Cómo dibujar la segunda unidad del mapa mental en inglés en el tercer volumen de la escuela secundaria
1. Comience a dibujar desde el centro de una hoja de papel blanco (generalmente papel A4). dejando espacios en blanco a su alrededor.
2. Utiliza imágenes o dibujos para expresar tu idea central.
3. Utiliza el color en el proceso de dibujo.
4. Conecte la imagen central a la rama principal, luego conecte la rama principal a la rama secundaria, luego conecte la rama terciaria a la rama secundaria, y así sucesivamente.
5. Deja que las ramas del mapa mental se curven de forma natural en lugar de líneas rectas.
6. Utilice una palabra clave por línea.
Los mapas mentales utilizan la técnica de prestar igual atención a imágenes y textos, utilizando diagramas jerárquicos subordinados entre sí e interrelacionados para mostrar la relación entre temas en todos los niveles y establecer vínculos de memoria entre las palabras clave del tema. imágenes y colores. Los mapas mentales aprovechan al máximo las funciones de los cerebros izquierdo y derecho y las leyes de la memoria, la lectura y el pensamiento para ayudar a las personas a desarrollar un desarrollo equilibrado entre la ciencia y el arte, la lógica y la imaginación.
Los mapas mentales son una forma de pensamiento visual. Sabemos que el pensamiento radiactivo es la forma natural de pensar del cerebro humano. Todo tipo de información que ingresa al cerebro, ya sean sentimientos, recuerdos o ideas, incluidas palabras, números, símbolos, aromas, alimentos, líneas, colores, imágenes, ritmos, notas musicales, etc. — puede convertirse en un centro de pensamiento desde el que irradian miles de articulaciones.
Áreas de aplicación
Los mapas mentales son una forma eficaz y eficiente de pensar. Aplique esto a los "mapas" mentales de la memoria, el aprendizaje, el pensamiento y más. Propicio para el pensamiento divergente del cerebro humano. Los mapas mentales se han utilizado ampliamente en todo el mundo. El Ministerio de Educación de Singapur ha incluido los mapas mentales como materia obligatoria en las escuelas primarias, y un gran número de empresas Fortune 500 también están aprendiendo mapas mentales. Los mapas mentales se utilizan en China desde hace muchos años.
Desde la década de 1980, los mapas mentales se han introducido en China continental. Inicialmente utilizado para ayudar a los "estudiantes con dificultades de aprendizaje" a superar los obstáculos del aprendizaje, posteriormente fue utilizado principalmente por los círculos industriales y comerciales (especialmente en el campo de la formación corporativa) para mejorar la eficiencia del aprendizaje y las capacidades de pensamiento innovador de individuos y organizaciones. En cuanto a la enseñanza de materias, después de 52 años de desarrollo, no se ha utilizado ampliamente en las escuelas.