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¿Cuáles son las disciplinas dobles de primera clase de la Universidad de Finanzas y Economía de Shanghai que tienen una lista de disciplinas profesionales clave?

1. ¿Cuáles son las disciplinas dobles de primera clase de la Universidad de Finanzas y Economía de Shanghai? La estadística es una materia dual de primer nivel en la Universidad de Finanzas y Economía de Shanghai. La escuela es una universidad de investigación clave directamente dependiente del Ministerio de Educación de China con el desarrollo coordinado de economía, administración, derecho, literatura, ciencia y filosofía. También es una universidad clave en el Proyecto 211 nacional y la ventajosa plataforma de innovación disciplinaria del Proyecto 985.

Dos. Introducción a la Universidad de Finanzas y Economía de Shanghai

La Universidad de Finanzas y Economía de Shanghai se originó a partir del departamento de negocios fundado por la Universidad Normal de Nanjing en 1917. Yang Xingfo, un famoso activista social y demócrata patriótico, se desempeña como director de el departamento comercial. En 1921, con la implementación del plan para construir la Universidad Nacional del Sudeste sobre la base de la Universidad Normal de Nanjing, se amplió, reorganizó y trasladó el departamento de negocios a la Universidad Nacional del Sudeste y se estableció la Universidad de Comercio de Shanghai. La primera universidad de negocios en la historia de la educación china, con Guo Bingwen como presidente y Ma Yinchu como director académico.

Se estableció de forma independiente en 1932 y se llamó Escuela Nacional de Negocios de Shanghai. Era la única escuela nacional de pregrado en negocios en China en ese momento. En 1950, la escuela pasó a llamarse Universidad de Finanzas y Economía de Shanghai. En 1985, la escuela pasó a llamarse Universidad de Finanzas y Economía de Shanghai. En 2000, la escuela pasó a estar bajo la dirección del Ministerio de Educación por el Ministerio de Finanzas, y ahora está construida conjuntamente por el Ministerio de Educación, el Ministerio de Finanzas y el Gobierno Popular Municipal de Shanghai.

Después de varias generaciones de arduo trabajo, la Universidad de Finanzas y Economía de Shanghai se ha convertido en una universidad interdisciplinaria clave con la gestión económica como materia principal y el desarrollo coordinado de la economía, la gestión, el derecho, las artes liberales y las ciencias. La escuela cubre un área de 818 acres y tiene tres campus. La escuela principal está ubicada en el número 777 de Guoding Road. En septiembre de 2017, la escuela cuenta con 1.043 profesores de tiempo completo y 20.419 estudiantes de diversos tipos, incluidos 15.159 estudiantes de tiempo completo. Según la clasificación de estudiantes, hay 8.041 estudiantes de pregrado, 6.053 estudiantes de maestría y 1.166 estudiantes de doctorado. Hay 1.166 estudiantes internacionales con títulos.

Durante los últimos 100 años, generaciones de personas ricas han tenido presente el lema de la escuela de "ser virtuoso, conocedor y avanzar con los tiempos" y han trabajado duro para progresar, brindando a decenas de miles de Gestión financiera y servicios relacionados con el desarrollo económico y social del país. Talentos profesionales. ¡La escuela se esfuerza por convertirse en una universidad de investigación de alto nivel reconocida internacionalmente con características financieras distintivas! Educar a las personas con moralidad y cultivar talentos financieros sobresalientes con visión global, espíritu nacional, creatividad, decisión y capacidad organizativa. Tomar "composición, extroversión e innovación" como estándar de formación para promover el desarrollo integral de la calidad, el conocimiento, la capacidad y el físico de los estudiantes.

Explorar la verdad y promover la creación y difusión del conocimiento. Estamos comprometidos a aprovechar al máximo las ventajas y características profesionales de múltiples disciplinas, especialmente las finanzas y la economía, llevar a cabo activamente investigación básica e investigación aplicada, defender la libertad académica y promover el progreso académico.