Nivel 1 del examen de clasificación de informática de la Universidad de Shanghai

1. Las preguntas del examen se formulan de acuerdo con los "puntos de conocimiento" y el "alcance" requeridos por este programa de estudios y de acuerdo con los requisitos de cognición y capacidad, en principio cumplen con los siguientes requisitos porcentuales: En términos de requisitos cognitivos, "saber", "comprender" y "dominar" respectivamente representan aproximadamente el 40, 40 y 20%; en términos de requisitos de capacidad, "aprender", "relativamente hábil" y "competente" representan aproximadamente el 20, 40 y 40 respectivamente.

2. Las preguntas del examen constan de 4 partes: conocimientos básicos de aplicaciones informáticas, sistemas operativos y software ofimático, conceptos básicos de tecnología multimedia y conceptos básicos de redes informáticas.

3. El examen utiliza un entorno en línea y se completa sin papel en una computadora. El tiempo del examen es de 90 minutos y la puntuación total de la prueba es de 100 puntos.

4. Las preguntas del examen se dividen en cuatro tipos: opción única, opción múltiple, completar espacios en blanco y operación.

Tipo de pregunta Conocimientos básicos,

Conceptos básicos de sistemas operativos y software ofimático, tecnología multimedia, conceptos básicos de redes informáticas, total

Preguntas básicas, preguntas de opción única 11 7 7 25

Preguntas de opción múltiple 3 1 1 5

Preguntas para completar 6 2 2 10

Subtotal 20 10 10 40

Preguntas de operación Windows XP Office XP Sonido animación de imágenes producción página web total

6 14 4 8 8 20 60

Total 100 (1) Conocimientos básicos de aplicación informática

Conciencia del alcance del conocimiento puntos

1. Descripción general de la tecnología de la información

(1) Se conoce el concepto de era de la información, la era de la información y sus características básicas

(2) La etapa de desarrollo de la tecnología de la información, los principales cambios en tecnologías de la información

Comprensión de las principales características de cada etapa de desarrollo

Comprensión

(3) Comprensión de la adquisición, transmisión, procesamiento, control y almacenamiento de la información del contenido tecnología de la tecnología de la información moderna

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(4) Conocer la aplicación de la tecnología de la información en el estudio, la vida y el trabajo

(5) Conocer la ética de la seguridad de la información, la ley y ética en el uso de las tecnologías de la información, y conocer las medidas de seguridad de la información

2. Conocimientos básicos de hardware informático

(1) Comprensión de la estructura básica de las computadoras: unidad aritmética, controlador, memoria, dispositivo de entrada y dispositivo de salida

①Composición de la unidad central de procesamiento (operador, memoria de la unidad de control), comprensión funcional

② Memoria y sus tipos:

Memoria principal (memoria): clasificación y sus principales funciones

Memoria auxiliar (memoria externa ) : Tipo, principales indicadores de rendimiento

Caché (Caché): Función

Estándares de interfaz de unidad de uso común

Cambios de memoria, tecnología de almacenamiento moderna, tecnología de almacenamiento virtual

Comprender

Saber

Comprender

Saber

Saber

③Entrada y salida Comprensión las funciones de los dispositivos de entrada y salida de uso común (teclados, ratones, escáneres, monitores, impresoras, trazadores) y comprensión de los métodos de control de entrada/salida

(2) Buses e interfaces bus de direcciones, bus de datos, control Conocer las características funcionales del autobús y las características de rendimiento de los diferentes tipos de estructura de autobús

3. Principios básicos de funcionamiento de las computadoras

(1) Representación interna de datos de la computadora, codificación binaria, dominio de la conversión de enteros binario/decimal/hexadecimal

(2) Unidad de almacenamiento del sistema de almacenamiento, dirección de memoria, caché, comprensión de la estructura jerárquica

(3) Conocer las instrucciones del sistema de instrucciones, el sistema de instrucciones, el modo de direccionamiento y el ciclo de ejecución de instrucciones

4. Conocimientos básicos de software informático

(1) El concepto de software, el significado de software y la comprensión de la importancia del software

(2) Clasificación del software

①Software del sistema sistema Tipos de software (sistemas operativos, programas de procesamiento de lenguaje, herramientas de desarrollo y mantenimiento de sistemas, controladores de dispositivos), software de sistema de uso común

Comprensión de los tipos de sistemas operativos y funciones básicas

Conozca

②Software de aplicación Conozca los tipos de software de aplicación y el software de aplicación más utilizado

5. Conocimiento básico de la tecnología de comunicación de datos

(1) Conceptos de sistemas de comunicación de datos, conceptos de datos, señales y modelos de sistemas de comunicación; conocimiento de la clasificación de canales;

(2) Transmisión; estándares de medios e interfaces Comprensión de los medios cableados, medios inalámbricos, interfaces de comunicación y principales indicadores técnicos

(3) Comprensión de los principales indicadores técnicos de la comunicación de datos, como velocidad de transmisión, tasa de error, confiabilidad y ancho de banda

(4) Los sistemas de comunicación de uso común incluyen teléfonos públicos, teléfonos móviles y comunicaciones por satélite.

(5) El desarrollo de la tecnología de la comunicación, la televisión digital y las comunicaciones móviles 3G.

(2) Sistemas operativos y software ofimático

Puntos de conocimiento, alcance, capacidades cognitivas

1. Gestión de archivos y programas

(1) Funciones del escritorio de Windows XP, tema del escritorio, organización del menú "Inicio", comprensión de la barra de tareas

(2) El concepto y la creación de accesos directos son relativamente competentes

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(3) Cómo utilizar el sistema de ayuda de Windows XP: comprensión de las operaciones básicas de directorios, índices y búsquedas

(4) Conceptos y archivos de administración de archivos y carpetas tipos y atributos

Comprensión del concepto de carpetas

Competente en operaciones de archivos y carpetas: creación, selección, apertura, copiar/mover, renombrar, eliminar y restaurar, buscar, configuración de atributos

(5) Conocimientos de administración y formateo de discos

Competencia en la visualización de información del disco

(6) Administración de programas y operación de inicio y salida, cambio entre programas en ejecución

Domina la transferencia de datos entre múltiples tareas (aplicación del portapapeles)

Sé bastante competente en dominarla

Sé bastante competente en ella

Sea bastante competente en la comprensión de la configuración del método de apertura de archivos

Instalación y desinstalación de aplicaciones y comprensión de la instalación del controlador del dispositivo

(7) Configuración del sistema Instale y desinstale los controladores de impresión, conecte y configure impresoras predeterminadas, configurar parámetros de impresión, imprimir documentos y ver impresiones Competente en el dominio de colas

Aprenda a comprender la configuración del tema del escritorio

Aprenda a comprender cómo seleccionar el método de entrada en chino

2. Software de procesamiento de textos

(1) Competencia en operaciones básicas de insertar, modificar y eliminar; copiar y mover; buscar y reemplazar texto; deshacer y rehacer

(2) Configuración de formato; Competente en configuración de caracteres

Competente en configuración de párrafos

Comparativamente competente en configuración de páginas

Otros: viñetas y numeración, bordes y sombreado, letras mayúsculas, Competente en columnas división

(3) Los estilos y plantillas utilizan la definición, función, uso y modificación del estilo para conocer la sociedad

Funciones de plantilla y creación de archivos de plantilla para conocer la sociedad

(4) Insertar tabla de objetos: cree una tabla y domine la edición del contenido de la tabla

Gráficos: domine el dibujo, la edición, los colores de relleno y los colores de línea de gráficos autoseleccionados

Imágenes: Insertar Competente en imágenes, edición de imágenes, zoom y procesamiento de color

Otros objetos: fórmulas, fuentes artísticas, símbolos, archivos y objetos de audio y vídeo

(5) Documento gestión de documentos Competente en las operaciones básicas de creación, apertura, almacenamiento (guardar, guardar como, guardar todo, guardar documentos automáticamente), conversión de tipo de documento y búsqueda de documentos

(6) Configuración de página de impresión de documentos, número de página configuración, encabezados Competente en configuración de pie de página, vista previa de impresión e impresión

3. Software de hoja de cálculo

(1) Datos de celdas y rangos de celdas (contenido, formato, comentarios) Competente

Entrada de celdas (valores, fórmulas, funciones, referencias) Competente

Competente en la selección de celdas y rangos

Competente en la edición de celdas

Competente en la selección, denominación y referencias de rangos

(2) Formato de formatos de celda: Competente en números , fuentes, alineación, patrones, sombreado y bordes

Competente en ajustar el ancho de columna y el alto de fila

Copia y eliminación de formato (incluida la aplicación de pintor de formato) Competencia

Dominio del formato automático

(3) Creación de gráficos: dominio de gráficos incrustados y gráficos independientes

Edición de gráficos: dominio de la selección, escala, movimiento, copia y eliminación de gráficos

Dominar la edición de objetos de gráficos

(4) Claves de clasificación

Ser relativamente competente en palabras, orden de clasificación y selección de rango

(5) Ser relativamente competente en filtrado y filtrado automático

(6) Ser relativamente competente en la creación, eliminación y clasificación jerárquica visualización de tablas de resumen de clasificación Competente

(7) Competente en el establecimiento de tablas dinámicas

(8) Competente en la gestión de libros de trabajo, operaciones de hojas de cálculo y grupos de trabajo

Competente en comprender múltiples ventanas de libros de trabajo

(9) Competente en la creación, apertura, almacenamiento y búsqueda de archivos en la administración de archivos

4. Presentaciones electrónicas

(1) Competente en operaciones básicas para crear nuevas presentaciones

Competente en abrir, guardar y cerrar presentaciones

Competente en cambiar entre modos de visualización

(2) Comprender el concepto y la composición de los marcadores de posición de edición

Ingresar texto (ingreso, edición, formato, efectos) Competente en dibujar gráficos

(Dibuje el suyo propio gráficos, colores de relleno, colores de línea) Aprenda a dominar

Insertar y editar objetos Aprenda a dominar

(3) Insertar, mover, copiar, eliminar, configuración de diseño, disposición de diapositivas, ser competente en diapositivas abstractas

(4) Diseño general del tablero maestro: aprenda a comprender la clasificación, el área y el formato

Selección de plantillas: el papel de las plantillas, los métodos de selección y la aplicación de múltiples plantillas Comprenda y aprenda

Tipos y selecciones de diseños: texto, contenido, texto y contenido, y otros. Sea competente en ello.

Fondo y color: Sea competente en cambiar el fondo y. color de plantillas y diapositivas.

(5) Configuración de presentación de diapositivas, cambio de diapositivas: efectos, cambios de página y comprensión del sonido.

Diseño de animación: animación preestablecida, animación personalizada y animación. vista previa

Hipervínculos: domine los métodos básicos de hipervínculos y botones de acción

Establezca el método de detección: tipo de detección, rango de detección, método de detección Conozca y aprenda

Proyección personalizada: cree un nombre de programa, edite el orden del programa y obtenga información sobre la sociedad

(6) Imprima la configuración de la página de diapositivas: tamaño de la diapositiva, dirección de impresión del papel, comprenda la sociedad

Establecer contenido impreso: diapositivas, folletos, página de notas, vista de esquema para comprender la sociedad

(3) Conceptos básicos de la tecnología multimedia

Capacidad cognitiva del alcance del punto de conocimiento

1. Procesamiento de señales de audio

(1) Características de audio del archivo de audio Wave, herramientas de producción de audio comúnmente utilizadas para comprender

(2) Tecnología de síntesis de audio musical de síntesis MIDI, conocimiento de MIDI

(3) Procesamiento de sonido: conozca el proceso de procesamiento de sonido

Familiarícese con varios formatos y conversiones de archivos de audio: WAV, MIDI, WMA, MP3, etc.

Grabación, sonido Ser competente en edición básica y procesamiento de efectos

(4) Compresión de datos de audio Método de compresión de audio, principio MP3, software de producción y reproducción de archivos MP3

(5) Síntesis de voz Conozca el contenido de reconocimiento y procesamiento de voz

2. Tecnología de procesamiento de información de imágenes

(1) Características y comprensión de la aplicación de los formatos de archivos de imágenes digitales BMP, JPEG, GIF, TIF, WMF, PSD y PNG

(2) Datos de imágenes digitales Compresión: conozca la compresión sin pérdidas y la compresión con pérdida

(3) Dispositivos de entrada de uso común para el procesamiento de imágenes digitales, conozca las operaciones de procesamiento de imágenes digitales

Seleccione, copie, edite y ajuste imágenes , transformación, dominio del procesamiento de textos

Transformación de efectos de imagen (máscara, filtro, capa), dominio de la síntesis de imágenes

3. Tecnología de procesamiento de animación

(1) Descripción general de la animación Principios básicos de la animación Conozca

la clasificación y el formato de almacenamiento de la animación

Conozca la fórmula

(2) Producción de animación básica cuadro por cuadro, deformación, animación en movimiento; competencia en exportar y guardar videos

(3) Dominar la producción de componentes y aplicación de biblioteca Competente

4. Tecnología de procesamiento de información de video

(1) Conocimiento de los formatos de archivos de video digital AVI, MPG, WMV, ASF, RM, MOV, DAT y otros formatos

(2) Principios básicos del video compresión de información El concepto de procesamiento de compresión de datos, método de compresión de datos, estándar MPEG

Conocer los conceptos de redundancia espacial y redundancia de tiempo

Saber

(3) Vídeo información Métodos básicos de procesamiento, software de herramientas comunes y comprensión de los métodos básicos de edición de archivos de películas y televisión

(4) Conceptos básicos de redes informáticas

Capacidad cognitiva del alcance del punto de conocimiento

1. Conceptos básicos de redes informáticas

(1) Definición, desarrollo, clasificación y composición de redes. Los conceptos, desarrollo, clasificación, funciones y aplicaciones de las redes informáticas, y composición de redes.

(2 ) Arquitectura y protocolos de red Arquitectura de red protocolos de red; conocimiento del modelo de referencia de interconexión de sistemas abiertos

2. Seguridad de Red

(1) Conocimiento de los conceptos de cifrado de datos, contraseñas y criptosistemas

(2) Comprensión integral de los virus de seguridad de redes informáticas (troyanos, gusanos, etc.) y prevención de piratas informáticos.

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(3) Firewall Los conceptos, funciones principales y métodos de implementación del Firewall son conocidos por la sociedad

3. LAN

(1) Características y clasificación de LAN Concepto de LAN; comprensión de la topología, arquitectura LAN e interconexión de redes

(2) Comprensión de los medios de transmisión comunes de par trenzado, fibra óptica y medios inalámbricos

(3) Conocer los tipos de interconexión de red y los equipos de interconexión de red

(4) Conocer el método de conexión del hardware LAN, la configuración del protocolo y la prueba de conectividad de red

4. Internet y sus aplicaciones

(1) Conceptos básicos de Internet y comprensión del desarrollo de Internet

Comprensión del protocolo TCP/IP

(2) Dirección IP y nombre de dominio Dirección IP El concepto de direcciones de Clase A, Clase B y Clase C

La composición de los nombres de dominio y la gestión de los nombres de dominio

(3) Internet métodos de acceso acceso telefónico, acceso a línea dedicada, servidor proxy, banda ancha, acceso inalámbrico, etc.

(4) Aplicación de Internet Navegación web, el correo electrónico es relativamente competente

Transferencia de archivos, inicio de sesión remoto, mensajería instantánea

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5． Concepto de página web y producción de páginas web

(1) Concepto de sitio web y página web, comprensión de la estructura del sitio web

(2) Producción de páginas web Lenguaje de descripción de páginas web, herramientas de producción de páginas web , Comprender los principios y pasos

Dominar la producción de páginas web (texto, imágenes, multimedia, tablas, formularios, hipervínculos)

Dominar el diseño de páginas

Cree un sitio web y comprenda la publicación web

6. Planificación y construcción de sitios web

(1) Planificación y diseño de sitios web Métodos básicos de planificación de sitios web, pasos básicos que debe conocer el diseño de sitios web

(2) Pruebas y mantenimiento de sitios web Métodos de prueba de sitios web, sitio web Conozca el contenido de la gestión

Establecimiento del sitio web Conozca la sociedad (1) Número de horas recomendado

El total de horas de clase no debe ser inferior a 90 horas de clase, las horas de clase de enseñanza deben no será inferior a 45 horas lectivas, y las horas lectivas experimentales no deberán ser inferiores a 45 horas lectivas.

(2) Configuración del sistema recomendada

Hardware: Pentium IV 1.8G o superior, memoria no inferior a 512 M, disco duro no inferior a 40 G, equipado con unidad óptica, tarjeta de sonido y auriculares.

Software: versión china de Windows XP, versión china de Office 2003 (incluidos Word, Excel, PowerPoint, FrontPage completamente instalados), versión china de Photoshop CS y superiores, versión china de Flash8, versión china de Dreamweaver8, etc.

(3) Libros de texto de referencia

"Tutorial básico de aplicaciones informáticas" (edición de 2008) East China Normal University Press

"Guía de experimentos básicos de aplicaciones informáticas" (2008) Edition) (con CD-ROM) East China Normal University Press

"Guía de estudio básica para aplicaciones informáticas" (edición 2008) (con CD-ROM) East China Normal University Press