Los estudiantes de primer grado recitaron artículos.
La recitación es un arte escénico del lenguaje que transforma obras literarias estáticas en lenguaje sonoro y las recrea. A continuación se muestra un artículo de recitación para estudiantes de primer año que compilé para usted. Espero que les guste.
Los alumnos de primer grado recitaron un artículo: Mañana en la pradera.
?¡Crack! ¿¡Crack!? El fuerte sonido de los látigos rompió la tranquilidad del amanecer. Se despierta la pradera cubierta de verde fresco.
Las ovejas se precipitaron hacia la puerta del corral una tras otra, saltando hacia la pradera ilimitada. Los pastores montaron en sus caballos y persiguieron a las alegres ovejas.
A lo lejos, rebaños de ovejas flotan como nubes blancas y los cantos de los pastores resuenan bajo el cielo azul. Artículo de lectura para estudiantes de primer grado: Quiero
Autor: Gao Hongbo
Quiero convertir mis manos en las ramas de un melocotonero,
Con un montón de cogollos,
Flotando con el viento.
Piao guau, la voz del cuco está cantando.
Quiero convertir mis pies en las raíces de un sauce, alcanzar la tierra blanda y absorber la dulce nutrición.
Crece, crece hasta convertirse en una tienda de campaña verde.
Quiero convertirme en una cometa, flotando alto en el cielo, y ver qué suaves son las nubes blancas y qué brillante es el sol.
¡Mira, mira la magia de! aula de naturaleza. Artículo recitado por alumnos de primer grado: Principios del invierno
En la mañana de principios del invierno, había una vasta niebla blanca.
Las torres y colinas a lo lejos son invisibles. Los campos y bosques cercanos parecían estar separados por una capa de velo, haciéndolos borrosos y confusos.
El sol es como una bola roja, se eleva lentamente y emite una luz tenue, sin deslumbrar en absoluto.
Se han recogido las cosechas de los campos y la gente está ocupada cosechando coles en los jardines.
La niebla se disipó lentamente y el sol brilló.
Las torres y colinas a lo lejos son visibles. También se pueden ver claramente los campos y bosques cercanos. Hay muchos caquis grandes colgados del árbol de caqui, como faroles rojos, uno por uno. Una gruesa capa de hojas amarillas cayó en el bosque. Sólo los pinos y cipreses no temen al frío y siguen siendo tan verdes. Los alumnos de primer grado recitan un artículo: Colmena
El aula es como una colmena.
Las mesas y sillas están dispuestas formando una colmena, ordenadamente.
Cuando suena el timbre del colegio, tú te sientas y yo me siento. Aprende de las enseñanzas del maestro y busca en libros sobre diversos temas. A veces sigo el largo río de la historia y vuelo a los lejanos tiempos antiguos; a veces vuelo en el mundo científico de hoy; a veces el sonido de los libros es fuerte; a veces mi escritura cruje. Recoge, explora y acumula en el mar del conocimiento. Como pequeñas abejas doradas recogiendo polen en el mar de flores, zumbando y sedientas. Están ocupados almacenando miel en sus respectivas colmenas.
¡Ah! Un dulce panal. Los estudiantes de primer grado recitaron el artículo: Little Pond
La hermana Chunfeng respiró suavemente y el pequeño estanque se despertó. Las olas del agua en el estanque brillaron como un gran ojo brillante. Los juncos junto al estanque han crecido, como largas pestañas.
Las nubes blancas se reflejan en el estanque, como una bandada de gansos blancos. El sol se refleja en el estanque, como un globo rojo brillante. La luna creciente se refleja en el estanque, como un barco curvo. Las estrellas se reflejan en el estanque como muchas perlas brillantes. El pequeño estanque brillante y los hermosos ojos grandes reflejan un mundo colorido. Los alumnos de primer grado recitan un artículo: El viento en el mar
El viento en el mar es el dios de las flores Cuando llega, salpica miles de olas.
El viento en el mar es el arpista. Cuando llega, toca miles de tipos de música.
El viento en el mar es fuerte, aleja miles de nubes y velas.
El viento en el mar es como un león. Cuando ruge, levanta grandes olas.
Los estudiantes de primer grado leen un artículo: Sun, ¿eres pintor?
Autor: Zhang Qiusheng
Sun, ¿eres pintor?
¿Pintas el? playa bellamente dorada y amarilla, como una costa pavimentada de oro.
Tú haces azul el mar, como un cristal azul cristalino.
Tú haces que el cielo sea azul. Las nubes se pintan así; blanco, como una gasa que fluye suavemente
Mira, los dos niños en la playa, originalmente eran muy blancos, pero los pintaste para que parecieran dos manchas oscuras. ¡Qué ?roca? tan robusta.
Sol, ¿eres pintor? Los estudiantes de primer año recitaron el artículo: Isla de los Pájaros.
Se acabó la salida de clase y el campus parece una isla de los pájaros.
La sinfonía de la belleza resuena en este paraíso. Bajo las flores y los árboles, en el patio de recreo, las figuras que vuelan y fluyen con sudaderas y faldas de colores, los pasos de baile giratorios, la gracia grácil, son como el vuelo bajo de los pájaros, los saltos alegres, la danza de los pájaros extendiendo sus alas. , y la tranquilidad. Canciones, risas, como pájaros piando con ganas en medio del ruido de la marea del océano.
Bañarse al sol, disfrutar de la alegría, aportar calidez y enriquecer la felicidad.
Ah, una vibrante isla de pájaros. Los estudiantes de primer grado recitaron un artículo: Pequeño barco de papel
Ke Lan
Llegamos al arroyo en medio de la montaña y doblamos varios papeles de colores en varios barcos, dejándolos fluir. libremente, déjanos con la brisa y el agua que fluye.
El pequeño barco de papel se movía sobre el agua y se movía de un lado a otro. Todos aplaudimos y aplaudimos el avance de nuestros propios barquitos de papel plegados.
Los pequeños barquitos de papel se llevaron nuestras fantasías infantiles. Nos perseguimos de mala gana por el arroyo.
¡Mira! ¡Hasta un pequeño barco de papel flotó durante tanto tiempo y tan lejos! ¡Todos nos reímos felices! Decimos a nuestras fantasías: ¡Vaya! ¡Pequeño barco de papel! ¡Vayan por caminos separados! ¿¡Hay un vasto mundo por delante !? ¡Los estudiantes de primer grado recitaron el artículo: Canción de los viajeros! > p>
Estoy dispuesto a ser un viajero de larga duración y fiel a la vida. Caminé entre montañas y océanos, atravesé montañas, ríos e innumerables caminos. Quiero hacerme amigo de las montañas, el océano, los ríos y los caminos.
Las montañas me hacen fuerte y tranquila, y me hacen crecer como un bosque frondoso.
El mar me hace tener la mente abierta y apasionarme.
Por eso estoy dispuesto a ser un viajero de largo plazo y fiel a la vida.