La Escuela Secundaria No. 1 de Shanghai, anteriormente conocida como "Escuela Secundaria para Niñas de la Oficina Industrial y Comercial de Shanghai", fue fundada en 1931 y está dirigida por el Sr. Chen Heqin, Director del Departamento de Educación de China de la Oficina Municipal Industrial y Comercial. Se encuentra ubicado en la concesión pública. Actualmente hay 44 aulas docentes con más de 1.700 alumnos. Hoy en día, la escuela secundaria número 1 de Shanghai es una escuela secundaria clave en el distrito de Jing'an. Es una unidad avanzada en educación artística en el país, una escuela modelo de asesoramiento psicológico en escuelas primarias y secundarias en Shanghai, una unidad civilizada en el distrito de Jing'an, un colectivo avanzado en el cuidado de la próxima generación en el sistema educativo de Shanghai, una base de práctica educativa de la Universidad Normal del Este de China y una unidad base de práctica educativa de la Facultad de Humanidades de la Universidad Normal de Shanghai. La rama general del partido de la escuela es una organización partidaria de base avanzada en el distrito de Jing'an.
Desde la década de 1990, la escuela se ha guiado por la ideología rectora de "destacar los cimientos, fortalecer las normas, desarrollar características y ser pionera e innovadora" y "convertirse en una implementación integral de la política educativa nacional, enfrentar a todos los estudiantes y cultivar todo tipo de talentos para el país". El objetivo general es convertirse en una escuela de primera clase distintiva e influyente para talentos destacados. La escuela está comprometida con el desarrollo integral de los estudiantes. Con motivo del 70º aniversario de la Escuela Secundaria No. 1 de Shanghai, el Ministro de Educación de China, Chen Zhili, el Alcalde de Shanghai Xu y muchos otros líderes, así como el Departamento de Educación Básica del Ministerio de Educación y el Centro de Capacitación para Secundaria Directores de escuelas del Ministerio de Educación enviaron mensajes de felicitación para afirmar los logros de la escuela y alentar a las escuelas a lograr mayores avances.