La connotación, propósito y significado de los "Estándares Nacionales de Salud Física Estudiantil"
La connotación, el propósito y la importancia de los "Estándares Nacionales de Salud Física de los Estudiantes" se comparten de la siguiente manera:
Connotación: Para implementar primero la ideología rectora de la salud, fortalecer eficazmente la escuela Trabajar y promover la educación física. Los estudiantes participan activamente en el ejercicio físico, desarrollan buenos hábitos de ejercicio y mejoran su salud física.
Es parte integral de las “Normas Nacionales de Ejercicio Físico” y de la implementación específica de las “Normas Nacionales de Ejercicio Físico” en las escuelas. Es el requisito básico del país para la salud física de los estudiantes y es aplicable a. escuelas primarias y secundarias de tiempo completo, estudiantes de escuelas secundarias ordinarias, escuelas secundarias vocacionales y colegios y universidades ordinarias.
Propósito: Implementar el espíritu de "la educación escolar debe establecer la ideología rectora de 'la salud primero'" propuesta por la Tercera Conferencia Nacional de Trabajo en Educación, para promover que los estudiantes participen activamente en el ejercicio físico y tomen buenas medidas físicas. clases de educación, fortalecer la aptitud física de los estudiantes y mejorar su nivel de salud, y capacitar a los estudiantes para que se conviertan en talentos de alta calidad con un desarrollo integral de la moral, la inteligencia, el cuerpo y la belleza.
Importancia: Promover que los estudiantes participen activamente en el ejercicio físico, desarrollen el hábito de hacer ejercicio físico regularmente y mejoren la capacidad de autocuidado y el nivel de salud física tiene un importante significado práctico y social a largo plazo.
Ítems de la prueba: altura y peso estándar, carrera de 800 m/1000 m, capacidad vital, carrera de 50 m, salto de longitud de pie, abdominales, dominadas, flexión hacia adelante sentado.
Información ampliada:
Cada estudiante es evaluado una vez por año escolar y registrado en la "Tarjeta de Registro de Estándares Nacionales de Salud Física Estudiantil" (Apéndices 1 a 6). Para colegios con sistema académico especial, al momento de llenar la ficha de matrícula, se pueden agregar o eliminar columnas según normativa y necesidades. Las calificaciones y notas de los estudiantes al graduarse se evalúan con base en la suma del 50% de la puntuación total en el año académico de graduación y el 50% de la puntuación total promedio en otros años académicos.
Cada escuela lleva a cabo la prueba de "Estándares" que cubre a los estudiantes de todos los grados de la escuela cada año escolar. Después de que el departamento de administración de educación local revisa los datos de la prueba de "Estándares" según sea necesario, se cargan en. el "Sistema de gestión de datos estándar de salud física de los estudiantes nacionales de la Red de salud física de los estudiantes chinos". Los tiempos de carga de datos y pruebas los determina el departamento de administración educativa.