Reflexiones sobre la enseñanza de “La canción del ruiseñor”
"La canción del ruiseñor" es un artículo del octavo volumen de People's Education Press. Cuenta la historia de un niño llamado "Ruiseñor" que llevó a oficiales y soldados alemanes a una emboscada guerrillera. El círculo de la Guerra Patriótica Soviética, la historia de cómo fueron aniquilados los bandidos fascistas alemanes. Echemos un vistazo a las reflexiones didácticas sobre “La canción del ruiseñor” que he recopilado para usted a continuación. Reflexión sobre la enseñanza de "El canto del ruiseñor" 1
Durante el proceso de enseñanza, con el fin de reflejar el enfoque didáctico de esta lección, capté la línea principal del texto que describe "las valientes e ingeniosas frases del ruiseñor". ", y comenzó a enseñar basándose en estas frases. Esfuércese por lograr el doble de resultado con la mitad de esfuerzo. Cómo guiar a los estudiantes para que se concentren en la lectura, promuevan la comprensión a través de la lectura y se concentren en dónde experimentan el ingenio y la valentía de Little Nightingale se ha convertido en la principal prioridad de este curso. Guío a los estudiantes a estudiar en profundidad desde los dos enlaces siguientes.
1. Encuentre oraciones Primero, permita que los estudiantes encuentren oraciones que reflejen la valentía y el ingenio de Little Nightingale, las lean por sí mismos y las experimenten.
Especialmente las frases sobre las palabras y los hechos de Little Nightingale son muy impresionantes y los estudiantes deberían poder descubrirlo. Después de enseñar, la mayoría de los estudiantes pueden encontrar las oraciones del lenguaje de Little Nightingale, pero las oraciones de sus acciones son relativamente difíciles. Especialmente la frase sobre el canto del ruiseñor, los estudiantes no lograron asociarla con la interpretación del ingenio y la valentía del pequeño ruiseñor.
2. Diga oraciones Deje que los estudiantes hablen sobre las oraciones que encontraron y cómo sintieron su valentía e ingenio.
Los alumnos básicamente pueden expresar sus pensamientos y sentimientos, y los complementaré y guiaré según determinadas situaciones. Aquí, el objetivo que quiero lograr es que los estudiantes puedan hablar al nivel más alto posible sin requerir que comprendan más profundamente, porque la comprensión de estas oraciones es inherentemente difícil para ellos. "La canción del ruiseñor" Reflexión didáctica 2
"La canción del ruiseñor" es un artículo del octavo volumen de People's Education Press que cuenta la historia de un niño llamado "Ruiseñor" durante la Guerra Patriótica Soviética. La historia de cómo los oficiales y soldados alemanes fueron conducidos a un círculo de emboscada guerrillera y los bandidos fascistas alemanes fueron aniquilados. La imagen de un niño ingenioso, vivaz y de buen comportamiento emerge vívidamente en la página.
El artículo toma como hilo conductor el canto del ruiseñor. Está ingeniosamente concebido, tiene párrafos claros y el lenguaje es implícito, humorístico y contemplativo. Aún se escucha el dulce canto. El primer objetivo del texto es comprender las "cualidades ingeniosas y valientes del pequeño ruiseñor, y aprender a amar la patria y odiar el fascismo".
El segundo es aprender a conectar el contexto y otros. Métodos para comprender el significado de oraciones profundas y captar el texto. Las oraciones profundas de "El pequeño ruiseñor son ingeniosas y valientes". Este es el enfoque de la enseñanza en esta clase. Con base en las características del texto, he diseñado lo siguiente. Puntos claves para la enseñanza.
1. Captar la línea principal y aclarar el contexto
Primero pido a los estudiantes que revisen el texto completo y les cuenten lo que saben sobre Little Nightingale. Revisando el contenido del texto. , los estudiantes también pueden hablar libremente, para lograr el propósito de comprender el contenido del texto.
Durante la enseñanza, los estudiantes han grabado profundamente el personaje de Little Nightingale en sus mentes. Por lo tanto, cuando hablan de comprensión, pueden captar el espíritu y la calidad de la prosperidad de Little Nightingale y elaborarlo, logrando el objetivo. resultados esperados. Sobre esta base, lea todo el texto en silencio, comprenda la línea principal y pida a los estudiantes que subrayen las oraciones del texto que describen la valentía y el ingenio del ruiseñor, las lean y comenten con sus compañeros. Finalmente, se capta la línea principal del canto del ruiseñor para guiar todo el texto, resaltar el tema y profundizar la emoción. Debido a que no expliqué claramente los requisitos aquí, los estudiantes dudaron un poco y no fueron lo suficientemente firmes al dibujar oraciones. Por tanto, se dedicó mucho tiempo, lo que afectó a otros aspectos de la clase.
2. Promover la comprensión a través de la lectura y profundizar la comprensión
Al comienzo de la lección, fui directamente al punto de enseñanza de la lección y tomé una oración en el texto que describe el La valentía y el ingenio del ruiseñor. Si te concentras en el hilo principal y empiezas a enseñar captando estas frases, podrás obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo. Cómo guiar a los estudiantes para que se concentren en la lectura, utilicen la lectura para promover la comprensión y se concentren en dónde experimentan el ingenio y la valentía de Little Nightingale se ha convertido en la principal prioridad de este curso. Guío a los estudiantes a estudiar en profundidad desde los siguientes tres enlaces.
"La canción del ruiseñor" Reflexión didáctica 3
"La canción del ruiseñor" es un artículo extenso con tramas complejas y vínculos entrelazados. Al diseñar la enseñanza, centré la enseñanza en la lectura, el estudio y la lectura estética, permitiendo a los estudiantes. resaltar y activar las imágenes de los personajes a través de sus palabras y hechos en la lectura en voz alta. Sin embargo, no todos los estudiantes locales pueden "leer" y "comprender", lo que requiere la orientación de los profesores.
La segunda parte de la enseñanza - "Abriendo el camino para los demonios alemanes" la diseñé para guiar a los estudiantes a captar dos palabras que son fáciles de ignorar:
1. "Él Parecía haberse olvidado por completo de los oficiales que lo rodeaban". La palabra "como si" en "." Cuando proyecté esta frase y pedí a los estudiantes que prestaran atención a la palabra "como si", de repente comprendieron: El pequeño ruiseñor no se ha olvidado de los demonios alemanes. Fingió haber olvidado a los demonios alemanes. De hecho, estaba paralizando al enemigo. contando en secreto los números y las armas.
2. La palabra "de repente" en "El oficial de repente hizo preguntas". Cuando les pedí a los estudiantes que prestaran atención a la palabra "de repente", los estudiantes suspiraron sinceramente: No es fácil tratar con los demonios alemanes. Son muy astutos y la vida del pequeño ruiseñor siempre está en peligro. ¡Y qué inteligente e ingeniosa fue la respuesta del pequeño ruiseñor a la repentina pregunta del enemigo!
El protagonista de “La canción del ruiseñor” es el pequeño ruiseñor. Las dos partes anteriores pueden reflejar mejor el carácter y la imagen de Nightingale, por lo que reduje el diseño de la enseñanza e implementé el entrenamiento del idioma a través de una lectura sólida y efectiva en voz alta y una lectura sabrosa e intensiva.