[Una breve discusión sobre peligros ocultos y contramedidas para la seguridad contra incendios en colegios y universidades] ¿Cuáles son las precauciones de seguridad?
Palabras clave: Medidas de respuesta a riesgos ocultos de seguridad contra incendios en colegios y universidades
Número de clasificación de la biblioteca china: -01.
1 Principales riesgos actuales para la seguridad contra incendios en colegios y universidades
1.1 Configuración del hardware
(1) El nivel de resistencia al fuego de los edificios antiguos es bajo. La mayoría de las universidades famosas de China tienen una historia de cientos de años, como la Universidad de Wuhan. Muchos edificios están diseñados para el largo plazo. El diseño en aquel momento no tenía en cuenta los factores de protección contra incendios y era completamente inconsistente con los requisitos actuales de seguridad contra incendios. Muchos edificios docentes antiguos son en su mayoría estructuras de ladrillo y madera con bajos niveles de resistencia al fuego y la longitud del edificio no cumple con los requisitos de las especificaciones técnicas de protección contra incendios. La mayoría no tiene separación contra incendios. El pasillo del edificio es largo y hay mucha gente, lo que dificulta la evacuación.
(2) El dormitorio está seriamente sobrecargado de electricidad. En la era actual de proliferación de productos electrónicos, el suministro de energía es indispensable en todas partes. Ahora todos los estudiantes de colegios y universidades están equipados con una computadora personal y los dormitorios están equipados con diversos equipos eléctricos, como aire acondicionado, equipos de música y calefacción rápida. Algunas escuelas han construido dormitorios durante mucho tiempo sin considerar la carga eléctrica futura cuando se construyeron. Hay menos enchufes instalados en los dormitorios. Para satisfacer las necesidades de uso de múltiples aparatos eléctricos, a menudo ocurre que se conectan múltiples enchufes a un enchufe para uso de múltiples aparatos eléctricos. En cuanto al fenómeno de tirar de cables en los dormitorios sin permiso y abusar de los electrodomésticos, no existe supervisión en los dormitorios y los estudiantes tienen poca conciencia sobre los incendios. Creen que el uso de alta carga de electricidad en un corto período de tiempo no provocará incendios, y el descuido también es una de las causas importantes de los incendios.
(3) Los productos químicos de laboratorio se almacenan de forma inadecuada y no se gestionan de forma estricta. Los laboratorios universitarios, especialmente los de química, contienen muchas sustancias químicas con propiedades químicas activas, así como muchas sustancias nocivas y altamente tóxicas. El almacenamiento y uso inadecuado de estas drogas inflamables y explosivas utilizadas en experimentos pueden provocar directamente diversos incendios e incluso explosiones. Existen muchas lagunas en el almacenamiento, uso y gestión de mercancías peligrosas inflamables y explosivas en algunas universidades.
(4) Los equipos de protección contra incendios del laboratorio son viejos y están mal equipados. Según las investigaciones diarias del trabajo, se encontró que las instalaciones de protección contra incendios en los laboratorios universitarios generalmente se utilizaban hace más de diez años y que el equipo ha perdido hace tiempo su efecto de protección contra incendios debido al envejecimiento. Hay muchos tipos de laboratorios en colegios y universidades y los métodos de extinción de incendios no se pueden generalizar. Por lo tanto, el uso de equipos de extinción de incendios y agentes extintores no puede ser el mismo, especialmente en laboratorios electrónicos y físicos y químicos. Estar equipados de acuerdo con las propiedades específicas del laboratorio. Los colegios y universidades no prestan suficiente atención a este aspecto, ya sea porque cuentan con equipos inadecuados o, incluso si están equipados con equipos de extinción de incendios nuevos, descuidan la inspección y el manejo regulares de los equipos. Algunos equipos de extinción de incendios ineficaces simplemente no pueden cumplir. los requisitos de seguridad y prevención de incendios. Una vez que se produce un incendio en un laboratorio donde se almacenan valiosos instrumentos y equipos de investigación científica de precisión, causará importantes pérdidas de propiedad a las universidades.
1.2 Gestión de software
(1) Fumar o tirar colillas de cigarrillos en el dormitorio es una situación grave. Según una encuesta, más de 30 estudiantes universitarios son fumadores, especialmente los varones. Los estudiantes universitarios generalmente permanecen en el dormitorio durante mucho tiempo y, por lo general, fuman en el dormitorio cuando revisan sus tareas o toman un descanso. Sin embargo, las residencias universitarias suelen alojar entre 6 y 8 personas y las habitaciones suelen estar abarrotadas. Además, el dormitorio estaba lleno de artículos inflamables, incluyendo edredones, ropa, mesas y sillas de madera, etc. , y la carga de fuego es relativamente grande. Una vez que estas peligrosas colillas de cigarrillos se desechan accidentalmente o se dejan caer sobre materiales combustibles como ropa o ropa de cama, pueden provocar fácilmente accidentes de incendio.
(2) La gestión de la seguridad contra incendios y la educación sobre seguridad contra incendios en los dormitorios no están implementadas, y los estudiantes tienen poca conciencia sobre la seguridad contra incendios. En la actualidad, todavía existen algunos eslabones débiles en la gestión de la seguridad contra incendios en las residencias universitarias.
La gestión de la mayoría de los dormitorios de estudiantes universitarios está a cargo de trabajadores temporales contratados por la escuela. No sólo tienen una gran movilidad, sino que la mayoría de ellos no han recibido formación en habilidades de lucha contra incendios antes de asumir sus puestos y no han obtenido certificados de cualificación profesional emitidos por la escuela. departamento de bomberos. Una vez que se produce un incendio, no saben cómo escapar, y mucho menos ordenar a los estudiantes que evacuen y se salven.
(3) No se implementan las normas y reglamentos de seguridad del laboratorio universitario. Los laboratorios universitarios generalmente almacenan una gran cantidad de instrumentos experimentales costosos y de alta precisión y artículos experimentales inflamables y explosivos. El personal involucrado en la gestión del laboratorio debe implementar estrictamente las normas de seguridad y prevención de incendios y trabajar en estricta conformidad con los procedimientos operativos experimentales. Sin embargo, en la actualidad, la mayoría de las universidades todavía tienen una mentalidad paralizada que enfatiza la investigación científica pero descuida la seguridad. Los gerentes de laboratorio tienen poca conciencia sobre la seguridad contra incendios y, como resultado, están paralizados y descuidados, regulaciones como las "Reglas de gestión de seguridad contra incendios en laboratorios". no se ha implementado realmente.
(4) El sistema de protección contra incendios de las bibliotecas universitarias es imperfecto. Aunque todas las universidades han formulado normas y reglamentos pertinentes, algunas bibliotecas se han establecido desde hace mucho tiempo y han ido añadiendo continuamente instalaciones y equipos a medida que la sociedad se desarrolla. Sin embargo, las normas y reglamentos todavía utilizan los métodos antiguos y no pueden adaptarse a las necesidades de la población. la nueva situación en absoluto. En algunas bibliotecas, debido a la falta de implementación del sistema de responsabilidad de protección contra incendios, el personal relevante tiene poca conciencia sobre los incendios y tiene poco contacto con capacitación en seguridad contra incendios o nunca la ha recibido. Una vez que se produce un incendio, los trabajadores no saben cómo evacuar a las personas y cómo afrontar el incendio inicial.
2 Los colegios y universidades deberían tomar algunas medidas
2.1 Fortalecer la renovación de edificios antiguos y la supervisión del uso de electricidad en los campus.
La mayoría de los edificios antiguos de colegios y universidades están decorados con estructuras de ladrillo y madera, utilizan más materiales combustibles y tienen una baja resistencia al fuego. Cuando se produce un incendio, se propaga rápidamente y es difícil de apagar, provocando fácilmente numerosas víctimas y pérdidas materiales. Por lo tanto, los colegios y universidades deben renovar los edificios antiguos de manera planificada conservando sus características originales, no utilizar ni minimizar el uso de sustancias inflamables o combustibles como materiales de construcción y mejorar el nivel de resistencia al fuego de los edificios. Al mismo tiempo, es necesario fortalecer la gestión energética del campus e identificar personal especializado para inspeccionar periódicamente las líneas eléctricas del campus. Si se descubre que las líneas eléctricas están envejecidas, sobrecargadas, instaladas sin cumplir con las especificaciones o el uso de equipos eléctricos no cumple con los requisitos de seguridad, se deben reemplazar o rectificar de manera oportuna para garantizar la seguridad contra incendios de las líneas eléctricas y Equipo eléctrico.
2.2 Reforzar la supervisión de incendios en lugares clave.
Los colegios y universidades deben fortalecer las inspecciones de seguridad contra incendios en lugares clave, como residencias de estudiantes, bibliotecas y laboratorios, para eliminar los riesgos de incendio. La mayoría de los colegios y universidades son unidades clave en materia de seguridad contra incendios y deben llevar a cabo inspecciones de seguridad contra incendios en estricta conformidad con la Ley de Protección contra Incendios de la República Popular China para eliminar los riesgos de incendio. En términos de gestión, los estudiantes tienen prohibido conectar cables de alimentación de forma privada en los dormitorios para evitar el uso de aparatos eléctricos de alta potencia. Los administradores de los dormitorios deben recordar a los estudiantes que no fumen mientras están acostados en la cama; si se descubre que los circuitos eléctricos están viejos, deben organizar rápidamente a los electricistas para que los reparen y reemplacen y no dejen las cosas al azar. Las bibliotecas también deben seleccionar diferentes equipos contra incendios según los diferentes tipos de lugares; está prohibido instalar cajas de distribución de alto voltaje y utilizar iluminación incandescente de alta potencia en la biblioteca, y la lámpara debe colocarse sobre el pasillo; las bombillas deben estar separadas de libros, materiales cinematográficos y otros materiales combustibles. Mantener una distancia de seguridad suficiente; el laboratorio debe designar un administrador de seguridad dedicado y establecer un sistema completo para la recolección y uso de productos químicos peligrosos inflamables y explosivos. inactivo en el laboratorio después de su uso.
2.3 Mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la protección contra incendios
Las universidades y colegios deben incorporar la educación sobre seguridad contra incendios en el trabajo regular y llevarla a cabo sin descanso. Al mismo tiempo, se debe incluir la educación sobre seguridad contra incendios. en el ámbito del examen como curso obligatorio. En la enseñanza diaria, se pueden llevar a cabo actividades educativas específicas basadas en diversos peligros y accidentes ocultos a su alrededor. Los departamentos de gestión de todos los niveles de los colegios y universidades deben utilizar reuniones de clase, periódicos de pizarra, conferencias sobre seguridad y otras formas para llevar a cabo educación de popularización de la protección contra incendios y popularizar el conocimiento sobre seguridad contra incendios entre los maestros y estudiantes en las escuelas, de modo que todos los maestros y estudiantes puedan realmente construir mentalmente una línea de defensa de seguridad. El departamento de administración de dormitorios debe cumplir con el sistema de inspección de seguridad contra incendios. Las universidades, departamentos y clases deben llevar a cabo acciones periódicas de inspección y supervisión de seguridad contra incendios cada semestre. Se deben rectificar los posibles peligros y problemas descubiertos de manera oportuna. para prevenir estrictamente problemas que son difíciles de rectificar en este momento. Cada semestre, los colegios y universidades deben organizar a los estudiantes para estudiar las leyes y reglamentos de protección contra incendios, los detalles de implementación de la gestión de seguridad contra incendios en los colegios y universidades y los reglamentos de gestión de seguridad de los dormitorios de manera planificada.
Cuando los nuevos estudiantes ingresan a la escuela, deben ver películas educativas sobre seguridad contra incendios, realizar conferencias especiales sobre seguridad contra incendios y realizar simulacros de extinción de incendios con los departamentos de bomberos locales para mejorar de manera efectiva la conciencia de los estudiantes sobre la prevención y la seguridad y realmente eliminar de raíz varios riesgos de incendio. .
Referencia
【1】Huang Zhenwu. Una breve discusión sobre el trabajo de protección contra incendios en colegios y universidades [J]. Revista para Nacionalidades de la Universidad de Guangxi (Edición de Ciencias Naturales), 2007(8): 193.
[2]Ji Yingbo. Una breve discusión sobre seguridad y prevención de incendios en laboratorios universitarios [J]. Journal of Shandong Technology and Business University, 2004(9): 83.