El guardia de nivel 1 recompensa los materiales de hazañas avanzadas

Mi nombre es Liu XX, mujer, nacida en 19XX, dedicada a la educación y la enseñanza en 1988, con título universitario y maestra de escuela primaria. Desde 1988 se dedica a la enseñanza del chino. Desde 2005 se desempeña como director docente de la escuela. Ha ganado los títulos de “Individuo de Moralidad Docente Avanzado” y “Maestro Modelo Excelente” en condados y municipios muchas veces, y ha ganado muchos premios de cursos y trabajos de alta calidad a nivel de condado y ciudad. Actualmente, es profesor de chino de tercer grado y director de la escuela. Durante 23 años he estado a la vanguardia de la educación. "Dejar que cada estudiante obtenga algo en mi clase" es el objetivo de mi carrera; "Aprender de los estudiantes de secundaria y respetarlos como modelos a seguir" es mi credo de autodisciplina.

Primero, seguir adelante y superarnos constantemente.

Desde que me dediqué a la educación y la enseñanza, he sido leal a la causa educativa del partido, enseñando y educando a la gente, y enseñando y educando a la gente incansablemente. Siga siempre los estándares de un excelente maestro, trabaje con diligencia y conciencia, insista en trabajar duro, complete el trabajo y nunca llegue tarde ni se vaya temprano. Considera la escuela como su hogar, ama a los estudiantes, une a sus camaradas y ha logrado logros extraordinarios en puestos ordinarios. En muchos años de labor educativa y docente, con el fin de mejorar continuamente mi calidad política y profesional, mejorar mi nivel de comprensión docente y adaptarme a las exigencias de la labor educativa en la nueva situación, no pierdo ninguna oportunidad de mejorar el desempeño profesional. calidad de la enseñanza y participar activamente en diversos estudios y actividades políticas, participar activamente en actividades de construcción de ética docente-docente, aprender de maestros destacados y educadores avanzados, y escribir cuidadosamente sus experiencias. Durante mi trabajo, enseño y educo a la gente a menudo brindo educación ideológica y moral a los estudiantes, educandolos para que sean autosuficientes, honestos y dignos de confianza, y rectos para que sean proactivos en el aprendizaje, pioneros e innovadores, y para que sean generosos con los demás; , y ser responsable en el trabajo; ser diligente y frugal en la vida, y vivir frugalmente. A los estudiantes a menudo se les enseña a amar la patria, amar al pueblo, amar al colectivo y ser sucesores socialistas calificados.

En segundo lugar, enseñar con cuidado y concentrarse en la enseñanza y la investigación.

Como profesor, he estado estudiando mucho mi negocio, estudiando cuidadosamente los materiales y métodos de enseñanza, estudiando nuevos estándares curriculares, enfocándome en cultivar las habilidades y hábitos de estudio de los estudiantes de diversas maneras, enfocándome en prácticas. resultados en mi trabajo, y enseñar a los estudiantes de acuerdo a su aptitud. Para mejorar mi nivel de enseñanza, insisto en leer libros como "Profesor de chino de escuela primaria", "Foro de investigación y enseñanza de escuela primaria" y "Artículos excelentes". Al preparar las lecciones, diseñé cuidadosamente los enlaces, estudié los materiales didácticos, busqué información en línea, entendí las características de los estudiantes, hice muchos preparativos previos a las clases, preparé los materiales didácticos, los estudiantes y los recursos, y combiné los conocimientos reales. uso del material didáctico en el aula con la enseñanza, mejorando así la eficiencia de la calidad de la clase de 40 minutos. Brinde a los estudiantes tiempo y espacio para hablar libremente en el aula, permitiéndoles convertirse en los maestros del aula. Seré un buen compañero de aprendizaje de los estudiantes a través de la persuasión y la orientación, y el efecto de aprendizaje se duplicará con la mitad del esfuerzo. En términos de educación de los estudiantes, doy gran importancia a formar estudiantes sobresalientes y ayudar a los estudiantes pobres. Siempre cuido especialmente a los estudiantes de bajo rendimiento, hago más preguntas, inspecciono más y les brindo más orientación en clase, y los felicito por su pequeño progreso; charlo con ellos después de clase, hago amigos, desarrollo su confianza y estimulo su interés en aprender. Hago un buen trabajo en actividades de aprendizaje grupal para estudiantes, selecciono excelentes líderes de grupo y dirijo a los miembros del grupo para que progresen juntos. Insisto en dejar que los estudiantes escriban diarios semanales, escriban sobre las cosas que los rodean y escriban sobre sus propios corazones y sentimientos, de los cuales aprendo mucho... En el diario, me gano la confianza de los estudiantes, entiendo su mundo espiritual y Brindar orientación y ayuda oportuna a los estudiantes, para que crezcan sanamente. Los resultados de las materias que imparto también se encuentran entre los mejores del examen unificado rural.

Las actividades de enseñanza e investigación son las portadoras, y la reforma curricular y la investigación docente son las precursoras. Para ello, exploro activamente en mi labor docente e investigadora, soy diligente en la práctica y soy un líder modelo en la nueva reforma curricular. En este sentido, observé activamente varias clases e informes de observación docente, como las enseñanzas de maestros famosos del condado, las clases de observación docente de maestros modelo provinciales como Hui Nv y los informes académicos del profesor Kong Fanzhe, el tutor de doctorado. de la Universidad Normal de Guangdong, etc., y constantemente me enriquecí y aprendí de ellos Excelentes métodos de enseñanza para mejorar su capacidad docente y su nivel profesional. En 2010, gané el primer premio por el trabajo docente sobresaliente de la ciudad; en 2011, gané el primer premio por el trabajo docente sobresaliente del condado; el director de la oficina de enseñanza del condado ganó el segundo premio por la clase de evaluación y la reunión de clase; Participé activamente en clases rurales abiertas y mis habilidades docentes continuaron mejorando y recibí grandes elogios. Desde septiembre de 2008 colaboro con los jefes de las oficinas de enseñanza e investigación de diversas disciplinas de nuestra escuela para brindar apoyo a los nuevos profesores. Tengo mucha responsabilidad sobre mis hombros y este trabajo es completamente nuevo para mí, por lo que a menudo pido consejo y orientación paciente en el trabajo. Organizar cuidadosamente la preparación colectiva de lecciones, las clases abiertas y las evaluaciones después de clases para promover la mejora continua de las habilidades docentes de los nuevos docentes jóvenes.

Intercambié y aprendí ideas avanzadas en varias clases e informes de observación docente en el grupo de investigación, y organicé cuidadosamente a los profesores para que participaran en varios concursos. Con el apoyo de los líderes y los esfuerzos de sus colegas, Qixin trabajó en conjunto para aprovechar el buen impulso de la enseñanza y logró buenos resultados tanto en la enseñanza como en otros aspectos. En particular, los nuevos maestros como _ _ _ _, _ _ _ y _ _ a quienes he guiado han ganado muchas veces primeros premios en competencias de cursos de calidad del condado. Estos maestros pronto se convirtieron en la columna vertebral del equipo educativo de nuestro municipio.

Como dice el refrán: quédate en tu puesto, haz tu trabajo y piensa en tu política. Como director de enseñanza, siempre me pregunto por hacer el posicionamiento correcto, establecer firmemente dos conciencias y esforzarme por ser el asistente del director. "Las instrucciones desde arriba y la comprensión desde abajo" desempeñan el papel de puente de comunicación. En el trabajo podemos tener en cuenta la situación general e integrarnos al grupo con una actitud pragmática. Bajo la dirección del director, formular el plan de enseñanza escolar y organizar su implementación para que el trabajo sea más planificado, específico y eficaz, y prestar atención a resumir la experiencia en educación y enseñanza, para que el trabajo de educación y enseñanza escolar pueda funcionar. normalmente.

En tercer lugar, cuidar a los estudiantes y hacer contribuciones desinteresadas.

Como directora de un internado, mi trabajo es trivial y arduo. En particular, los estudiantes de secundaria son jóvenes y tienen una capacidad débil de autocuidado. Su comida, ropa, alojamiento, transporte, comida y bebida, todo, todo, de lo que el director tiene que preocuparse. Para que los estudiantes crezcan sanamente, debemos preocuparnos por ellos y ser sus amigos cercanos. Tomo "conmover a las personas con emoción, guiar a las personas con acciones, comprender a las personas con razón y perseverancia" como el lema del cuidado de los estudiantes. Hay cuatro o cinco niños en mi clase que se han mudado de las zonas rurales a la ciudad para trabajar. Sus padres están divorciados. Con mi trabajo meticuloso y paciente, todos podrán vivir y estudiar felices en esta armoniosa familia de clase. También hay algunos "niños abandonados" en la clase, porque estar lejos de sus padres y familias tiene un cierto impacto en su crecimiento saludable. Según mi encuesta, algunos padres que trabajan fuera de casa llaman a sus familias una vez cada medio mes o un mes, y algunos se comunican con ellos una vez cada seis meses. Un número considerable de trabajadores migrantes sólo regresan a sus hogares una vez al año, y algunos incluso tienen padres que no regresan durante todo el año. Simplemente piensan que es suficiente alimentar y vestir a sus hijos y satisfacer sus diversas necesidades, pero ignoran la comunicación psicológica y la comunicación con sus hijos, lo que lleva a que los niños no estén familiarizados con sus padres, obstáculos en las relaciones familiares y la perspectiva de los niños. sobre la vida y los valores. Con este fin, divido a los estudiantes en grupos y uso la comunicación escolar, Fetion y otros formularios para permitir que los estudiantes se comuniquen con sus padres durante las actividades extracurriculares todos los lunes, miércoles y viernes para comunicarse e informar sobre su situación escolar. Siempre he tenido presente esta frase: sé madre en la vida de los estudiantes, médico en los errores y amiga íntima en la comunicación. En un corto período de tiempo, no solo gané la confianza de los padres, sino también la motivación de los estudiantes para aprender. La clase que dirigí rápidamente se convirtió en una clase avanzada con un estilo de clase positivo y una fuerte atmósfera académica.

Como profesora de clase, confío y respeto más a los estudiantes. Creo que cada estudiante tiene sus propias fortalezas creativas y cada estudiante tiene ciertas fortalezas y aspectos destacados. Debe ser bueno para descubrir las fortalezas de los estudiantes, aprovechar cada oportunidad educativa y elogiarlos y alentarlos de manera oportuna. Sea considerado con los de bajo rendimiento, cultive su confianza en sí mismos, su autoestima y su superación personal, y evite que los de bajo rendimiento se queden atrás. Además, organizo activamente reuniones de equipos temáticos en forma de actividades de lectura, concursos de conocimientos, concursos de oratoria, representaciones teatrales, etc. , mostrar los talentos de los estudiantes en todos los aspectos y desarrollar su personalidad. Dejemos que los estudiantes se organicen, gestionen y se desarrollen, y vayan formando una clase sana, progresista, unida y cooperativa. Al llevar a cabo una variedad de actividades en clase, se optimiza el ambiente cultural de la clase, se enriquece la vida espiritual de los estudiantes y se promueve el desarrollo integral de las cualidades integrales de los estudiantes.

Sin esfuerzo no hay ganancia. En los últimos años, ya sea enseñanza o investigación científica, ya sea materia o desempeño, ha estado entre los mejores en la escuela y en la ciudad natal. Ha ganado elogios generalizados de estudiantes y padres, y ha sido elogiado por departamentos superiores muchas veces. . Cada excelente selección es un nuevo punto de partida para mi trabajo futuro. Continuaré mejorando mi calidad general, trabajaré duro y haré mayores contribuciones a la educación y la enseñanza de la escuela. En mis más de 20 años de carrera educativa, siempre me he adherido a mi pasión y amor. Estoy apegado al loess en la montaña, y aún más a los niños en la montaña. Me alegro de haber elegido "enseñar y educar a la gente". Esta es la profesión más gloriosa del mundo. ¡Trabajaré duro en esta tierra árida sin remordimientos, para que las delicadas flores de la vida siempre florezcan en este campo de esperanza!