de la escuela secundaria han alcanzado el nivel nivel de graduación de secundaria. Es una condición necesaria para la expedición del diploma de escuela secundaria. Nuestro país ha designado estas materias como materias del plan de estudios nacional y todas están incluidas en el alcance del examen de competencia académica de la escuela secundaria. El examen de ingreso a la escuela secundaria se lleva a cabo después del examen de ingreso a la universidad y el horario específico lo determina cada localidad.
La prueba de competencia académica de la escuela secundaria es una prueba de competencia para evaluar si los estudiantes de la escuela secundaria han alcanzado el nivel académico de la escuela secundaria. Es una prueba selectiva de la escuela secundaria basada en la educación obligatoria de nueve años.
La prueba de competencia académica de la escuela secundaria mide principalmente el grado en que los estudiantes cumplen con los requisitos de aprendizaje estipulados por el estado. Los puntajes de las pruebas son la base básica para que los estudiantes se gradúen y avancen a la educación superior.
El estándar unificado de "dos exámenes en uno" para la graduación de la escuela secundaria y el ingreso a la escuela secundaria se implementará como el "Examen de competencia académica de la escuela secundaria", y todas las materias se establecerán en el plan de estudios de educación obligatoria. Se incluirá un plan experimental en el alcance del examen de competencia académica de la escuela secundaria para guiar a los estudiantes a estudiar seriamente. Cada curso garantiza la calidad básica de la educación de la escuela secundaria.
En otras palabras, en el pasado, el "examen de ingreso a la escuela secundaria" era un examen que determinaba el resultado, mientras que la prueba de competencia académica de la escuela secundaria era una prueba en la que se evaluaban los resultados de la calidad integral de todas las materias. Se utiliza para establecer un desarrollo de alta calidad, diverso y distintivo de las escuelas secundarias. La evaluación de exámenes y los mecanismos de admisión múltiple cultivan el espíritu innovador y la capacidad práctica de los estudiantes.