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Zhou Wen, estudiante de tercer grado de escuela primaria [6 artículos]

#初三#Introducción El diario semanal es una palabra china con el pinyin de zhőu j ő. Su significado básico es registrar tu vida de estudio o lo que sucedió a tu alrededor durante la semana, las personas que te tocaron, un objeto pequeño, un lugar hermoso, etc. En palabras, es como un diario. La siguiente es la información relevante de "Seis ensayos de muestra sobre diarios semanales para estudiantes de tercer grado de escuela primaria". Espero que le resulte útil.

Ejemplo de "Diario Semanal" para alumnos de primero y tercer grado de Educación Primaria

Hoy tenemos una clase de práctica integral de matemáticas. Escuché que esta clase es muy interesante. Durante la clase, el profesor Jiang entró al aula con una balanza en una mano y un plato de arroz en la otra. ¿Cuántos granos hay en este plato de arroz? Hay tantos, ¿cómo puedes contarlos? .....Una serie de preguntas se arremolinaban en mi mente. De repente pensé en un método: primero contar 50 granos de arroz del bol, usar una balanza para pesar los gramos y luego pesar los gramos de todo el arroz. Luego divide la masa total por la masa de 50 metros para calcular cuántos 50 bloques hay y luego multiplica por 50 para calcular el número de bloques. Utilicé este método para calcular que había 3.000. Después de un tiempo, el maestro Jiang anunció la respuesta, que era alrededor de 3000.

A continuación, el maestro Jiang demostró otro método: primero pesa la cantidad de metros en un gramo, luego pesa la cantidad de gramos de todo el arroz y multiplica la cantidad de gramos de todos los metros por la cantidad de gramos en un gramo. La cantidad de metros, obtenga la cantidad de metros en un recipiente. Los resultados experimentales son los mismos que anunció el maestro. Más tarde, la profesora nos dijo: "Al utilizar este método, cuantas más masas se pesen y calculen, más correcta será la respuesta".

Cuando llegué a casa, saqué un pequeño cuenco de arroz. , porque no tenía báscula en casa, así que no pude utilizar el método del profesor. Dividí el arroz en 10 trozos del mismo tamaño. Contando, quedan 92 trozos. Multiplica 92 por 10, obtienes 920 trozos de arroz.

¡Resulta que las matemáticas son muy divertidas! La clase de práctica integral de matemáticas de hoy fue realmente animada e interesante.

Zhou es un estudiante de segundo y tercer grado de primaria.

Hoy, el sol brilla intensamente y mi padre y yo fuimos de compras. Cuando llegué a casa, mientras mi madre estaba recogiendo verduras, encontré un pequeño caracol. Estoy muy feliz. Este pequeño caracol tiene una forma muy extraña. Sus tentáculos son muy largos, con dos "cuentas negras" sobre ellos, que son sus ojos. Debajo de la antena hay una abertura lo más pequeña posible, parecida a una grieta. Revisé la información en Internet y descubrí que los caracoles tienen 25.000 dientes, llamados "lenguas".

El pequeño caracol es muy travieso. Un día salí a jugar con mis hijos. Cuando llegué a casa, encontré que el pequeño caracol se había subido a la mesa. Rápidamente encontré una botella de agua mineral, la puse con cuidado en la botella y apreté la tapa. Después de un rato, descubrí que el pequeño caracol bajó la cabeza, como si le faltara oxígeno. Tomé una aguja y hice algunos agujeros en la tapa de la botella, respirando aire fresco, y el pequeño caracol inmediatamente se puso enérgico.

A la mañana siguiente, lo primero que hice al levantarme fue observar los pequeños caracoles. Descubrí que parecía tener hambre, así que le puse algunas hojas y trepó inmediatamente. ¡Jaja, el caracol se está devorando el desayuno!

Al tercer día, llegué a casa del colegio, dejé mi mochila y corrí a "charlar" con el caracol. Su boquita se movía, como si me estuviera respondiendo. Desafortunadamente, no puedo entender lo que dice. Jaja, mi pequeño caracol es muy inteligente.

Semana de estudiantes de tercer grado de primaria

Hoy la maestra nos pidió que observáramos caracoles, así que fui al parterre de flores húmedo y oscuro de la escuela para buscar caracoles. "¡Finalmente atrapé un 'pequeño bebé lindo'!" Cuando llegué a casa, lo solté con entusiasmo y comencé a observar cada uno de sus movimientos. Al principio, su cuerpo todavía estaba en un caparazón duro. Su caparazón era marrón con algunas manchas pequeñas y parecía un caracol. Después de un rato, los tentáculos del pequeño caracol se estiraron y preguntaron sobre la situación. Al ver que no había peligro, salió lentamente. Lo guié suavemente hacia el palo. Su succión es tan fuerte que cuando el palo está en posición vertical ni siquiera se cae. El pequeño caracol retorció su cuerpo vigorosamente, juntando el pesado caparazón, como si bailara felizmente.

Lo vuelvo a poner sobre la mesa, con una pequeña hoja de verdura al lado. Cuando el caracol arrancó, sus tentáculos tocaron las hojas de col. Miré la comida frente a mí con atención y, después de asegurarme de que fuera segura, inmediatamente comencé a comer. Después de un tiempo, aparecieron muchos pequeños agujeros en las hojas. Toqué con fuerza su suave cuerpo con un palo y rápidamente se retrajo dentro de su caparazón.

"Pensé para mis adentros que obtuve felicidad y risas en este juego.