El "cuenco de arroz de hierro" ha desaparecido y los colegios y universidades han cancelado sus establecimientos. ¿Qué pasará con los profesores de primaria y secundaria?

El "cuenco de arroz de hierro" ha desaparecido y los colegios y universidades han cancelado sus establecimientos. ¿Qué pasa con los profesores de primaria y secundaria? La emisión del "Plan de Implementación de la Reforma de Clasificación de las Instituciones Públicas" eliminó las universidades y hospitales públicos, pero conservó sus atributos como instituciones públicas. En la actualidad, los docentes del sistema educativo universitario se encuentran básicamente en el "sistema de nombramiento" y el "sistema de contrato". Las principales universidades pueden contratar personal según sus propias condiciones reales, mejorando así aún más la flexibilidad de las universidades.

Después de la cancelación, los profesores no estarán restringidos, logrando una libre elección bidireccional entre profesores y universidades. De un “cuenco de arroz de hierro” fijo a un “cuenco de arroz de hierro” móvil. La educación debe ser innovadora y mejorada. Por esta razón, los profesores deben estar llenos de energía. El mecanismo de salida estimulará plenamente el espíritu de lucha de todos y sin duda será útil para la educación misma. ¿Se enfrentarán los profesores de primaria y secundaria a este tipo de crisis profesional? La respuesta es no. La educación primaria y secundaria es diferente de la universitaria. Para hacer la educación obligatoria más popular y garantizar la equidad educativa, debemos garantizar el trato y el entusiasmo de los profesores de primaria y secundaria. La educación primaria y secundaria es la educación básica en China. La educación primaria y secundaria es un apoyo importante para mejorar la calidad de las personas y una base importante para el desarrollo nacional. Los profesores de primaria y secundaria necesitan una estabilidad constante.

Esto está relacionado con el atractivo de la profesión docente, porque está relacionado con el estatus profesional y social del profesorado de primaria y secundaria. A juzgar por la situación actual, una vez que se cancele el establecimiento de profesores de primaria y secundaria, la mayoría de los profesores de primaria y secundaria también perderán su sensación psicológica de seguridad. Los docentes en servicio no sólo carecen de entusiasmo y entusiasmo por su trabajo, sino que los jóvenes tampoco están dispuestos a incorporarse a la profesión docente.

Si se suprime el establecimiento, inevitablemente aumentará la movilidad de los profesores de primaria y secundaria, destruirá la estabilidad del equipo docente, agravará el fenómeno de las clases de recuperación remuneradas y los niños de las familias pobres las familias no podrán obtener una mejor educación. Finalmente, ya sean universidades o escuelas primarias y secundarias, el hecho de que la crisis profesional de los docentes pueda transformarse en motivación para el progreso depende de si se puede restringir efectivamente el poder de la gestión.