¿Qué tal una formación en lectura en inglés?
Las escuelas que tengan las condiciones pueden instalar pantallas multimedia para reproducir adecuadamente programas de idiomas extranjeros para enriquecer las fuentes de conocimiento de los estudiantes. Por ejemplo, en la pantalla grande de la escuela se reproduce regularmente la columna de noticias del Canal Internacional Central. Por un lado, puede hacer que los estudiantes se interesen más en aprender inglés y promover el desarrollo de la enseñanza del inglés en las escuelas. Por otro lado, puede ayudar a los estudiantes a comprender los asuntos internacionales actuales, lo cual es de gran importancia para el aprendizaje del inglés. El inglés es pensamiento lineal y el chino es pensamiento en espiral. Al inglés le gusta ir directo al grano. Ponen la parte principal de la oración al principio y las partes menores al final. Sin embargo, el chino expresa sutilezas, poniendo las partes menores al principio y las partes importantes al final. procesará primero la información conocida. Procesará la información nueva nuevamente. Por lo tanto, al procesar la traducción al inglés, debemos prestar atención a la diferencia entre el orden del chino y el inglés, y reajustar y procesar el orden de la información.
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