La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos educativos - ¿Es apropiado que los estudiantes de tercer grado aprendan palabras directamente sin aprender primero los símbolos fonéticos?

¿Es apropiado que los estudiantes de tercer grado aprendan palabras directamente sin aprender primero los símbolos fonéticos?

adecuado. Haga clic para obtener más información sobre el contenido del curso.

Método de aprendizaje de símbolos fonéticos:

(1) Entrenamiento auditivo: para aprender los símbolos fonéticos internacionales, necesitas conocer 48 símbolos fonéticos y fortalecer tu memoria mediante ejercicios repetidos de escucha. Para el entrenamiento auditivo, si es posible, puede escuchar al maestro leer los símbolos fonéticos con más frecuencia, o puede usar una cinta para escuchar los símbolos fonéticos repetidamente. Cada fonema de este material educativo se puede escuchar en bucle para mejorar la memoria.

(2) Práctica de imitación, aprender la pronunciación del Alfabeto Fonético Internacional, prestar atención a la forma de la boca del profesor, observar los cambios en las partes de pronunciación e imitar activamente la pronunciación. Los principiantes pueden imitar los ejercicios frente al espejo, especialmente la posición de la lengua en la pronunciación de las vocales. La apertura de la boca está estrechamente relacionada con el timbre. Podemos observar las diferencias en la forma de la boca a través de un espejo y observar las actividades de la punta de la lengua, la superficie de la lengua y las hojas de la lengua, como U y O, I y E, E y C, etc.

Si quieres conocer más información relevante en este ámbito, se recomienda consultar a Yuan Zhi* * *. La empresa seguirá prestando atención a las necesidades de los propios usuarios, para que todas las personas que tengan ganas de crecer y aprender puedan lograr un verdadero crecimiento permanente. A través de la mejora continua y la modernización de servicios y productos, Shu proporcionará a cada productor permanente un plan de aprendizaje personalizado, haciendo que el camino de crecimiento y el camino de aprendizaje sean visibles y eficientes.