Las escuelas secundarias de Shanghai están clasificadas como las mejores.
1, cuatro primeros en términos de nivel escolar
Los estudiantes de secundaria de la escuela pueden ingresar al primer grado de la escuela secundaria y regresar al norte. Este tipo de escuela secundaria es el cuarto nivel escolar superior, como la escuela secundaria, y hay que pagar por ella.
2. Escuelas de cuarto nivel
Los estudiantes generales de las escuelas pueden ser admitidos en 985 universidades, que son del nivel de las escuelas de cuarto nivel, como la escuela secundaria Qibao en Minhang, Shanghai. Escuela Experimental dependiente de la Comisión y la sucursal de Minhang.
3. Escuelas de ocho niveles
Los estudiantes de secundaria técnica pueden ser admitidos en 211 universidades, que son de ocho niveles, además de las tradicionales escuelas de ocho niveles y algunas de cuatro niveles. escuelas.
4. Nuevos Cinco Tigres
Nuevos Cinco Tigres es un término que ha surgido repentinamente en los últimos años. La mayoría de la gente los clasificaría en ocho facciones, pero personalmente creo que son casos especiales y merecen enumerarse por separado. Las Nuevas Cinco Escuelas Secundarias son cinco escuelas secundarias que se han desarrollado fuertemente en los últimos años, incluidas la escuela secundaria Songjiang No. 2, la escuela secundaria Fengxian, la escuela secundaria Yuwei, la escuela secundaria Jincai y la escuela secundaria Caoyang No. 2. Su fuerza es suficiente para demostrarles a sus padres si aprueban el examen de ingreso a la universidad o el examen de Qingbei.
5. Una ciudad fuerte es muy importante
Si los estudiantes comunes y corrientes pueden ser admitidos en universidades comunes, será una ciudad fuerte y de alto nivel. En las principales escuelas secundarias de la ciudad, la calidad de la enseñanza también es relativamente alta. Por ejemplo, la escuela secundaria Minhang, la escuela secundaria Huangpu Xiangming, la escuela secundaria Baoshan Xingzhi, la escuela secundaria Jing'an North, etc. La escuela secundaria afiliada a la Universidad Normal de Shanghai también es una ciudad fuerte, muy por detrás de las cuatro escuelas.
6. Ciudades ordinarias o zonas fuertes.
Los estudiantes generales que pueden ser admitidos en universidades de pregrado ordinarias se definen como nivel clave de ciudad y nivel clave de distrito. La clasificación de este documento ha subvertido la percepción de todos.
Por ejemplo, entre las escuelas secundarias clave del distrito, Southwest Yuwei, Gaoqiao Middle School, Xuhui Middle School, Jing'an Fenghua Middle School y Changning Jianqing Experimental School tienen una alta calidad de enseñanza y son equivalentes a el nivel de las escuelas secundarias clave de la ciudad.
7. El mercado débil es pesado
Resulta que algunas escuelas secundarias que son las escuelas secundarias clave de la ciudad no son dignas de su nombre y solo son escuelas clave del distrito, como por ejemplo Escuela secundaria Zhujiajiao en Qingpu, escuela secundaria Tongji No. 1 en Yangpu y 60 en la escuela secundaria Jing'an.
La importancia de las clasificaciones de las escuelas secundarias
Primero, mejorar la calidad de la educación y los niveles de enseñanza
Las clasificaciones de las escuelas secundarias pueden alentar a las escuelas a mejorar continuamente la calidad de la educación y niveles de enseñanza. A través de clasificaciones, las escuelas pueden comprender claramente su estado y nivel entre escuelas similares, mejorando y optimizando así los recursos educativos y la gestión de la enseñanza de manera específica, y mejorando el nivel general de funcionamiento escolar. Al mismo tiempo, las clasificaciones también pueden promover los intercambios y la cooperación entre escuelas y promover el desarrollo de la educación.
En segundo lugar, proporcionar a los estudiantes un mejor entorno de aprendizaje.
Las clasificaciones de las escuelas secundarias pueden proporcionar a los estudiantes un mejor entorno de aprendizaje. A través de clasificaciones, los estudiantes pueden tener una comprensión más clara del nivel de enseñanza, el personal docente, el entorno del campus y otros aspectos de cada escuela, para que puedan elegir la escuela que más les convenga de manera más racional.
Al mismo tiempo, las clasificaciones también pueden alentar a las escuelas a prestar más atención al desarrollo integral de los estudiantes y ofrecer cursos y recursos de aprendizaje más diversos para satisfacer las diferentes necesidades de los estudiantes.
En tercer lugar, proporcionar recursos educativos de alta calidad a la sociedad.
Las clasificaciones de las escuelas secundarias pueden proporcionar recursos educativos de alta calidad a la sociedad. A través de rankings, la sociedad puede tener una comprensión más clara de la calidad educativa y el nivel de enseñanza de cada centro educativo, proporcionando así a padres y estudiantes una referencia más completa y objetiva. Al mismo tiempo, las clasificaciones también pueden promover el disfrute y el flujo de recursos educativos de alta calidad y promover la equidad educativa y el progreso social.