¿Cómo escribir la composición para la Unidad 7 del tercer grado de secundaria?

La composición de la séptima unidad de idioma chino en el segundo volumen del tercer año de la escuela secundaria trata sobre una introducción a los pandas gigantes. Creo que la mayoría de los niños nunca han visto un panda gigante en la vida real, entonces, ¿cómo escribir sobre ello?

Primero, revisa las preguntas

Este ensayo es un ensayo de proposición. Panda tesoro nacional, el panda gigante es un tesoro nacional, entonces, ¿por qué el panda gigante es un tesoro nacional? ¿Qué tiene de especial en comparación con otros animales?

Segundo, estructura del contenido

Esta es una composición sobre animales. Aprendimos a escribir artículos sobre animales cuando estábamos en tercer grado de la escuela secundaria. Podemos escribir de acuerdo con la estructura general de la puntuación total.

En tercer lugar, contenidos específicos.

A la hora de describir animales, podemos escribir a partir de su apariencia (forma del cuerpo) y hábitos de vida. Por lo tanto, al describir pandas gigantes, también debemos describirlos en detalle para que la composición sea más vívida, y podemos utilizar técnicas retóricas como metáforas y personificaciones. Por supuesto, también puede utilizar números de columna y analogías para que la introducción sea más precisa.

Cuarto, resaltar el tema

El panda gigante es un animal muy lindo y me gusta mucho.