¿Qué es una "comunidad de aprendizaje"?

El artículo de portada de abril de 2012, "Por qué los niños evitan aprender", presenta la revolución silenciosa en miles de aulas iniciada por el profesor japonés Sato. Con el lanzamiento del sistema educativo nacional en 2012, la provincia de Taiwán también está provocando una reforma desde abajo hacia arriba...

La "Comunidad de Aprendizaje" es una reforma educativa defendida por el maestro y honorario en educación japonés. Profesor de la Universidad de Tokio Sato Manabu. Sato Manabu descubrió en la década de 1990 que los estudiantes japoneses comenzaban a "hacer novillos" porque no podían ver el futuro en medio de la transformación social y habían perdido la motivación para estudiar.

La "comunidad de aprendizaje" permite a los estudiantes hablar y ayudarse entre sí; permite a los profesores no sólo centrarse en las "lecciones", sino afrontar verdaderamente el "aprendizaje" de cada estudiante. El aula abre sus puertas y se convierte en un escenario donde observar y aprender juntos.

Esta influencia se extendió desde Japón hasta Asia.

A través del aprendizaje colaborativo y la expresión compartida, los niños pueden encontrar la alegría de aprender y los profesores pueden encontrar la motivación para crecer. Finalmente, mejorar el rendimiento académico general.

En los últimos 30 años, Sato Manabu ha inspeccionado personalmente 654,38 millones de escuelas y ha experimentado el fracaso de 654,38 millones de escuelas. En la actualidad hay 3.000 escuelas en Japón, y alrededor de una décima parte de las escuelas primarias y secundarias han implementado e introducido "comunidades de aprendizaje". Corea del Sur, China, Hong Kong, Singapur, Indonesia y otros países han venido a Japón para aprender de su experiencia. La influencia de Sato Manabu se ha extendido desde Japón a los países asiáticos.