¿Cuántos videos hay en el primer volumen del primer grado de la Universidad Normal de Beijing?

Las matemáticas de la escuela primaria enseñan a los niños una serie de conocimientos sobre números, cuatro operaciones aritméticas, gráficos y fórmulas de cálculo de longitud, conversiones de unidades, etc. a través de libros de texto, sentando una buena base matemática para los cálculos de la escuela secundaria y la vida diaria. . El educador holandés Fryden Knoll dijo: "Las matemáticas provienen de la realidad, deben estar arraigadas en la realidad y aplicarse a la realidad".

De hecho, las matemáticas modernas requieren que observemos el mundo desde una perspectiva matemática y utilicemos las matemáticas para Lenguaje para explicar el mundo. Desde la perspectiva de la psicología del aprendizaje de matemáticas de los estudiantes de primaria, el proceso de aprendizaje de los estudiantes no es un proceso de absorción pasiva, sino un proceso de reconstrucción basado en el conocimiento y la experiencia existentes.

Como se muestra a continuación:

Al convertir una fracción en un porcentaje, la fracción generalmente se convierte primero en un decimal (generalmente se retienen tres decimales cuando no se usa). y luego el decimal se convierte en porcentaje. De hecho, para convertir una fracción en porcentaje, primero debes convertir la fracción a decimal y luego multiplicarla por 100%. Divida el porcentaje en el número de componentes y primero reescriba el porcentaje como el número de componentes, de modo que la cotización que se pueda reducir se pueda convertir en la fracción más simple.

Para convertir un decimal a porcentaje, simplemente mueva el punto decimal dos lugares hacia la derecha y agregue unos cientos de puntos y coma al final. De hecho, para convertir un decimal en porcentaje, basta con multiplicar el decimal por 100%. Para convertir un porcentaje a decimal, simplemente elimine el signo de porcentaje y mueva el punto decimal dos lugares hacia la izquierda.

En 1992 se publicó el libro de texto de educación obligatoria "4 de mayo". En 2001, se lanzó de manera integral una nueva ronda de reformas curriculares básicas en mi país. La Universidad Normal de Beijing participa activamente en la reforma curricular, publicando exclusivamente los "Estándares curriculares nacionales de educación obligatoria a tiempo completo (borrador experimental)" y liderando la publicación de los "Libros de texto experimentales estándar curriculares de educación obligatoria" y la "Escuela secundaria ordinaria a tiempo completo". El borrador experimental estándar del plan de estudios "Materiales didácticos" ha atraído la atención de la industria por sus conceptos novedosos y su alta calidad.

Hasta ahora, decenas de millones de estudiantes de primaria y secundaria en todo el país utilizan libros de texto publicados por la Universidad Normal de Beijing cada año, y los libros de texto de educación básica se han convertido en una marca muy conocida de Beijing Normal University Press. El clásico material didáctico "Ejercicio unitario sincrónico" de la Universidad Normal de Beijing fue pionero en el material didáctico sincrónico nacional y, con sus características distintivas de ayudar a los estudiantes, ha pasado por 12 años de educación básica y se ha convertido en una marca reconocida de libros de material didáctico.