Un ensayo argumentativo de 1000 palabras sobre el desarrollo profesional para maestros de jardín de infantes.

El tiempo vuela. Han pasado más de cuatro años desde que entré al jardín de infancia. Mirando hacia atrás en los últimos cuatro años, he experimentado dificultades y alegrías. He aprendido mucho en el estudio, la vida y el trabajo. Pensando en mí, que era muy inmaduro hace cuatro años, ahora estoy a punto de graduarme y entrar a la sociedad. Se produjo un gran cambio entre ellos. La universidad es el punto de partida de una carrera y el conocimiento se convierte en una parte muy pequeña del aprendizaje. Las habilidades interpersonales, las habilidades de expresión verbal, las habilidades de coordinación y organización, la mejora de la personalidad, el ejercicio físico, etc. deben ser elevadas a una posición importante. Porque después de incorporarse a la sociedad, estos son tan importantes como los conocimientos profesionales, o incluso más. En la era actual de competencia de talentos, la planificación profesional ha comenzado a convertirse en otra arma importante en la competencia por las personas. Para las empresas, la planificación profesional es un medio eficaz para incorporar la perspectiva de talento "orientada a las personas" de la empresa, prestar atención a las perspectivas de talento de los empleados y prestar atención al crecimiento continuo de los empleados para todos, la carrera es limitada y, si se toman medidas efectivas; Si no se toma, se desperdiciará planificación, vida y tiempo. Como estudiante universitario contemporáneo, que entra perdido en esta sociedad superpoblada, ¿cómo podemos satisfacer las necesidades de la sociedad y darnos un lugar a nosotros mismos? Para enriquecer el tiempo que me queda en la universidad y planificar un futuro a más largo plazo, diseñaré bien mi futuro. Cuando tengas metas, tendrás motivación. Con la premisa de comprenderse plenamente y resumirse profundamente, elabore su propio libro de diseño profesional. 1. Autoevaluación Soy una persona seria y responsable, capaz de apegarme a principios y tengo cierta flexibilidad. Personalidad vivaz y alegre, franca y servicial, pero algo carente de comunicación. Capaz de unir a compañeros y compañeros de trabajo y estudio. Tengo una gran capacidad de automotivación y aprendizaje, buena calidad psicológica, cierta coordinación organizacional y capacidad de análisis y juicio, un fuerte espíritu de equipo y de servicio, y puedo adaptarme a diferentes entornos laborales y de vida. Me gusta afrontar retos, ser bueno resumiéndome e innovar constantemente. No soy una persona muy sociable. Después de un continuo aprendizaje y formación, mi personalidad actual ha cambiado mucho. Socializaré con mis compañeros de clase y haré más amigos nuevos. Las relaciones interpersonales también han mejorado mucho. Tengo una amplia gama de intereses en la vida diaria. Como estudiante de educación preescolar, me apasiona la educación preescolar. En resumen, después de trabajar como maestra de jardín de infantes durante casi cuatro años y medio, he logrado grandes avances en mi estudio, trabajo y pensamiento. Portal de la comunidad-j'a Xp O A4? Me gusta relacionarme con gente que es mejor que yo, pero también me llevo bien con la gente corriente. Defino mi personalidad como optimista, vivaz y alegre. Creo que la mentalidad lo determina todo y todo requiere una buena mentalidad. Estoy de acuerdo con los antiguos en que las personas con conocimientos no son tan buenas como las personas con conocimientos a las que les gusta analizar las cosas dialécticamente. Ante una emergencia lo primero que nos viene a la mente no es por qué ocurrió, sino cómo solucionarlo. /e4Y&MJ0xD! A0 dos. Establecimiento de metas Aunque no estoy seguro de mi futuro, siento que cada etapa de progreso debe tener ciertas metas. Con una meta, tengo una dirección para poder desarrollarme mejor. Mientras haga lo mejor que pueda, mis habilidades se utilizarán al máximo y cada etapa mejorará de manera efectiva. Incluso si no logro mi objetivo, no me sentiré un fracaso. Al menos las metas me guían sobre cómo dar cada paso de mi vida. El establecimiento de metas juega un papel vital en la vida, por eso me he fijado las siguientes metas según mis diferentes etapas: 1. Metas a corto plazo: Un viaje de mil millas comienza con un solo paso. Creo que lo más importante ahora es estudiar cada materia con seriedad, tener conocimientos profesionales sólidos, completar estrictamente los exámenes de cada materia y capacitarme constantemente. Al mismo tiempo, participan activamente en diversas actividades organizadas por el colegio para enriquecer su vida de aprendizaje. 2. Meta a mediano plazo: durante el resto de la vida universitaria, participar activamente en diversas actividades de práctica social y sentar una base sólida para ingresar a la sociedad después de graduarse. 3. Objetivo a largo plazo: hacer lo mejor que pueda para recibir una educación superior. A través del aprendizaje práctico, mejore constantemente y demuéstrese plenamente en el gran escenario de la sociedad. En el trabajo futuro, debo prestar atención a la comunicación con los demás, tener buenas relaciones interpersonales, tener amplias interacciones sociales, poder adaptarme rápidamente al entorno que me rodea y mantener una actitud positiva ante la vida. 4. Objetivo de vida: El objetivo de mi vida es realizar plenamente el valor de mi propia vida, es decir, el desarrollo coordinado de los asuntos personales, la carrera y la vida familiar. Análisis del entorno social: cada vez hay más talentos en China y la mayoría de los estudiantes universitarios se enfrentan al problema de elegir un trabajo después de graduarse. La feroz competencia social es un enorme desafío para los graduados universitarios, especialmente en las grandes ciudades como Beijing y Shanghai, donde no es fácil encontrar un trabajo adecuado.

Sólo con sólidas habilidades profesionales y excelentes habilidades prácticas, buenas habilidades de comunicación y lenguaje y la capacidad de adaptarse rápidamente al nuevo entorno podremos encontrar un lugar en el concurso de trabajo social. Desde la perspectiva del empleo, el efecto impulsor del crecimiento económico de China sobre el empleo se está debilitando año tras año. La elasticidad empleo del crecimiento del PIB cayó de 0,323 entre 1980 y 1989 a alrededor de 0,1 en 2004. En otras palabras, en la actualidad, cada punto porcentual del crecimiento económico de mi país sólo genera 0,1 puntos porcentuales de crecimiento del empleo. La elasticidad media del empleo en los países en desarrollo es de aproximadamente 0,3 ~ 0,4. Se puede decir que el crecimiento económico actual de China es un "crecimiento económico sin empleo". Sin embargo, debido al gran aumento de la población en edad de trabajar (las personas nacidas en la generación del baby boom en los años 1970 y 1980 están entrando en la edad de trabajar), así como a la transformación de un gran número de residentes agrícolas provocada por la urbanización en zonas urbanas residentes y una gran cantidad de excedentes en empresas estatales y colectivas. A medida que los trabajadores sean despedidos, la oferta laboral de China aumentará a un ritmo más rápido durante el período del XI Plan Quinquenal. Según estimaciones de algunos expertos y académicos, la tasa de desempleo urbano de China se aproximaba al 10% en 2004. Si no se toman medidas efectivas, esta cifra aumentará aún más durante el período del XI Plan Quinquenal, lo que representa una enorme amenaza para la estabilidad social. Desde la perspectiva de la brecha de ingresos, la “hipótesis en forma de U invertida” de Kuznets muestra que en el largo proceso de transición de los países en desarrollo a los países desarrollados, la brecha de distribución del ingreso de los residentes mostrará una tendencia de “primero empeorar y luego mejorar”. A juzgar por la práctica de China, con la mejora gradual del nivel de industrialización de China, la brecha de ingresos de China (incluida la brecha de ingresos urbano-rural, la brecha de ingresos regional y la brecha de ingresos personal) ha seguido expandiéndose desde la década de 1990. En 2004, la relación de ingresos entre los residentes urbanos y rurales de mi país alcanzó 3,2:1. Teniendo en cuenta los factores de ingresos no monetarios de la seguridad social, como la atención médica gratuita, el seguro de desempleo, los subsidios de vivienda y las pensiones, la brecha de ingresos entre las zonas urbanas y rurales de mi país puede llegar a ser de 5 a 6 veces mayor, la más alta en el mundo. El coeficiente de Gini, que refleja la brecha en la distribución del ingreso de los residentes, alcanzó 0,456, superando con creces la línea de advertencia internacional de 0,4. Aunque el país ha comenzado a tomar o fortalecer algunas medidas (como reducir la carga sobre los agricultores, cancelar gradualmente los impuestos agrícolas, implementar la Estrategia de Desarrollo Occidental, fortalecer el ajuste de ingresos, etc.) para frenar la expansión de la brecha de ingresos, el efecto es no es significativa y la brecha de ingresos se ha convertido en un factor importante que afecta el desarrollo económico de mi país. Sin la enorme presión para lograr un crecimiento económico constante y rápido, la alta tasa de desempleo y la excesiva brecha de ingresos se han convertido en amenazas potenciales a la estabilidad social. Al mismo tiempo, el grave desperdicio de recursos y la contaminación ambiental causados ​​por un amplio crecimiento económico se han convertido en importantes factores domésticos que restringen el futuro desarrollo económico de China. tres. Orientación profesional En vista del análisis anterior del entorno del mercado profesional, basado en mi especialización en inglés, mi primera opción es ingresar a una empresa extranjera y convertirme en gerente corporativo. En segundo lugar, puedes elegir carreras relacionadas con las carreras de inglés, como traducción, guía turístico, etc. Por supuesto, a la hora de elegir diferentes carreras, también conviene realizar una autoformación en cualquier momento y solicitar diversos certificados de cualificación profesional. Finalmente, podría optar por ser profesora de inglés. Creo que la enseñanza es una profesión sagrada. Si elijo la enseñanza, la tomaré como mi carrera de por vida y me esforzaré por convertirme en un excelente maestro fundamental. Para ser un gerente de negocios experimentado, debe reducir la brecha entre usted y los gerentes experimentados y, al mismo tiempo, debe mejorar continuamente en el trabajo y la práctica, lo que requiere un conjunto completo de estrategias de implementación. Estas brechas y las correspondientes estrategias de implementación incluyen:

1. Las personas que son nuevas en la gestión generalmente piensan que la gestión es algo muy fácil, pero no es así. Las personas con verdaderas habilidades de gestión tienen sus propios planes de gestión empresarial únicos. Para cerrar esta brecha, es necesario consultar a personal experimentado y reconocerlo en la práctica.

2. Brecha de conocimiento. La falta de conocimiento de los libros es sólo un aspecto. Lo que es más importante es la brecha en la práctica. Para reducir esta brecha, debemos participar en la gestión empresarial real mientras aprendemos el conocimiento de los libros y experimentamos el conocimiento de los libros en la práctica.

3. Brecha de calidad psicológica: La gestión empresarial requiere un espíritu indomable, y como estudiante universitario recién graduado, lo que falta es precisamente eso, y muchas veces se encoge ante algunos contratiempos y fracasos. Esta brecha debe eliminarse gradualmente en la práctica.

4. Brecha de capacidades. Este es probablemente el más importante. Para reducir esta brecha, además de aprender paso a paso en la práctica, también debemos mantener un estrecho contacto con siete u ocho expertos en gestión empresarial para poder consultar y aprender en cualquier momento, y comunicarnos y discutir con nuestros superiores.

Comentarios y evaluación Si descubre que el conocimiento de los libros que necesita aprender no es suficiente, es necesario mejorar especialmente sus habilidades en idiomas extranjeros; de lo contrario, no podrá adaptarse a los requisitos de gestión actuales de las empresas con financiación extranjera. Por lo tanto, debemos fortalecer nuestro aprendizaje del inglés, mejorar nuestro inglés hablado y comunicarnos normalmente con los extranjeros. En el proceso de gestión empresarial, también encontré que muchas veces, además de algunas actividades transaccionales, se deben manejar correctamente las relaciones interpersonales, por lo que las personas que quieran participar en actividades sociales deben manejar correctamente la relación con superiores y compañeros. Por supuesto, como directivos de empresas debemos seguir innovando y adoptando diferentes métodos de gestión según las diferentes situaciones de la empresa, lo que nos obliga a seguir aprendiendo nuevos conocimientos sobre la gestión empresarial. Por supuesto, no importa qué carrera sigas en el futuro, el aprendizaje y la práctica son los dos puntos principales de tu trabajo futuro. Al mismo tiempo, debemos seguir realizando críticas y autocríticas, escuchar atentamente las opiniones de los demás y resumirnos y mejorar constantemente en la vida y el trabajo. Conclusión Lo anterior es mi libro de diseño profesional. Sin embargo, no creo que los planes profesionales puedan arreglarse ahora y no vuelvan a cambiar. El entorno que me rodea cambia en cualquier momento, y yo también cambiaré a medida que siga madurando y entre en contacto con diferentes cosas, sin mencionar a un estudiante universitario sin ninguna experiencia social. Haré todo lo posible para escuchar las historias de éxito de otras personas y por qué lo han logrado. Aunque el camino de cada uno es diferente, creo que algunos éxitos tienen las mismas similitudes. Como estudiante universitario puedo aprender virtudes y fortalezas que me beneficiarán a lo largo de mi vida. Aunque puede que no exista un plan de carrera formal, creo que cada etapa debe tener una dirección y objetivos a corto plazo. Por ejemplo, durante este período, ¿en qué nivel quiero mejorar mis habilidades auditivas en inglés y en qué dirección quiero mejorar? ¿Trabajar hacia? Sin una dirección u objetivos a corto plazo, es muy difícil. Es fácil perder el tiempo. Ésta es la razón y la importancia de la planificación de mi carrera.