Evaluación de profesores jóvenes
Después de leer "A los jóvenes maestros", recientemente leí el libro "A los jóvenes maestros", que cuenta las confusiones de muchos maestros jóvenes a través de un caso tras otro, a partir de las palabras de un viejo maestro experimentado. Presenté muchas buenas sugerencias y explicaciones profundas sobre educación...
Entre ellos, el artículo "No te preocupes" fue el que más me impresionó. ¿Por qué estás tan impaciente? Una característica importante de la educación es la "lentitud", y la educación y la enseñanza son educación "lenta". La educación a menudo no es rápida y no se puede apresurar.
La enseñanza del chino debe hacer algo por el desarrollo a largo plazo de los estudiantes. El maestro Yu Yongzheng predica que hay tres cosas que se deben hacer bien en chino: leer, escribir y escribir. Deje que los estudiantes se enamoren de la lectura. Es poco probable que un niño al que le gusta la lectura no aprenda mal. Por el contrario, los niños a los que no les gusta leer tendrán más dificultades para aprender. Cuanto más difícil sea para los niños aprender, más deberían leer. La lectura puede enseñarle a pensar, y el pensamiento se convertirá en un estímulo intelectual. Por otro lado, nuestra enseñanza de chino actual se basa en la búsqueda de puntajes, tan ansiosos como un mono plantando árboles frutales, las clases de chino se han convertido en clases de entrenamiento, lo que permite a los estudiantes hacer muchos ejercicios, algunos de los cuales son conocimientos básicos. algunos de los cuales están leyendo artículos breves. Sin embargo, la alfabetización china de los niños no ha mejorado y muchos niños todavía no pueden escribir una composición fluida en el quinto o sexto grado de la escuela primaria. Como responder preguntas es una pérdida de tiempo, el tiempo que los estudiantes dedican a leer, pensar y hablar se reduce considerablemente. Algunos niños se convierten en el público de clase debido a sus calificaciones insatisfactorias, por lo que es difícil escuchar sus voces en clase y con el tiempo se quedan en silencio. Algunos niños ni siquiera se molestan en pensar, esperando respuestas de profesores y compañeros. En lugar de hacer preguntas ingratas, es mejor simplemente aprender chino, para que los niños tengan suficiente tiempo para practicar la caligrafía, leer libros, escribir diarios y sentirse bien después de leer. Los profesores y estudiantes también se relajaron y disfrutaron de la diversión del aprendizaje del chino.
La educación es un arte lento, y las prisas generan desperdicio. Todo lo que hagamos hoy tardará mucho en ver resultados. Tres generaciones de caballeros. Si los estudiantes no siguen las leyes de la educación, no tendrán una base sólida y será difícil que se conviertan en talentos útiles en el futuro.
Una buena educación requiere paciencia y sabiduría. Como docente, debes emprender la labor educativa con una mentalidad de "espera, paciencia, tranquilidad, tolerancia y expectativa". La educación para los estudiantes no se trata de hacer figuras de arcilla, hacer lo que quieran o terminarlas de inmediato. La educación de la brisa y la lluvia primaverales es mejor que la educación del éxito rápido y el beneficio instantáneo. Mientras tengamos amor, paciencia y escuchemos el sonido de las flores al abrirse, creo que los niños definitivamente nos sorprenderán.
Pensamientos aleatorios 2 de "A los jóvenes maestros" "En una tarde de invierno, el cálido sol brilla por toda la tierra. Me sumerjo en una taza de té aromático, me siento tranquilamente en el balcón y disfruto del calidez rara en invierno lo escucho en mis oídos Las palabras de un anciano fueron sinceras y sinceras, y discutieron conmigo una serie de temas sobre educación y maestros. Fueron muy prácticos y acordes con nuestras características. sentimiento después de leer "A los jóvenes profesores" de Fei Wu.
La maestra me pidió que comprara este libro en línea y, por cierto, compré una copia y leí este libro que significó mucho para mí. Para ser honesto, antes de leerlo, tuve un conflicto con este libro después de leer el título. Es otro libro para enseñar a nuestros jóvenes profesores y también contiene muchas teorías sobre la educación. ¡Parece grande! Durante mi tiempo libre durante las vacaciones, abrí este libro que había estado en mi estante. De repente, me atrajo su catálogo, esos títulos únicos como "Deja fluir tus lágrimas", "No seas complaciente con esas palabras" y "Estoy aquí para apreciar a mis compañeros"... me llevaron a este libro. .
Después de leerlo detenidamente, realmente siento que este libro no tiene esos sentimientos elevados, como si tratara sobre tus propios asuntos. Al mismo tiempo, el autor también nos señaló muchos malentendidos y errores. Gracias al libro, entiendo que los pensamientos del profesor pueden afectar la resistencia de los alumnos. También me hizo comprender que lo que estamos haciendo ahora es la educación, que se caracteriza por la lentitud. Al mismo tiempo también sé cómo hacer que los alumnos disfruten de mi clase, que es normal estar nervioso antes de clase, etc. Muchas de las preguntas que quedaron atrapadas en mi corazón en el pasado han sido respondidas en este libro.
Después de leer este libro, a menudo reflexiono sobre mi vida docente pasada. Recuerdo que mi desempeño educativo durante los dos primeros años de mi carrera fue extremadamente pobre. Ahora piénsalo. Aparte del hecho de que no tenía experiencia docente en ese momento, realmente estaba haciendo un trabajo tonto. Piensa en mi enseñanza actual.
Presté más atención a los estudiantes y el proceso de enseñanza transcurrió sin problemas. Estas experiencias adquiridas a través de reveses coinciden con lo que se dice en el libro. Un día, se pidió a los estudiantes que memorizaran palabras. Si no pueden recitarlo, serán castigados. Ahora parece que esto viola gravemente las leyes de la educación y se caracteriza por la lentitud. A veces, la memoria limitada de los estudiantes los obliga a hacer lo contrario.
Después de leer este libro, también me conmovió la atención emocional y el cuidado humanista del autor. ¿Cómo no conmoverse por la preocupación de un respetado maestro súper anciano por los ideales y el amor de los maestros jóvenes? Al final del libro, los dos autores de la edición especial nos dicen que debemos tener ideales y amor en nuestro corazón. ¡De hecho, tomé nota de este discurso persuasivo!
Me llevó cuatro días leer este libro. Siento que no he leído lo suficiente. ¡Lo leeré por segunda vez y estoy seguro de que no será la última vez que leo este libro!
Comentario 3 "A los jóvenes profesores" "A los jóvenes profesores" es un libro escrito por el Sr. Wu Fei para jóvenes que acaban de incorporarse al equipo docente. Este libro está bien estructurado y analiza las dificultades que enfrentan los jóvenes docentes para incorporarse a la profesión desde múltiples perspectivas, así como las causas y soluciones a las dificultades. Se puede decir que este libro me dio mucha inspiración.
El maestro Wu Fei presenta muchos puntos de vista en el libro, pero sus puntos de entrada son diferentes. Desde la comunicación con los alumnos en clase hasta después de clase; desde los contenidos didácticos hasta los contenidos educativos con los alumnos. Se puede decir que tiene todo lo necesario y se puede llamar un libro para profesores jóvenes que acaban de incorporarse al puesto docente. Lo más valioso de este libro es que no solo ayuda a los lectores a resolver diversas dificultades en la educación y la enseñanza, sino que también analiza las causas de estas dificultades desde la vida real de los docentes, permitiendo a los lectores empatizar con ellos. "Esto es raro." Si no trabajas como profesor de primera línea durante mucho tiempo y observas cuidadosamente los detalles del trabajo de los profesores en todas partes, no podrás comprenderlo con tanta precisión como si hicieras una cirugía. Esto me hizo admirar profundamente al Sr. Wu Fei cuando obtuve el tesoro.
Lo que más me impresionó del libro fue que el profesor Wu Fei utilizó una gran cantidad de ejemplos para explicar las razones por las que los profesores jóvenes tienen dificultades para educar a sus estudiantes. Los docentes jóvenes se encuentran en una etapa en blanco porque acaban de llegar y carecen de experiencia. De esta manera, muchas veces es fácil imponer las propias ideas a los estudiantes y no comprender su comportamiento. De hecho, esto no se debe a que a los estudiantes no les fue bien, sino a que los profesores no tuvieron en cuenta las etapas fisiológicas y psicológicas especiales de los estudiantes y utilizaron el método equivocado, lo que hizo que el trabajo educativo y docente fuera menos efectivo con el doble de resultado. en aplicaciones prácticas. Y esto se está convirtiendo en un problema importante que afecta a la mayoría de los docentes jóvenes. Si no se puede mejorar a tiempo, provocará varios obstáculos para los nuevos profesores. La educación es una tecnología de ingeniería avanzada y su objeto no es una máquina fría, sino un niño de carne y hueso. Si no puedes dominar buenos métodos y seguir cometiendo errores, no podrás convertirte en un buen maestro.
Sr. Wu Fei, gracias por brindarme una orientación tan detallada cuando entré por primera vez en el puesto de profesor. Después de llegar a mi puesto, descubrí que me había integrado completamente con estos niños, riendo con ellos y compartiendo sus alegrías, tristezas y alegrías. Espero poder digerir gradualmente la experiencia y el conocimiento del libro, convertirme en mi propia riqueza espiritual y guiarme cada vez más por el camino de la excelencia. También me permitió brindar una mejor educación a mis hijos y establecer una escalera de progreso.
Después de leer "A los jóvenes profesores", tuve la suerte de leer el libro "A los jóvenes profesores" de Wu Fei durante las vacaciones de verano y me conmovió profundamente.
El Sr. Wu Fei nos mostró casos vívidos y típicos de su vida docente en un lenguaje fácil de entender. Muchos puntos de vista valiosos del libro pueden ayudarnos a evitar desvíos en el camino de la educación y la enseñanza. Leer este texto conmovedor es como tener una larga conversación con un sabio durante toda la noche y experimentar otro ámbito de educación.
En los años inevitables de la vida, la marca de la juventud es preciosa. En el tiempo estrellado lo que pasa es el tiempo de la juventud, que registra la precipitación de los pensamientos. Lo que sustenta los pasos de la juventud es la fe. La fe es el aire que respiramos, la fe es el agua para los viajeros en el desierto y la fe es el sol en nuestros corazones. Cuando era joven, me embarqué en una carrera docente con pasión y sueños. He trabajado durante más de siete años y siempre me he adherido a mi creencia original: ver la belleza y la esperanza en los demás.
Hay un artículo en el primer episodio titulado "Ser un maestro reflexivo". En este artículo, el maestro Wu Fei escribió: "El corazón del maestro es el mundo de los estudiantes. Qué amplia es la mente del educador, qué grande es el mundo espiritual del estudiante. La mente de un excelente maestro es tan amplia como el mar y el cielo". Sólo la mente de un maestro es amplia. Sólo los estudiantes pueden mirar al mar y mirar las estrellas; las materias que enseña pueden convertirse en un paraíso para que los estudiantes que enseña puedan abrir felizmente sus corazones.
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Los profesores no sólo desempeñan el papel de impartir conocimientos en la enseñanza, sino que también asumen la importante tarea de cultivar la salud física y mental de los estudiantes. Al enfrentar los problemas de aprendizaje diarios de los estudiantes, los profesores deben ser atentos, pacientes y. Sea tolerante, si un estudiante llega tarde, no lo avergüence ni lo deje entrar al aula. Se necesita mucho coraje para pararse en la puerta del aula y revelar de manera invisible la extraordinaria magnanimidad y el encanto de la personalidad única. Los maestros nutrirán e influirán en los estudiantes como la lluvia primaveral, y los estudiantes serán de mente abierta, desinteresados y no se preocuparán por los demás.
Al mismo tiempo, el Sr. Wu Fei también señaló que algunos maestros son estrechos de miras. -de mentalidad, siempre menosprecia a sus compañeros: a sus compañeros les encanta leer, inmediatamente criticó y dijo que "la principal tarea de los profesores es enseñar"; Peer publicó varios artículos académicos, dijo que "la evaluación de los profesores todavía depende de la enseñanza en el aula"; que sus compañeros Si una persona es bien recibida en clase, dirá: "Es imposible tomar clases sin investigación científica". Y si es inferior a los demás en todo, incluso dirá: "¿Cuál es el sentido de la vida sin ella?". ¿perspectivas?" "Estas cosas parecen estar sucediendo a nuestro alrededor, lo que nos dificulta avanzar. Esto me recuerda a "La China fea" de Bo Yang. No estaba de acuerdo con ella cuando la vi por primera vez. Ahora que entré en la sociedad, Puedo verlo en todas partes. A veces no te atreves a "tomar la iniciativa" y, a veces, tienes que evitar a los demás. Cuando logras algunos logros en el trabajo, inevitablemente verás una cara arrogante... Sin embargo, debes ser tan arrogante. lo más honesto posible con los demás. Mi vida es simple, sincera y ordinaria. Les digo a mis alumnos que cumpliré mi promesa, trataré a todos por igual, seré justo y abierto. Maestro Wu Fei y dárselo a los jóvenes Leer este libro como maestro me hace sentir como una brisa primaveral y me brinda una nueva comprensión de la educación. En el futuro, perseguiré mis ideales, los perseguiré sin descanso, los perseguiré. la luz en mi corazón y sigue avanzando hacia el ideal de la educación. ¡Adelante!