¿Cómo enseñar "Nuevo Concepto Inglés Volumen 1"?
En primer lugar, echemos un vistazo a la configuración del libro de texto para que podamos aprovecharlo mejor. La configuración del material didáctico me pareció muy razonable. Cada dos lecciones son una unidad. Cada unidad aprende uno o dos patrones de gramática y oraciones, y domina repetidamente los patrones de oraciones y palabras a través de preguntas y respuestas.
Durante todo el proceso, cierre el libro lo más posible, utilice imágenes y acciones para expresar su significado y deje que los niños comprendan inglés mediante gestos. Bien, ahora veamos cómo va la conversación.
-Presentar la historia: intentar empezar con inglés-
-Comprender la situación: mostrar a los niños las imágenes y ver si pueden entender el texto a través de las imágenes y utilizar el Wh Patrón de oración /H -
-Establecer objetivos: Antes de reproducir la grabación, haga una pregunta y deje que los niños escuchen activamente con las preguntas-
-Reproduzca la grabación por primera vez y complétalo sin pausa-
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-Reproduce la grabación por segunda vez. Esta es una clase intensiva de escucha. Cada frase debe ser entendida por el niño. Si su hijo no entiende, intente utilizar gestos. Este proceso puede llevar mucho tiempo, pero los resultados son excelentes. -
-Reproduce la grabación por tercera vez. Cuando termine la sesión de escucha intensiva y el niño haya entendido básicamente el texto, no lo reproduzca una y otra vez:—
Reproduzca la grabación por cuarta vez. Esta vez, deje que los niños sigan leyendo. Lea cada oración-
-Abra su libro, lea en voz alta-
-Juego de roles, recite el texto-
Bueno, al escuchar, los niños tienen Básicamente entiende el texto e incluso puede recitarlo. Luego, el siguiente paso es ejercitar la capacidad de hablar de su hijo y hacer y responder algunas preguntas sencillas en inglés tanto como sea posible. Recuerda, haz lo que puedas, no lo compliques demasiado, usa las palabras y oraciones que has aprendido, no inventes un Chinglish de la nada.
Está bien si su hijo no puede responder la pregunta en inglés. Tomarse su tiempo y empezar a utilizar el chino también es una buena forma de ejercitar su pensamiento.
Entonces dije antes, ¿por qué es mejor que los niños de segundo grado de secundaria aprendan nuevos conceptos? Los niños de este grado tienen una cierta base y es más fácil empezar.
No utilice simplemente respuestas de sí o no, intente que su hijo utilice oraciones completas.
Haz preguntas usando oraciones que comiencen con Wh/H
Este es el contenido de la lección de números pares. Puede preguntarle y responderle a su hijo oración por oración basándose en imágenes y oraciones inspiradoras hasta que pueda hablar con fluidez. Las palabras nuevas aparecerán en categorías pares, así que asegúrese de usarlas. Esto está documentado y se puede encontrar en línea.
Bien, a continuación prepararé la primera unidad con cuidado, buscaré más información y veré cómo practicar la teoría y la práctica.
Si tú también tienes ideas sobre cómo enseñar inglés a tus hijos, hablemos juntos. Puedes agregarme en WeChat ID (NEC1_at_home) para compartir tu experiencia.