¿Un agua, un mundo, un libro, un sentimiento? ——Reflexiones sobre la lectura de "El coraje de la educación" de Zhang Wenzhi

Los libros purifican el alma, y ​​sólo cuando los libros nos nutren podremos recuperar el valor para crecer.

La primavera es la mejor época, con un sol brillante, sombras moteadas de árboles, calidez y tranquilidad. En abril, lo más bonito del mundo es encontrarse. Encontrar el coraje educativo del Sr. Zhang Wenzhi es como la alegría de amar de todo corazón, sostener un buen libro en mis brazos y sentirme valiente. Abra la página del título y comience a leer desde el prefacio. Está lleno de libresco, cada palabra es verdadera y cada oración es sincera. La comprensión y la resonancia entre líneas, el coraje y la responsabilidad, me permiten ver a un pensador caminando sobre la educación en jardinería, rompiendo la jaula del apego a las reglas, construyendo un puente entre la realidad y los ideales, permitiéndome aprender del pensamiento y la práctica. Fuerza, gana nueva vida y crece hacia una vida de amor, bondad, responsabilidad y responsabilidad.

Espero que cuando mire atrás en el tiempo, tenga el coraje de enseñar.

Las experiencias infantiles pueden convertirse en riqueza espiritual para el crecimiento personal. Incluso si hubiera miles de personas que no quisieran, no quisieran, estuvieran desinformadas e inaceptables en ese momento, seguiría siendo una situación educativa para que prosperaran en el futuro. Ese tiempo, ese momento, ese sentimiento, esa escena debería ser así, para darnos el coraje de avanzar hacia la educación hoy, para comprender los miles de nudos de la educación y fortalecer nuestros ideales y creencias educativas. Como dijo García Márquez: "Estamos en el eterno viaje de la vida, atravesando altibajos y alcanzando el nirvana a través de contratiempos". La narrativa de vida distante y afectuosa, sincera y brillante del libro, desde el tío tonto hasta mamá y papá... es conmovedora. "Esos reveses, lesiones o falta de vida y limitaciones insuperables en la vida se transformarán naturalmente en algo que te pertenece. Sólo poseyéndolo podrás obtener un tipo de riqueza en la vida, que es única en la vida. Es pertenece a tú." Las palabras en el libro de repente me hicieron darme cuenta. Resulta que los valores, la visión de la vida, la visión del mundo y la educación nos los transmiten las personas más cercanas a nosotros en la vida............. .......... ................................................. ..... ................................................. ..................... .....Esto es lo que el Maestro Zhang llama "el coraje de levantarse en la vida", el coraje de afrontar la educación directamente.

2. La vida está llena de tristeza, enfrenta la luz del sol y abraza el amor.

Todos los arreglos son los mejores. Como dijo el Sr. Jiang Yang: "Dios no permitirá que toda la felicidad se concentre en una sola persona". Las dificultades y los reveses en el trabajo y la vida siempre se resolverán con esperanza y anticipación. , llega primero. En el tortuoso camino de la práctica educativa, no sólo tenemos un entusiasmo sincero, no sólo una dedicación incesante, no sólo una dedicación voluntaria y desinteresada, sino también la comprensión, el apoyo y la cooperación de los demás... Un educador, "quiere vivir es Es difícil alcanzar un estado elevado y es demasiado difícil vivir con claridad cristalina. A veces necesita tiempo, experiencia y comprensión de su propia vida. "En este tipo de patrón de destino, crees en el destino y el destino te guía; tú no". No lo creo". El destino, el destino te aleja. "Actividad y pasividad, auto-salvación y estimulación externa, este es el dolor de crecer, y también es la profunda experiencia del maestro Zhang de estar acostumbrado a observar la luna de otoño y la primavera. fácil y entender la educación y la enseñanza después de viajar dentro y fuera del sistema durante muchos años. Por lo tanto, los diversos dolores inevitables de la vida se confunden con la trayectoria de crecimiento y madurez de los profesores en sus obras. A la hora de afrontar la tristeza en la vida personal, por muy dolorosa que sea, aunque no quieras afrontarla, debes "tratarla a tu manera", "compartirla con personas que tienen intereses comunes", "reconciliarla" con el sufrimiento", reinventarse y aceptarse, sólo así podremos sanar las cicatrices dejadas por la infancia, dejarnos prosperar en la forma de pensar, en el trato con las personas, en la educación y la enseñanza, y volvernos maduros y "sanos". La preocupación del maestro Zhang por la salud física y mental de los docentes y el cuidado de sus vidas individuales ha superado a los administradores escolares, los departamentos de educación e incluso a los propios docentes. Este es un amor magnífico y profundamente arraigado que inspira a las personas a elegir vivir bajo el sol y abrazarlo cálidamente.

3. Queda un largo camino por recorrer y Xiuyuan está lleno de pensamientos y acciones sobre educación.

La educación no es un asunto menor, y cada rama y hoja siempre está relacionada con los sentimientos, porque en la mente del maestro Zhang, “la pedagogía son las verdaderas humanidades” y está orientada a la vida. Toma la vida como base de la educación, sigue las características de la vida, crea las condiciones para el crecimiento de la vida, promueve la perfección de la vida y realza el valor de la vida. Dijo: "Nuestra educación actual reduce constantemente los horizontes de las personas, compite constantemente con otros, aliena constantemente a las personas y pone vidas en peligro terrible. Pidió cambios positivos en la educación, comenzando con el estudio de los niños y el pensamiento de los niños, la investigación sobre el plan de estudios". reconstrucción y la capacidad de los maestros de modelar el aula para los niños. Abogó por una "infancia sin educación" y dijo en el libro: "Realmente les recordamos muy poco a los niños: recordatorios sobre la felicidad, recordatorios sobre cómo dejarse llevar". "Deberíamos darles a los niños más recordatorios: dejar que sean más felices". ser mejor sonriendo, tratar a los demás de una manera más amigable y ser menos hostil, enojado y resentido con los demás. Esto es realmente muy importante para el Sr. Zhang sobre el verdadero significado de la educación, su exploración de la práctica educativa y su forma de pensar”. persistencia en la intención original de la educación, todos están impregnados entre líneas, sonoros y poderosos, heroicos y elegantes, conmovedores y complementarios. Su “Ruta de Retiro” conduce la educación al origen, que es la verdadera naturaleza de la vida, devolviendo la vida a su aspecto original, inyectándole vitalidad, rejuveneciéndola y plenificando el futuro. Todavía queda un largo camino por recorrer, Xiuyuan Xi. "Prestar atención a una vida, prestar atención al cuerpo humano, prestar atención a cómo crecen las personas como hijos del universo, cómo ayudarlos a crecer, cómo respetarlos, cómo comprenderlos..." Este es el pensamiento eterno y práctica del experto en educación Sr. Zhang Wenzhi sobre educación.

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Fuera de la ventana, hay fragancia primaveral, Liang Jianyan susurra y la fragancia de las flores flota en el aire. Después de cerrar el libro, una corriente cálida invadió mi corazón. Los capullos de la hierba estaban verdes y las flores florecían. Era cálido y pesado. El lenguaje simple y amable del Sr. Zhang y sus buenas intenciones al cantar y suspirar exudan una fragancia refrescante, haciendo que la vida se vuelva colorida, hermosa y conmovedora en el ciclo de los años. Para entonces ya somos viejos y el polvo se ha retirado. Esas alegrías, tristezas, amores y odios del "nacimiento" y el "crecimiento" eventualmente se convertirán en una enorme fuerza de coraje y fortaleza, que nos acompañará a través de las vicisitudes de la vida y nos guiará a través de los cambios en la educación.