La historia de "Niño Lobo" ilustra las características del desarrollo infantil a las que debe adaptarse la educación.
El proceso de desarrollo físico y mental de los niños es un proceso desde el cambio cuantitativo al cambio cualitativo, desde el cambio cuantitativo gradual hasta el cambio cualitativo de gran avance. Todo el proceso de desarrollo está representado por varias etapas consecutivas. Las diferentes etapas muestran características típicas y contradicciones principales que las diferencian de otras etapas. Esta es la etapa de desarrollo físico y mental.
Aparición
En 1920, en un pequeño pueblo llamado Midnapol en el noreste de Calcuta, India, la gente veía a menudo una "criatura misteriosa" rondando el bosque cercano. A menudo, por la noche, dos "monstruos humanoides" a cuatro patas siguen a tres grandes lobos feroces. Más tarde, la gente mató al lobo y finalmente encontró a estos dos "monstruos" en la guarida de los lobos. Resultaron ser dos niñas desnudas.
El mayor tiene unos siete u ocho años, y el menor unos dos años. Las dos niñas fueron enviadas a un orfanato en Midnapore para que las criaran y les dieran nombres. La mayor se llama Kamala y la más joven se llama Amala. Amara murió al año siguiente y Kamala vivió hasta 1929. Este fue el alguna vez sensacional incidente del "Niño Lobo".