Traducción del segundo volumen del libro de inglés de tercer grado.
1 Empecemos ahora. Sin embargo, comencemos nuestra lección.
Por favor, levántate.
Siéntate, por favor.
Dos
1 Hola compañeros. |Niños.
Buenos días a todos.
Buenas tardes a todos.
Tres
1 ¿Quién está de guardia hoy?
¿Están todos aquí?
¿No está ahí otra vez?
¿Hay alguien ausente?
¿Quién falta?
6Él|¿Dónde está ella?
Por favor, no llegues tarde la próxima vez.
Por favor, regresa a tu asiento.
¿Qué día es hoy?
Qué día de la semana es hoy
Cómo está el clima hoy
Cómo está el clima afuera
Jueves p>
Comencemos la clase.
Primero, repasémoslo.
¿Qué aprendimos en la última clase?
¿Quién puede decirme qué aprendimos en la última clase?
Ahora empezamos a aprender algunos conocimientos nuevos.
Deberíamos aprender algunas palabras u oraciones nuevas.
Cinco
1 ¿Estás listo?
¿Alguien se ofrece a responder?
Por favor, permanezcan en silencio.
Por favor, escuche atentamente.
Por favor, escuche atentamente.
Por favor, escuche la cinta.
Por favor, mira con atención.
8 Comprueba desde aquí
9 Observa atentamente
10 ¿Estás mirando?
Consulta la pizarra, las imágenes y el mapa.
Cuida tu ortografía y pronunciación
Seis
1Empieza ahora.
2 Todos juntos.
Por favor, practica en grupos.
Tres o cuatro personas forman un grupo.
Encuentra pareja o amigo.
Por favor, formad un grupo
Lo haremos uno a uno.
Ahora te toca a ti.
A continuación, por favor. Por favor haz lo mismo otra vez.
10 Mostrémoslo. Tengamos una conversación.
¿Quién quiere serlo?
Por favor, practica la conversación.
13 Ahora Tom quiere ser A, ¿quién quiere ser B?
Por favor marque 14.
15¿A quién le toca?
Es tu turno el día 16
Espera un momento.
Por favor, párense en fila.
Girarse a las 19
Por favor, vengan uno por uno.
21 viene en pares
No grites
Siete
¿Puedes intentarlo de nuevo?
¿Puedes probar el siguiente?
¿Puedes ayudarme?
Ocho
1 ¿Puedes probarlo?
Pruébalo.
Piénsalo y vuelve a intentarlo
No tengas miedo.
Nueve
1 Por favor lea o hable después de leer.
Por favor, dímelo.
Sígueme.
Por favor, repite.
Por favor, dilo de nuevo.
Por favor, ven aquí.
Por favor, pasa al frente.
Ven y escribe en la pizarra.
Por favor, regresa a tu asiento.
10Por favor, levanten la mano.
11Por favor, bajen las manos.
12 Por favor habla o escribe en inglés o chino.
13Por favor utilice inglés.
Por favor, saquen sus libros de texto.
Por favor escriba este libro. . Página, superficie, hoja, versión
Por favor, cierra el libro
Por favor, responde las preguntas.
Lee la letra, palabra u oración en voz alta.
Por favor, detente ahora.
Por favor, limpia tu escritorio o aula.
Limpia tu escritorio o aula.
Por favor, llévate tus cosas.
Borra la pizarra
Por favor, conecta la grabadora.
Quita la grabadora.
Colocar la correa.
Escucha y lee
Escucha y mira
Lee conmigo.
Lee estas palabras después de los 30 años
31 Por favor, date prisa.
Por favor, date prisa.
Hazlo rápido
Por favor, reduce la velocidad.
Tómate tu tiempo
Por favor, dame un poco de tiza.
Diez
1 Deja de crear problemas.
Cállate.
No seas perezoso
4Guarda silencio
Once
1Gracias.
Buena respuesta.
3 Eso es genial.
4 es muy interesante.
No te preocupes
6 Muy bien
No lo creo
8 No del todo bien, pero vas en la dirección correcta.
9 no está del todo bien. ¿Quién puede ayudarlo?
10 Buen intento.
11 no está del todo bien, pero sé que lo quieres.
Doce
1 Tarea de hoy
Practica más después de clase
Antes de escribir, léelo en voz alta
Copia cada palabra dos veces.
Recita estas palabras u oraciones.
6 Haz tu tarea | Vista previa
Trece
1 Por favor entrega el cuaderno de actividades.
Ha llegado el momento.
Sonó el timbre.
Sonó el timbre.
Eso es todo por hoy.
Eso es lo que vamos a hacer hoy.
Fin de la clase 7
Adiós | Nos vemos en la próxima clase.
Siete