Guía de pensamiento histórico para estudiantes de séptimo grado
Mapa de pensamiento histórico de séptimo grado para apreciar los puntos clave del conocimiento histórico de séptimo grado, 1. La batalla entre Yanhuang y Chiyou - Zhuolu.
2. La formación de la nación china
(1) El Emperador Amarillo formó una alianza con la tribu Yandi y formó la futura nación china.
(2) ¿Cómo se llaman a sí mismos los descendientes? ¿Descendientes de China, hijos e hijas de China? .
3. ?El antepasado de la humanidad? -Emperador Amarillo
Según la leyenda, el Emperador Amarillo construyó palacios, confeccionó ropa, enseñó a la gente a cavar pozos, inventó barcos y automóviles y sentó las bases para las generaciones futuras.
Según la leyenda, Lei Zu inventó el bobinado de seda, inventó la escritura y Ling Lun compuso música.
4. ¿Ceder? Institución: práctica de elegir al líder de una alianza tribal como su sucesor.
5. El establecimiento de la dinastía Xia, la primera dinastía en la historia de China (dinastía de la esclavitud).
(1) Época: 2070 a.C.
(2) Fundador: Yu (de líder de una alianza tribal a rey de un país esclavista)
(3) Propósito: La sociedad primitiva termina y comienza la sociedad esclavista.
Esquema del repaso de historia de séptimo grado: Establecimiento de un país unificado 1. El levantamiento de Chen Sheng y Guangwu
Chen Sheng y Guangwu fueron la primera guerra campesina a gran escala en la historia de China, que afectó a Duro golpe a la dinastía Qin El brutal gobierno de la dinastía.
En segundo lugar, Zhang Qian se comunicó con las regiones occidentales.
En el año 138 a.C., el emperador Wu de la dinastía Han envió a Zhang Qian como enviado a las regiones occidentales con el fin de unir al pueblo Yue de las regiones occidentales para atacar a los hunos. En 119 a. C., el emperador Wu de la dinastía Han envió a Zhang Qian como enviado a las regiones occidentales por segunda vez.
En el año 60 a.C., la dinastía Han Occidental estableció el Protectorado de la Región Occidental en las Regiones Occidentales, que fue el comienzo de la administración formal de Xinjiang.
En tercer lugar, la Ruta de la Seda
Diagrama esquemático de la Ruta de la Seda
Desde Chang'an hasta el Corredor Hexi, ahora Xinjiang, y luego hasta Asia Central, Asia occidental y Europa.
A lo largo de la Ruta de la Seda, la fundición de hierro, la excavación de pozos, la fabricación de papel y otros productos y tecnologías de la seda de China se introdujeron en Occidente, mientras que las pieles, los caballos de sangre, las frutas, el budismo, la magia, la música y la danza occidentales. También se introdujeron en Oriente, una tras otra, esculturas, etc. La Ruta de la Seda se ha convertido en un puente para los intercambios económicos y culturales entre Oriente y Occidente.
En cuarto lugar, el hecho histórico de que Qin anexó los seis países y Qin Shihuang fortaleció la centralización del poder.
Hechos históricos sobre el fortalecimiento de la centralización de Qin: la unificación de los caracteres chinos de Qin y la unificación de la moneda de Qin
Políticamente, se estableció la supremacía del emperador y el gobierno central estableció a Taiwei, primeros ministros, y Ministro enviado imperial. A nivel local, las agencias administrativas a nivel de condado y de condado se establecen directamente bajo el gobierno central. El país está dividido en 36 condados y hay condados debajo de los condados.
Ideológicamente: quema de libros y humillación de confucianos (letra pequeña)
Económica y culturalmente, los coches van en el mismo camino (la forma de los coches está unificada y la distancia entre los dos Se estipula que las ruedas de todos los vehículos deben ser de seis pies), y las palabras en los libros son consistentes (Unificar la escritura del sello como escritura estándar y luego implementar la escritura oficial), unificar la moneda (dinero con orificio cuadrado redondo) y pesos y medidas.
Militar: Construye la Gran Muralla.
Función: Las dinastías posteriores básicamente siguieron la centralización del poder iniciada por la dinastía Qin.
5. Los principales hechos históricos de la unificación del emperador Wu de la dinastía Han
Las principales medidas tomadas por el emperador Wu de la dinastía Han para promover el patrón unificado:
Ideológicamente:? ¿Deponer cientos de escuelas de pensamiento y sólo respetar el confucianismo?
Político: ¿Aprobar la sugerencia del Ministro Zhu y promulgarla? ¿Favorecer el orden? , debilitando el poder feudal.
Fortalecer el sistema de supervisión. Establecer un capitán en el gobierno central y una secretaría en el gobierno local en 13 departamentos estatales.
Militar: Ataca a los hunos y elimina la amenaza de los hunos.
Intercambios con zonas de minorías étnicas: Zhang Qian realizó dos misiones a las regiones occidentales.
Diversidades: se abrió la Ruta de la Seda.
Función: La centralización del poder se fortalece sin precedentes y el imperio unificado se consolida y desarrolla aún más.
En sexto lugar, dominar los métodos de evaluación de personajes históricos y evaluar a Qin Shi Huang y al emperador Wu de Han.