Planes de lecciones de salud para prevenir la caries dental
Plan de lección de salud "Prevención de la caries dental" 1 Rimas infantiles relacionadas con los dientes: El pequeño cepillo de dientes es tan lindo que tanto los adultos como los niños no pueden vivir sin él. Me cepillo los dientes mañana y noche y practico una buena higiene. Todos elogian mis dientes blancos.
¿Alguna vez has experimentado caries en tu vida? ¿Cómo prevenirlas? ¿Cuáles son los métodos de prevención? Saber cómo prevenir las caries le ayudará a convertirse en dueño de dientes sanos.
1. Puede utilizar pasta de dientes con flúor ya que la pasta de dientes con flúor puede inhibir las bacterias y mejorar la resistencia a los ácidos de los dientes.
2. Desarrollar buenos hábitos alimentarios: Comer más cereales integrales, legumbres, verduras y frutas puede mejorar la salud bucal. Además, no desarrolles el hábito de comer snacks y dulces cuando seas joven.
3. El método de cepillado de los dientes debe ser el correcto: los niños aprenden a cepillarse los dientes a los dos o tres años. Cepillarse los dientes elimina la placa de la superficie de los dientes.
El propósito del plan del curso:
1. Tener una comprensión preliminar de las causas de la caries dental y cómo prevenirla.
2. Entender la importancia de la salud dental y aprender a mantener la boca limpia.
Preparación del plan de lección: Los niños recopilan información sobre la caries dental.
Proceso de planificación de la enseñanza:
1.Dejar que los niños intercambien registros de sus dientes. Los profesores y los niños deben contar conjuntamente cuántos niños de la clase tienen caries dental. Todos deben mirarse al espejo y observarse para ver si hay caries. Si es así, ¿cómo se ve la caries (de qué color, si hay agujeros)? Hágales saber a sus hijos que los dientes son negros y las caries son caries.
2. Orientar a los niños a hablar; ¿qué pasará si tienen caries dental? Pida a los niños con caries dental que hablen sobre sus sentimientos, como los dolores de muelas frecuentes. Hágales saber a sus hijos que a menudo tendrán dolor de muelas después de tener caries, que es muy incómodo comer caries y que les dolerán los dientes cuando coman alimentos fríos o calientes.
3. Maestra analiza con los niños: ¿Por qué disuade la caries dental? ¿Cómo prevenir las caries?
Ampliación del plan de enseñanza: Organiza a los niños para que aprendan a cepillarse los dientes, de modo que puedan dominar el método correcto de cepillado (cerrar los dientes y cepillarse hacia arriba y hacia abajo, abrir la boca y cepillarse por dentro). )
La segunda parte del plan de lecciones de salud "Prevención de la Caries Dental" tiene objetivos de actividad:
1. Comprender los métodos y medios para prevenir la caries dental y aprender a proteger los dientes.
2. Obtenga más información sobre los daños de la caries dental al cuerpo humano.
Preparación de la actividad:
1. Pasta de dientes infantil, cepillo de dientes, vaso pequeño, 2 cajas de chicles de xilitol.
2. Una botella de cerveza, una botella de agua mineral y un trozo de lápiz.
3. Leche, huevos, carne, pescado y camarones, productos de soja, espinacas, zanahorias, batatas, pimientos verdes, espinos, caquis, frutas de arena y otros alimentos o cuadros.
Proceso de actividad
Primero consolide el contenido del apartado anterior: el daño de la caries dental
Queridos bebés, la última vez que la maestra les habló del daño de la Caries dental al cuerpo humano, ¿quién puede decirme qué daño nos sucederá si sufrimos caries dental? Pida a los niños que respondan individualmente y el maestro animará al niño correcto.
2. Métodos y enfoques para prevenir la caries dental
Los bebés que padecen caries dental nos han traído muchas desventajas. ¿Quién sabe cómo evitar que nos salgan caries? Los niños responden individualmente y animan a los que tienen razón. El docente explica los métodos y medios para prevenir la caries dental.
Cepillarse los dientes
Los niños dicen que cepillarse los dientes puede prevenir la caries dental. Sí, debemos desarrollar buenos hábitos de higiene bucal, enjuagarnos la boca después de las comidas y cepillarnos los dientes por la mañana y por la noche, especialmente por la noche. No basta con utilizar pasta de dientes infantil al cepillarse los dientes. También debes dominar el método correcto de cepillarte los dientes. Si lo haces incorrectamente, seguirás teniendo caries. El profesor aprenderá la forma correcta de cepillarse los dientes la próxima vez.
(2) Dieta
Además de lavarnos los dientes, ¿qué otros métodos pueden ayudarnos a prevenir la caries dental? El maestro te dice:
① Consume más alimentos que contengan vitamina A, vitamina D y calcio en tu dieta, como leche, huevos, pescado, camarones, mariscos, productos de soya, hígado de cerdo, etc.
Espinacas, zanahorias, boniatos y pimientos verdes
Frutas de espino, caqui y arena, etc.
El profesor muestra objetos o dibujos para profundizar en la impresión.
②Come más alimentos ricos en flúor (pescado, camarones, algas, medusas).
Comer más caramelos, bebidas y chicles que contengan xilitol.
Debido a que el xilitol no produce ácido, no proporciona un ambiente para que las bacterias sobrevivan.
Bebe más agua mineral y come chicles sin azúcar después de las comidas.
⑤Bebe menos bebidas dulces antes de acostarte y evita comer dulces y alimentos ácidos.
⑥No muerdas alimentos duros con los dientes (si no puedes abrir la tapa de la botella con los dientes), no muerdas las puntas de los lápices, los dedos, etc.
(3) Acudir al hospital para un examen bucal cada seis meses.
La profesora te dice que otra forma de prevenir la caries dental es acudir al hospital para un examen bucal cada seis meses para ver si hay algún diente en mal estado. Sólo se pueden encontrar lesiones superficiales pero no caries entre los dientes. Si utiliza equipos de examen dental y otros medios, los descubrirá. Si tienes caries repáralas lo antes posible, de lo contrario acabarás comiendo más.
En tercer lugar, consolide los conocimientos anteriores
Deje que los niños hablen sobre los métodos que acabamos de mencionar, cómo prevenir la caries dental, para profundizar aún más su comprensión del conocimiento y los métodos de prevención del maestro. caries dentales.
Cuarto, extensión de la actividad
Vuelve a casa y habla con tus padres sobre métodos y medios para prevenir la caries dental.
Objetivos de la actividad del Capítulo 3 del plan de estudios de salud “Prevención de Caries”: 1. Ayude a los niños a crear conciencia sobre la protección de la salud y comprender la importancia de la salud dental.
2. Cultivar la capacidad de los niños para explorar y aprender durante las actividades de observación.
3. Orientar a los niños a comprender las causas de la caries dental y cómo prevenirlas.
Preparación de la actividad: 1. Computadora, video, imágenes didácticas (imágenes de dientes normales y caries dentales)
2. Comprender la situación de la caries dental de los niños de esta clase y de cada niño. tiene un cepillo de dientes.
Proceso de la actividad:
Primero, introduce el tema de la odontología.
1. Muestre el modelo de diente y describa las funciones de los dientes: los dientes cuadrados pueden cortar los alimentos, los dientes puntiagudos pueden desgarrarlos y los dientes planos y gruesos pueden triturar los alimentos. Tienen sus propias funciones. Nos ayudan a masticar nuestros alimentos y absorber alimentos nutritivos. Nos ayudan a digerir los alimentos y a mantener nuestro cuerpo sano y fuerte.
2. Observa imágenes de dientes normales y compáralas con imágenes de caries dental. ¿Qué encontraste? "¿Por qué los dientes se ponen negros, se deterioran o se empasan? La caries también se llama caries o caries.
2. Entiende las causas de la caries dental (Video 1)
1 . Leer con preguntas Video Pregunta: ¿Qué le pasa al bebé? (Dolor de muelas) ¿Qué dice el médico sobre los dientes del bebé? (Los niños en edad preescolar son susceptibles a la caries dental) 2. Maestro: La caries dental se encuentra en la boca. Causado por la erosión bacteriana de los dientes. Cuando comemos alimentos, los residuos de alimentos restantes se adsorberán en la superficie de los dientes y las bacterias los fermentarán y descompondrán para producir ácido. Después de un período de tiempo, los dientes se disolverán, suavizarán y se suavizarán gradualmente. descalcificar y destruir, y eventualmente se producirán caries. Las lesiones progresan de superficiales a profundas, de pequeñas a grandes. Hay tres tipos de caries dental: caries superficial, caries moderada y caries profunda. De dolor asintomático a insoportable. se desarrolla y destruye gradualmente la capa superficial del esmalte y la dentina, y aparecen agujeros negros en la superficie del diente (la caries superficial destruye la dentina y, cuando se estimula con frío, calor, ácido y dulce, habrá una sensación de dolor). dolor y molestias (caries moderadas); si la lesión se extiende profundamente en la dentina, cerca de la cavidad pulpar del diente, ya se ha formado (caries profunda). Ahora, los niños se miran entre sí. ¿Cuán severas son? Encuentra tres niños con diferentes niveles de caries. Diles que tienen caries superficial, media y profunda.
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1. Comprenda los peligros de la caries dental. ¿Cómo se produce la caries dental? Beba bebidas carbonatadas y no se enjuague la boca después de las comidas. ¿Cómo prevenir la caries dental? ¿Caries?
2. Los niños discuten formas de prevenir la caries dental: (Cepillarse los dientes todas las mañanas y todas las noches, enjuagarse la boca después de las comidas, beber menos bebidas carbonatadas, especialmente reducir la cantidad y la frecuencia de los refrigerios, dejar de comer). después de cepillarte los dientes antes de acostarte, aplícate flúor, sella fosas y fisuras y hazte chequeos periódicos)
En cuarto lugar, aprende a proteger tus dientes
. >1. El método correcto de cepillado:
(1) Primero cepille el exterior de cada diente en las filas superior e inferior.
(2) Utilice el mismo método para cepillar. dentro de los dientes
(3) Coloque el cepillo de dientes en posición horizontal y cepille la superficie del diente donde se mastica la comida, también llamada superficie de masticación.
2. cepillarse los dientes correctamente y utilizar pasta dental con flúor; desarrollar buenos hábitos alimentarios;
Aplicar fluoruro local y sellar fosas y fisuras; controlar periódicamente y buscar atención médica de inmediato.
Resumen del profesor: Si no quieres tener caries dental, debes desarrollar buenos hábitos de vida e insistir en cepillarte los dientes correctamente por la mañana y por la noche; comer sano y enjuagarte la boca; después de las comidas es fundamental; revisar tus dientes periódicamente. De esta forma, definitivamente tendrás unos dientes sanos y bonitos.
5. Juego: "El bebé se cepilla los dientes juntos"
Los niños que interpretan la canción de protección dental conocen las causas de la caries dental, saben cómo prevenir la formación de caries dental y dominan. el método correcto para cepillarse los dientes. Los niños deben cuidar bien sus dientes y desarrollar el buen hábito de cepillarse los dientes por la mañana y por la noche. Ahora cepillémonos los dientes juntos y comprendamos la importancia de los dientes y cepillémonos los dientes todas las mañanas y todas las noches, ¿de acuerdo? ¡Vamos, vámonos!
6. Educación ampliada: Educar a los niños para que cuiden bien sus dientes es muy importante para nosotros. Debemos proteger nuestros dientes de la forma correcta y tener unos dientes sanos y bonitos.
Instructor del Capítulo 4 del plan de estudios de salud "Prevención de Caries":
1. Objetivos de la actividad
1. de caries dental.
2. Educar a los niños que los dientes son órganos importantes del cuerpo humano y deben ser protegidos.
3. Ayudar a los niños a establecer conciencia sobre la protección de la salud.
2. Análisis de las dificultades
1. Puntos clave: educar a los niños en que los dientes son órganos importantes del cuerpo humano y saber protegerlos.
2. Dificultad: Comprender las causas de la caries dental y los peligros de la caries dental.
3. Preparación de la actividad
1. Computadora, grabadora y software de animación.
2. Cepillo de dientes pequeño y taza de té.
3. Tener una cierta comprensión del papel de los dientes.
IV.Proceso de la actividad
1. Adivinar acertijos, presentar temas y repasar el papel de los dientes:
(1) Acertijos.
(2) Mostrar el modelo del diente y revisar la función de los dientes.
Resumen: Los dientes cuadrados pueden cortar los alimentos, los dientes afilados pueden desgarrarlos y los dientes planos y gruesos pueden triturar los alimentos. Tienen sus propias funciones, que pueden ayudarnos a masticar alimentos, absorber alimentos nutritivos y hacer que nuestro cuerpo esté sano y fuerte.
2. Comprender las causas y peligros de la caries dental.
(1) Mire una animación por computadora y pregunte: ¿Por qué le duelen los dientes a Dongdong?
(2) Echa un vistazo y comprende las causas de la caries dental.
a) Acostarse después de comer.
b) Pequeñas bacterias "carita roja y carita azul" se quedan en los espacios entre los dientes y hacen cosas malas.
c) ¿Cómo serán los dientes?
(3)¿Alguna vez te ha llegado "Carita Roja, Carita Azul"? Guíe a los niños a hablar sobre sus sentimientos acerca de tener caries dental a través de sus experiencias.
(4) Comprender los peligros de la caries dental.
Resumen: Los niños a los que les gusta comer dulces y se van a la cama después de comer, pero no les gusta cepillarse los dientes, las bacterias vivirán en los dientes, provocando que los dientes se pongan negros, se dañen y se vuelvan pequeños. agujeros. Esto hará que sea imposible masticar bien los alimentos y le dolerá, lo que afectará la alimentación y el sueño, hará que su habla sea confusa y sus dientes se vean feos.
3. Enseñar a los niños a proteger sus dientes.
(1) ¿Cómo deshacerse de la "carita roja y la carita azul"? Lea la canción sobre cepillarse los dientes y enséñele a Dongdong el método correcto para cepillarse los dientes.
(2)¿Cómo podemos evitar que vuelvan a aparecer?
Resumen: Los dientes son muy importantes para nosotros. Debemos proteger nuestros dientes. Cepíllate los dientes todas las mañanas y antes de acostarte, lávate los dientes correctamente, enjuágate la boca después de las comidas, mantén los dientes limpios y come menos dulces, para ahuyentar a estos "carita roja, carita azul". bacterias. Si hay un pequeño agujero en el diente, se debe tapar a tiempo para evitar que las pequeñas bacterias regresen.
4. En la vida diaria, recordar a los niños que coman menos dulces. Masticar más comida con los dientes para ejercitar nuestros dientes y hacerlos más fuertes.
Objetivos de la actividad del Capítulo 5 del plan didáctico de salud "Prevención de la Caries Dental":
1.
2. Inicializar el hábito de higiene del cepillado de los dientes.
3. Aprende a cantar y realizar acciones según el contenido de la canción.
Preparación de la actividad:
1. Organice con antelación la pantomima "El oso se saca los dientes".
2. Elaborar un manual para padres e hijos "Actividades temáticas para el cuidado de los dientes".
Proceso de la actividad:
1. Guíe a los niños en parejas para que observen el color, el tamaño y la forma de los dientes de cada uno. Discuta sus funciones.
2. Deja que los niños cuenten cuántos dientes tienen cada uno y comparen las diferencias entre el profesor y el niño.
3. Inspire a los niños a observar atentamente para ver qué niños tienen caries y discutir por qué hay caries.
4. Por favor, dígale al niño con caries: ¿Qué pasará si el diente tiene caries?
5. Inspira a los niños a discutir: ¿Cómo prevenir las caries?
6. Resumen del profesor: Hacer saber a los niños que para proteger sus dientes deben insistir en cepillarse los dientes cada mañana y cada noche, hacer gárgaras después de las comidas, no comer antes de acostarse, beber más leche y menos azúcar. y controles y tratamientos periódicos para las caries.
7. Invita a los niños a disfrutar de la pantomima "El Oso Saca los Dientes".
8. Aprende la canción "Cepilla tus dientes".
Plan de lección de salud "Prevención de la caries dental" 6 1. Intención del diseño
Muchos niños de la clase han comenzado a perder los dientes recientemente, por lo que a menudo hablan juntos sobre los dientes. A través de la observación, descubrimos que la mayoría de los niños de la clase tienen diversos grados de caries, lo que amenaza la salud dental de los niños. Proteger los dientes se ha convertido en la mayor necesidad en la actualidad. La "Guía" señala: "Los jardines de infancia deben dar prioridad a la salud de los niños en su trabajo, y los niños deben tener una conciencia previa sobre la salud y saber cómo cuidarse y protegerse". Como respuesta a esta situación, diseñé una actividad de salud llamada "Superando las Pequeñas Caries", cuyo objetivo es ayudar a los niños a comprender las causas y peligros de las caries, desarrollar el buen hábito de cepillarse los dientes por la mañana y por la noche, y proteger su salud dental. salud.
2. Objetivos de la actividad
1. Comprender las causas de las caries y la importancia de proteger los dientes.
2.
3. Establecer conciencia sobre la protección de la salud y desarrollar buenos hábitos de cuidado de los dientes.
En tercer lugar, producción de material didáctico
Modelo de dientes; algunas galletas, algunos cepillos de dientes y algunos espejos pequeños. Los niños observan el experimento de remojar huevos en vinagre.
4. Proceso de actividad
(1) Reproduzca el vídeo animado "Tao Tao Toothache" para estimular el interés de los niños en las actividades.
1. ¿Por qué Tao Tao no come pastel de fresa? ¿Por qué le duele el diente?
2.¿Alguna vez has tenido dolor de muelas? Cuéntale a todos lo que se siente cuando tienes dolor de muelas.
(2) Juegue el software educativo para comprender las causas de la caries dental.
1. Reproduzca el material educativo, muestre la imagen de las caries y preséntese.
2. Reproducir el material didáctico sobre el proceso de formación de caries. Los niños deben centrarse en cómo se desarrolla la caries dental y sus peligros.
Haga preguntas:
(1) ¿Cómo se forma la caries dental?
(2)¿Qué convierte los dientes en ácido y los corroe? ¿Cómo se llama la bacteria que causa las caries? -Placa.
(3)¿Qué pasará con los dientes después de tener caries?
4. Experimento de observación:
(1) Deje que los niños coman galletas, luego se enjuaguen la boca y las escupan en un vaso de plástico desechable, y observen qué sucede con el agua originalmente limpia. .
(2) Remoje los huevos en vinagre y observe el fenómeno del vinagre que corroe la cáscara del huevo y la suaviza, para guiar a los niños a comprender mejor las causas de las caries.
(3) Al observar el experimento de comer galletas con cáscaras de huevo bañadas en vinagre, ¿quién puede decirnos cómo se forman las caries?
(3) Explore cómo proteger los dientes y ayudar a los niños a desarrollar buenos hábitos de cuidado de los dientes.
1. Acabo de ver una película sobre las caries. ¿Los niños piensan que las caries dan miedo? Entonces, ¿cómo prevenirlo?
2. Los niños pueden discutir libremente formas de prevenir la caries dental.
3. El profesor organiza los resultados de la discusión de los niños y hace un resumen.
(4) Aprende la forma correcta de cepillarte los dientes.
1. La maestra muestra el modelo de diente y pide a cada niño que se acerque y demuestre cómo cepillarse los dientes.
2. El profesor explica y demuestra el método correcto de cepillarse los dientes y los niños aprenden.
3. La maestra y los niños leen canciones infantiles mientras aprenden el método correcto de lavarse los dientes.
(5) Actividades ampliadas
Entregar "Tarjetas de registro de cepillado de dientes infantil" a los niños. Maestra: Esta es una tarjeta de registro para que los niños se cepillen los dientes en casa. El sol significa mañana y la luna significa tarde. Cuando llegues a casa, si te cepillas los dientes por la mañana, podrás poner una "garrapata" al sol. Si te cepillas los dientes por la noche, puedes poner un "tic" debajo de la luna. Padres, supervisen y vean si nuestros hijos pueden insistir en cepillarse los dientes todas las mañanas y todas las noches y desarrollar buenos hábitos de comportamiento.
Capítulo 7 del plan de estudios de salud: Objetivos de las actividades de prevención de la caries dental
1. Conocer las caries y los peligros de las mismas.
2. Comprender la importancia de Shuya, aprender a cepillarse los dientes correctamente y establecer conciencia sobre la protección de los dientes.
Actividades para preparar
Fotos de niños tapándose la cara, fotos de caries reales, un papel en blanco, nadie tiene cepillo de dientes, fotos de cepillarse los dientes correctamente.
Proceso de la actividad
1. Presentación de la imagen
Maestra: Niños, una de las amigas de la maestra, Lele, se siente muy incómoda hoy (mostrando una foto cubriéndose rostro) . Oye, ¿qué está haciendo? ¿Qué le pasó? ¿Por qué te cubres la cara?
Profe: Lele tiene dolor, ve al hospital inmediatamente. Después del diagnóstico, el médico dijo que tenía un problema en los dientes. ¿Qué salió mal? El médico tomó fotografías de sus dientes. Echemos un vistazo (muestre fotos de caries).
Maestra: ¿Qué pasó con los dientes de Lele? (Deje que los niños observen y respondan solos)
Maestra: Resulta que Lele tiene una caries. Los dientes blancos ahora son negros y tienen agujeros. Casi todos los dientes han desaparecido. No es de extrañar que el rostro de Lele estuviera lleno de dolor.
2. Comprender los conocimientos sobre protección dental.
1) La profesora hace preguntas y simula las respuestas de Lele.
Maestra: Escuchemos cómo el dentista trató a Lele.
La respuesta de Lele es esta. ¿Qué pasa con los niños?
El maestro hace una pregunta y registra la respuesta del niño (la respuesta correcta no se muestra, pero se mostrará después de que el niño responda)
¿Te cepillas los dientes todos los días? ¿Cuántas veces al día te cepillas los dientes? ¿Cuánto tiempo te cepillas los dientes por la mañana y por la noche? ¿Qué te gusta comer después de una comida? ¿Con qué frecuencia te cepillas los dientes durante 3 a 5 minutos? ¿Con qué frecuencia cambias tu cepillo de dientes? ¿Comes menos dulces y más alimentos duros (maíz, sorgo, carne), verduras (apio, espinacas, algas), nueces y frutas (pomelo)? ¿Tu pasta de dientes es tuya? La pasta de dientes se puede esterilizar vertiéndola boca abajo en una taza. ¿Con qué frecuencia cambias tu cepillo de dientes? Generalmente se debe cambiar cada 1 mes, no más de 3 meses. Un cepillo de dientes por persona y no puede ser compartido por varias personas.
3. Aprende a cepillarte los dientes correctamente
Profesor: ¿Cómo sueles cepillarte los dientes?
Pida a algunos niños que traigan cepillos de dientes y les demuestren cómo cepillarse los dientes.
Profesor: Aprendamos a cepillarnos los dientes correctamente.
La forma correcta de cepillarse los dientes:
1) Dientes frontales: cepilla los dientes superiores de arriba hacia abajo, y cepilla los dientes inferiores de abajo hacia arriba.
2) Cepillar el paladar anterior de los dientes superiores y la cara lingual de los dientes inferiores.
3) Cepillar el paladar anterior de los dientes superiores
4) Cepillar el lado lingual de los dientes posteriores superiores e inferiores, cepillando los dientes superiores de arriba a abajo, y cepillando los dientes inferiores de abajo hacia arriba.
5) Cepilla las superficies de mordida superior e inferior.
6) Recuerda cepillarte la lengua después de cepillarte los dientes.
7) Lo más importante es cepillarse cada diente.
8) Cepillarse los dientes suavemente, no demasiado fuerte, pero sí repetidamente.
Cepilla todos los lados de los dientes, especialmente los últimos molares. Asegúrate de poner tu cepillo de dientes y cepillarte.
4. Admira al dentista blanco y hermoso: Mira, estos dientes son tan hermosos. Siempre que nos cepillemos bien los dientes y adoptemos hábitos correctos, todos podemos tener dientes blancos y sanos.
Los antecedentes del diseño de las actividades del plan de lección de salud en el Capítulo 8 de "Prevención de Caries Dental"
Debido a que los padres de los estudiantes de esta clase informaron que sus hijos tenían síntomas como caries y dolor de muelas.
Objetivos de la actividad
1. Educar a los niños para que desarrollen el buen hábito de cepillarse los dientes por la mañana y por la noche.
2. Ayude a los niños a comprender los peligros de las caries y varias formas de prevenirlas.
3. Desarrollo inicial de buenos hábitos de higiene.
4. Comprender los síntomas principales y conocer la conciencia de autoprotección de prevención y tratamiento.
5. Obtenga una comprensión preliminar de los consejos de salud.
Enseñanza de puntos clave y dificultades
Desarrollar buenos hábitos de vida
Actividades a preparar
Cintas de canciones, moldes dentales (uno intacto, una caries), cepillo de dientes, toalla.
Proceso de la actividad
Primero, observar el modelo para despertar el interés del niño.
1. Mire el modelo de diente y guíe a los niños a hablar sobre él después de la observación; Hágales saber a sus hijos que las caries pueden causar dolor de muelas.
2.Dejar que los niños discutan libremente: ¿Por qué hay caries? ¿Qué hacer si tienes caries? ¿Cómo se pueden prevenir las caries?
Resumen para el profesor: Para proteger la salud dental, enjuáguese la boca después de las comidas, cepille los dientes por la mañana y por la noche, coma menos dulces y no coma antes de acostarse.
En segundo lugar, aprende la forma correcta de cepillarte los dientes.
1. La maestra demostró el método de cepillado correcto: primero cepillar de arriba hacia abajo, luego cepillar de abajo hacia arriba y cepillar por dentro y por fuera.
2. Los niños practican juntos el cepillado de los dientes.
En tercer lugar, aprenda a cantar la canción "Toothworm"
1. La maestra demostró cómo cantar nuevamente.
2. El profesor enseña a cantar en frases y los niños aprenden a cantar en frases.
3. Hay muchas formas de aprender a cantar, como cantar al son y competir con el profesor.
4. Los niños cantan juntos.
Reflexión didáctica
A través de esta actividad, los niños aprendieron sobre los peligros de las caries y varios métodos para prevenirlas. Y sepa cómo desarrollar el buen hábito de cepillarse los dientes por la mañana y por la noche. Debido a que muchos niños tienen conocimientos comunes sobre el cuidado bucal, la actividad se desarrolló sin problemas, la disciplina fue buena y los objetivos de la actividad se lograron muy bien.
Objetivos de la actividad del Plan de Lección de Salud "Prevención de la Caries Dental" 9:
1. Comprender el contenido general del libro y expresarlo con valentía en palabras.
2. Saber cuidar tus dientes y desarrollar el buen hábito de cepillarte los dientes por la mañana y por la noche y enjuagarte la boca después de las comidas.
Preparación de la actividad:
1. Cepillo de dientes y taza
2. Vídeo "Los dientes de Doudou"
3 Proceso de la actividad con imágenes PPT:
1. Importar 1. Maestra: Hoy, la Clase 4 tiene un pequeño invitado. ¿Quién es? (Muestre la imagen 1) Los niños responden: gato, ratón (doctor)
2. Maestra: ¿Dónde está el ratoncito? (acostado sobre la cabeza del gato matutino) Parece que el ratón y el Dr. Mao deben ser muy buenos amigos. Entonces, ¿cómo se conocieron y se hicieron buenos amigos? (Se conocieron en el dentista.)
3.Maestro: ¿Qué hacen? ¿Qué clase de médico es ese? ¿Qué hace un dentista? (Extractor de dientes, dentista) Por eso la historia de hoy se llama “El dentista tiene caries”. (Muestre la imagen 2) 2. Disfruta la imagen 3.
1. Maestra: ¿Por qué ese ratoncito tiene caries? (Comiendo helado) Resumen: El ratón comió su helado favorito antes de tener caries y le dolía el diente después de darle un mordisco al helado.
En tercer lugar, disfrute la imagen 4
1. Maestra: ¿Qué hizo el ratoncito después de tener caries? (Preparándose para ver a un médico gato) ¿Por qué busca un médico gato? (Extracción de dientes) (Ir a una clínica de gatos para extraer dientes)
2. Profesor: ¿Cuál es la expresión del ratón? (Asustado) Necesitamos aprender juntos.
3. Profesor: Aunque el ratón estaba asustado, ¿lloró? ¿Dónde está el ratoncito? (Valiente) Alabémoslo todos juntos.
4. ¿Qué debemos hacer si nuestros hijos van al dentista? (Valiente) Parece que los niños de la Clase 4 son todos niños valientes.
Cuarto, disfruta el vídeo
1. Profesor: Nuestra clase está aquí de nuevo hoy, pensando que Doudou tiene caries, pero no es tan valiente como tú. Veamos qué le pasó.
2. Maestro: ¿Cómo sacarle los dientes a Doudou? ¿Qué hacer con las bacterias dentales? Esta historia nos cuenta que los niños deben enjuagarse la boca después de las comidas y cepillarse los dientes antes de acostarse, para eliminar las bacterias dentales y así no nos dolerán los dientes. Niños, si nos cepillamos los dientes todos los días, nuestros dientes se volverán más blancos y no nos dolerán en el futuro.
Quinto, aprende a cepillarte los dientes
1. Maestra: Hoy vino una hermana mayor a enseñar a los niños de la clase 4 cómo cepillarse los dientes. Aplaudámosla.
2. La profesora interpreta la canción del cepillado: Me cepillo, me cepillo, me cepillo, me cepillo, me cepillo, me cepillo, me cepillo, me cepillo hacia la izquierda, me cepillo hacia la derecha, necesito. Para cepillar el interior, me cepillaron los dientes. No olvides enjuagarte la boca.
3. Maestra: Mi hermana mayor te acaba de enseñar a cepillarte. ¿Puedes cepillarte los dientes? Entonces cepillémonos los dientes juntos.
4. Maestra: Hoy, nuestros niños de la Clase 4 aprendieron una nueva habilidad. ¿Qué es esto? Entonces no olvides cepillarte los dientes antes y después del desayuno y la cena.
Reflexión de la actividad:
"El dentista con dientes" es un libro adecuado a las características de edad de los niños de clases pequeñas. Esta actividad utiliza principalmente multimedia. A través de la enseñanza multimedia, los contenidos de los libros ilustrados se muestran uno por uno en la gran pantalla multimedia, lo que hace que las imágenes sean más claras y el contenido vívido, estimula el interés de los niños, amplía el pensamiento de los niños, enriquece la imaginación de los niños y activa la motivación expresa del lenguaje de los niños. Al observar, adivinar y hablar, los niños pueden desarrollar su pensamiento, mejorar sus habilidades de expresión del lenguaje y desarrollar hábitos de habla. Esta actividad también recuerda a los niños que deben cepillarse los dientes por la mañana y por la noche y enjuagarse la boca antes de las comidas y después de ir al baño.
10 Objetivos de la Actividad del Plan de Lecciones Saludables para la Prevención de la Caries Dental
1. Comprender la historia y la importancia de cepillarse los dientes.
2. Ser capaz de reconocer el carácter chino "Príncipe de la Cavidad".
3. Aprenda a cepillarse los dientes correctamente y establezca conciencia sobre la protección de sus dientes.
4. Obtenga una comprensión preliminar de los consejos de salud.
5. Desarrollar inicialmente buenos hábitos de higiene.
Actividades para preparar
Ilustración del cuento "El Príncipe del Agujero", el príncipe está llorando.
Proceso de la actividad
1. Introducción
Maestro: Hoy, el maestro te trajo un nuevo amigo. Su nombre es Lele y es un príncipe. Todos lo llamamos Príncipe Lele. A Lele le gusta comer de todo, pero le gustan más las cosas dulces, ¡incluso cuando se da un baño de burbujas! La reina no dejó que el principito comiera demasiados dulces, por lo que el principito escondió dulces por todas partes. Los dulces atrajeron a muchas hormigas y cucarachas, y cada vez había más hormigas y cucarachas en la habitación. Todos estaban muy angustiados y tuvieron que dividirse para buscar los dulces escondidos para evitar que el principito comiera más dulces.
Profe: Niños, ¿qué es lo que más le gusta al principito?
Joven:...
Maestra: Pero un día, (muestre la foto del príncipe llorando), niño, ¿qué le pasó al Príncipe Lele? ¿Qué le pasa? ¿Por qué llora tan tristemente?
Joven:...
2. Se cuenta la versión completa de la historia
Maestra: Escuchemos la historia del principito.
Profe: Resulta que el principito lloró por las caries. ¿Los niños tienen caries?
Pide a los niños que hablen sobre sus experiencias o conocimientos sobre la caries dental.
3. Doctor
Maestra: Bueno, niños, el principito tiene mucho dolor. ¿Qué hizo a continuación? Ah, ve a ver a un médico. ¿Qué le dijo el médico?
Profe: ¿Por qué el médico dijo que el principito tenía caries? El doctor le pidió al principito que hiciera ¿cuál era la forma correcta de cepillarse los dientes?
4. Cepillarse los dientes correctamente
Profe: ¿Los niños recuerdan lo que dijo el médico? Muéstrame una imagen de un cepillado adecuado (sección de ilustraciones). ¿Cómo debemos cepillarnos los dientes? Cepille la parte frontal de los dientes, cepille hacia arriba y hacia abajo, cepille la parte posterior de los dientes, cepille el exterior y el interior, cepille los dientes frontales y posteriores y enjuáguese la boca después del cepillado. Los dientes son blancos y sanos. ¿Qué otra cosa? Enjuágate la boca después de las comidas y lávate los dientes todos los días. Que seas bendecido hasta el final.
¿Lo han aprendido todos los niños?
El principito insistió en cepillarse los dientes correctamente siguiendo las instrucciones del médico, y finalmente sus dientes quedaron blancos y sanos.
5. Volver a contar el cuento
Profe: Escuchemos nuevamente el cuento del principito y repasemos el método correcto para cepillarse los dientes.