Perfil escolar de la escuela secundaria Wanping.
Luego de aprobar el “Proyecto Estándar”, el colegio se incorporó al “Proyecto de Construcción de Fortalecimiento de Escuelas Secundarias”. Con los esfuerzos conjuntos de todos los profesores y el personal, la escuela ha formulado un plan de desarrollo de tres años a través de la implementación de la "educación temática", el principal tema de enseñanza e investigación científica de la escuela: el cultivo del aprendizaje de los estudiantes de secundaria en la escuela. Las actitudes y los métodos de aprendizaje han sido catalogados como proyectos de investigación científica clave a nivel de distrito. En los tres años que finalizaron en 2006, todos los docentes se dedicaron con gran entusiasmo a la investigación del desarrollo profesional docente, con el fin de mejorar la calidad y eficiencia de la educación y la enseñanza en el aula, mejorar la calidad integral de los estudiantes, promover sólidamente una educación de calidad y lograr "crear reputación regional". Con el objetivo de la gestión escolar de "una buena escuela secundaria pública", tomamos la iniciativa en lograr básicamente la modernización y el equilibrio de la educación básica y llevamos a cabo una exploración y práctica efectivas.