[Ley de Seguridad del Tour de Primavera] Ley de Seguridad de Reubicación de Oficinas
Para prevenir accidentes entre los estudiantes durante las salidas y actividades de primavera, asegúrese de que las actividades de las excursiones de primavera sean ordenadas, fluidas y seguras, y realice trabajos de rescate lo antes posible. Este plan de emergencia de seguridad está especialmente formulado:
1. La ideología rectora se basa en el "Reglamento de seguridad laboral en la escuela" como guía, implementa concienzudamente varias medidas de seguridad y educa a los estudiantes para que cumplan con diversas leyes y reglamentos de seguridad. , cultivar y guiar a los estudiantes para que tengan ciertas habilidades de autocuidado, de modo que las actividades no solo resalten puntos clave, sino que también estén seguros y felices.
2. Líder del grupo líder (Grupo líder de manejo seguro de accidentes): Chang Yuzhu, líderes adjuntos: Wang Puguanghua, Zhang (médico de la clínica de la aldea), miembros: Xiang, You Shou, Chang Yu Fu, Tao Yuwen, Tao Yaping (voluntario), Wei Guohua (voluntario), Liu Lei, (voluntario), Lei Kai (voluntario), Responsabilidades: hacer varios planes para este evento y realizar inspecciones en el sitio con anticipación para que el evento se desarrolle sin problemas. Si el accidente tiene consecuencias graves, infórmelo a la Escuela Central de la ciudad de Dulong y a la Oficina de Educación del condado de Maguan lo antes posible.
3. Planes de emergencia específicos: 1. Establezca un grupo de liderazgo en seguridad y divida las responsabilidades (el director es responsable de la seguridad de cada clase). Si hay un accidente que el maestro líder no puede manejar, debe informarlo inmediatamente al grupo líder y esperar mientras lo maneja para estabilizar las emociones de los estudiantes. 2. Lesiones accidentales: cuando los estudiantes sufren lesiones como caídas, ahogamiento, etc. durante las actividades, el personal de la clase coordinará e informará los asuntos relacionados; Zhang es responsable de organizar el rescate en el lugar, la alarma y la hospitalización grave; controlar el caos de los estudiantes (evitar que los estudiantes miren) y los accidentes secundarios 3. Hacer fila para regresar a la escuela de acuerdo con la ruta de tiempo prescrita; Los estudiantes de cada clase se dividen en varios grupos y los miembros del consejo estudiantil son responsables de la seguridad de sus propios grupos. 4. El maestro pasará lista antes de salir del trabajo, pasará lista nuevamente después de llegar al destino y hará fila para pasar lista antes de regresar. Hazlo: ve feliz a la excursión de primavera y regresa a la escuela sano y salvo.
4. Tareas y requisitos laborales: 1. Los líderes de cada grado y los líderes de grupo de cada grado son responsables de coordinar y organizar las actividades de cada clase para que sean interesantes y populares entre los estudiantes. 2. Preste atención a la seguridad, disciplina e higiene, preste especial atención a la ecología y la protección del medio ambiente (traiga sus propias bolsas de basura) y cuente el número de personas de manera oportuna para garantizar el éxito del evento. 3. Actuar de manera unificada, contáctenos a tiempo si sucede algo y todos los maestros y estudiantes regresarán a la escuela después de la actividad.
8 de abril de 2008
Ejemplo de proyecto de ley de seguridad para las excursiones de primavera
Para fines educativos, la seguridad de profesores y estudiantes debe ser la primera prioridad. Por lo tanto, se desarrolló un plan de seguridad para las salidas de primavera.
Primero, la escuela ha establecido un grupo de liderazgo en seguridad.
Líder del equipo: Zhang Yongmei
Líderes adjuntos del equipo: Han Yongji, Pu Yu, Ding Ruyu
Miembros: Yang Chen, Wu Zhengshan, Yang Fang.
2. División de responsabilidades:
Comandante en Jefe: Zhang Yongmei.
Subcomandantes: Han Yongji, Pu Yu, Ding Ruyu
Directores de seguridad logística: Han Yongji, Wu Zhengshan, Yang Fang.
Responsable de comunicación: responsable de cada grado.
Responsables de cada grado:
Primer grado: Liu Ronglei Segundo grado: Yang Fang Tercer grado: Yang Chen
Cuarto grado: Hong Jian Quinto grado: Wu Zhengshan Sexto grado: Xu Yongmei
3. Responsabilidades laborales:
1. Responsabilidades del gerente de seguridad logística: (1) Ser totalmente responsable del trabajo de seguridad de este evento y proporcionar. servicios de logística para este evento; (2) Prestar total atención a la seguridad de los maestros y estudiantes; (3) Manejar las emergencias de manera oportuna.
2. Responsabilidades del responsable de cada grado: (1) Hacer un buen trabajo de coordinación e instar a los maestros líderes a llegar a tiempo; (2) Prestar total atención a la seguridad de los estudiantes; (3) Manejar los accidentes de manera rápida y adecuada; (4) Implementar estrictamente los arreglos del guía turístico; (5) Mantener el equipo de comunicación abierto y mantenerse en contacto con el comandante en jefe en cualquier momento (6) Salida y regreso a; La escuela debe obedecer los arreglos unificados de la escuela.
3. Responsabilidades del docente: (1) Fortalecer la educación en seguridad antes de las actividades. Contenido de seguridad: seguridad en la conducción, seguridad en las actividades, seguridad alimentaria. (2) Comunicarse con los padres para comprender a los estudiantes con físicos especiales; (3) Organizar a los estudiantes para que traigan algunos medicamentos de uso común; (4) Diseñar y organizar cuidadosamente las actividades de los estudiantes durante las actividades, mantener el orden en las actividades y los paseos; , y hacer una buena evacuación.
Al ir al Parque del Patrimonio Cultural Inmaterial, los estudiantes deben cumplir estrictamente las reglas, participar en diversas actividades de manera ordenada y ver actuaciones de manera civilizada. Después de la actuación, deberían aplaudir. (6) Cuidar la condición física de cada estudiante; (7) Prestar mucha atención a los estudiantes, mantenerlos alejados de su vista y contar el número de personas antes de abandonar el destino de la actividad; de las comidas de los estudiantes; (9) Exigir a todos los estudiantes que presten atención a la higiene durante el evento, no tiren restos de papel ni envoltorios de bocadillos y empaquen bolsas de basura para llevar. (10) Informar las emergencias de manera oportuna y manejar adecuadamente los eventos inesperados (11) No se permite que nadie abandone el equipo durante la actividad y se debe educar a los estudiantes para que tengan un sentido de trabajo en equipo y se ayuden unos a otros. Después de la actividad, cada clase debe acudir a la clase para contar el número de personas antes de hacer fila para salir del campus, y siempre prestar atención a la recogida y devolución de los niños.
4. Adjunto: Número de alumnos de cada clase, profesor de la clase y horario de trenes.
Ubicación del verbo (abreviatura de verbo) y disposición del vehículo para la salida de primavera
Ubicación: Parque del Patrimonio Cultural Inmaterial
Disposición del vehículo: disponga un vehículo para esta primavera excursión Autobús.
Fecha, año y mes
Ley de seguridad para excursiones de primavera Ejemplo 3
1 Propósito
Cada estudiante es la niña de sus padres. ' ojo en casa. Falta relativa de autocontrol, autoprotección y capacidad para vivir de forma independiente. Llevar a un grupo de estudiantes de este tipo a actividades no solo garantiza que los estudiantes adquieran conocimientos, experimenten la vida y demuestren sus talentos durante las actividades, sino que también garantiza su seguridad. Esto requiere que el personal de la organización lo establezca firmemente. ¿Seguridad ante todo? idea. A lo largo de toda la actividad, siempre damos prioridad a la seguridad de los estudiantes para garantizar que el contenido de la actividad se complete con éxito y la calidad mejore sobre la base de la seguridad.
2. Establecimiento de una organización del trabajo de seguridad
Duración del grupo: * *
Líder adjunto: * * *
Miembros: profesores relevantes , miembros del consejo de familia y un médico a tiempo parcial.
3. Preparación de seguridad antes de la actividad
1. La escuela consulta con el maestro de la clase y el comité de padres con anticipación para formular un plan detallado basado en el propósito de la actividad.
2. Según el contenido de la actividad, capacite a los estudiantes en conocimientos de seguridad y capacidad de autocuidado, y guarde la información.
3. La escuela desarrolla un plan de emergencia de seguridad detallado y utiliza la ceremonia de izamiento de la bandera para educar a los estudiantes.
4. Antes de la actividad, las clases deben dividirse en clases de manera razonable, la información de contacto debe distribuirse según el grado, se deben preparar los medicamentos y se deben equipar los vehículos de emergencia.
5. Antes del evento, inspeccione el lugar del evento, investigue los posibles peligros para la seguridad, calcule completamente los posibles accidentes y prepárese para las medidas de emergencia. .
6. Presentar una solicitud de actividad a la sede de Golden Oriental y obtener el consentimiento por escrito.
7. Se recomienda que no participen estudiantes enfermos y con físico especial.
8. El director debe realizar prácticas de autoprotección y simulacros de planes de seguridad para garantizar la seguridad en los viajes.
9. Verifique los artículos que llevan los estudiantes antes de la salida para eliminar posibles riesgos de seguridad.
10. Cada grado está equipado con una bandera del equipo. Los estudiantes cuentan con uniformes y logotipos, lo que facilita la organización.
Cuatro. Trabajo de seguridad en las actividades
1. Fortalecer la conciencia de seguridad de los estudiantes en cualquier momento y mejorar aún más el autocontrol, la autodisciplina, la conciencia de autodisciplina y la capacidad de autorrescate de los estudiantes.
2. Recuerde a los estudiantes que lleven dinero y artículos de forma segura. Indique a los estudiantes que usen ropa de acuerdo con el clima del día y recuérdeles la seguridad contra incendios.
3. Mantén el teléfono abierto.
4. El líder de grado insta a los estudiantes según lo planeado.
5. El lugar está relativamente concentrado.
6. Recuerde a los estudiantes que presten atención a la educación sobre higiene y seguridad de los alimentos.
7. Durante el evento se produjeron accidentes con frecuencia. Dígales a los estudiantes que no se relacionen casualmente con extraños, implementen un sistema de responsabilidad de líder de grupo, realicen actividades grupales, exijan a los estudiantes que obedezcan órdenes y arreglos e informen los problemas de manera oportuna.
8. El personal médico a tiempo parcial del equipo debe estar bien preparado y tener suficientes medicamentos de uso común para garantizar que los estudiantes puedan ser tratados o aliviados cuando estén enfermos. En casos graves, debes ser enviado al hospital para recibir tratamiento y se debe informar a tus padres a tiempo. Educar a los estudiantes para que informen de inmediato cualquier malestar durante las actividades.
9. Una vez perdido, el profesor deberá guiar a alguien a buscarlo y contactar con la comisaría local para pedir ayuda si es necesario.
10. En caso de incendio, evacue primero el lugar del incendio e informe al líder. El maestro tomará medidas de emergencia. A los estudiantes no se les permite participar en operaciones peligrosas de extinción de incendios.
11. Siempre presta atención a los cambios climáticos durante el evento. Si llueve mucho antes de la actividad, el plan de actividad debe cambiarse a tiempo. Los profesores deben organizar a los estudiantes para que se ayuden unos a otros a evacuar de forma ordenada. Nunca vaya a cuevas o casas peligrosas donde se desconozca la situación ni se refugie bajo grandes árboles para evitar el peligro.
Verbo (abreviatura de verbo) trabajo de seguridad después del evento
1. Limpiar el lugar del evento y proteger el medio ambiente.
2. Recoge y cuenta objetos.
3. Subir al autobús de forma ordenada y guardar silencio.
4. Regresar al colegio y entregarlo personalmente a los padres.
¿Fecha, año, mes
?