Curso de verano en lectura de chino para cuarto grado de primaria
Pronto, el viento del norte aulló (xi ā oxi ao), llegó el invierno (línlínɡ) y el viento frío y cortante hizo volar los copos de nieve. El gigante () sobrevivió con éxito al largo invierno. La primavera finalmente está aquí y hermosas flores están floreciendo en el pueblo. Los pájaros cantan de vez en cuando. Pero no sé por qué, todavía es invierno en el jardín del gigante y el viento sopla todos los días. El gigante se estremeció en su manta. Pensó: "¿Por qué esta primavera es tan fría y desolada..."
………………
“¡Oh, eso es todo!” Será imposible vivir sin un niño. No hay primavera. No pudo evitar abrazar al niño: "¡Fue mi corazón () y () el que convocó al invierno! Si no me lo hubieras recordado, la primavera habría sido ahuyentada para siempre. ¡Gracias a todos!"
El niño besó la ancha mejilla del gigante (jiá xiá). Por primera vez, el gigante se sintió cálido y cómodo. Así que inmediatamente construyó el muro y entregó el jardín a los niños.
1 Tacha la pronunciación incorrecta de las palabras punteadas.
Rellena los espacios en blanco según el texto.
Encuentra los antónimos de las siguientes palabras en el texto.
Apasionado () Frío () Triste ()
Rellena los espacios en blanco después de leer el pasaje: El gigante finalmente entendió.
Usaré mi imaginación para completar los ejercicios.
(1) Después de que el gigante derribó la valla, me pareció verlo.
En ese momento me pareció escuchar a los niños decirle al gigante: "
(2) Qué quiero decirle al gigante: ""
Este cuento de hadas Cuéntanos esto (Hasta "√")
(1) El gigante se arrepiente profundamente de su comportamiento ()
(2) Quiere compartir su felicidad con todos )
La primavera es la estación en la que florecen las flores ( )
(2) Lee el fragmento del árbol del año pasado y completa el ejercicio
El árbol dijo. al pájaro:
“¡Adiós pajarito! Por favor, vuelve la próxima primavera y canta para ti. "
El pajarito dijo que sí, definitivamente volveré a cantarte la próxima primavera. Por favor espérame. Dijo el pajarito y voló hacia el sur.
…… ……
Debajo de la lámpara de queroseno, había una niña. El pájaro le preguntó a la niña: "Niña, por favor dime, ¿sabes dónde están las cerillas?" "
La niña respondió: "Nos hemos quedado sin cerillas. Sin embargo, la cerilla encendió el fuego. Esta lámpara todavía está encendida. ”
El pájaro se quedó mirando la luz con los ojos muy abiertos durante un rato.
Luego cantó a la luz la canción que cantó el año pasado.
Después de cantar la canción, el pájaro miró la lámpara por un rato y luego se fue volando.
El árbol y el pájaro son buenos amigos que están a punto de separarse. Lee los sentimientos al leer el diálogo entre el árbol y el. pájaro. Por último, la conversación entre el pájaro y la niña debe leerse en el tono del pájaro.
Añade signos de puntuación en los espacios en blanco del artículo.
(1) El pájaro se quedó mirando la lámpara por un rato. En ese momento, pensó:
Después de cantar, el pájaro miró la lámpara por un rato:
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Después de leer el clip, debes tener mucho que decirle al pájaro. Por favor, escribe lo que dijiste.
(3) Lee el clip sobre el ganso blanco y completa el ejercicio.
El orgullo del ganso se refleja más en su grito, andar y aspecto de comer.
El grito del ganso, tono (), es como Dime, criar un ganso es como. criar un perro también puede vigilar la puerta. Más tarde vi esto: cada vez que entra un extraño, el ganso grita incluso si una persona camina fuera de la cerca, grita nada menos que un ladrido. perro.
El andar de un ganso es generalmente similar al de un pato, pero el paso de un pato es muy rápido y ansioso el de un ganso es de la capacidad de (cōnɡcónɡ), El. El modelo grande (múmó) es bastante parecido a Jingjiao (Ji m ojué) en la Ópera de Pekín. A menudo se para con orgullo y se acerca a ti cuando ve gente; a veces estira el cuello para pedirte un bocado en lugar de pedírmelo a mí. >
Comer a menudo nos hace reír. Nuestro ganso come arroz frío. Necesita tres cosas para comer: agua, barro y hierba de barro. También hay varios sabores deliciosos asociados a este barro y hierba.
La comida no es lujosa; pero sí la forma de comerla, (), (). Por ejemplo, después de comer un bocado de arroz, si la olla se coloca lejos, debe () avanzar, tomar un sorbo de agua y luego alejarse para comer barro y hierba. Después de comer la hierba de barro, vuelve a comer.
1 Elige la pronunciación correcta de las palabras con puntos del texto. (El subrayado es "")
Rellena los espacios en blanco según el texto.
Lee los párrafos segundo al cuarto y pon un “.” en la oración central de cada párrafo.
4 Lea la frase "El orgullo del ganso se refleja más en su grito, andar y apariencia de comer". Esta frase es a la vez una frase en el texto completo y una frase que juega un papel en el. texto
El papel de p>
.
El autor sabe utilizar el contraste para resaltar las características del ganso. Por ejemplo, compare los gansos
con los perros; _ _ _ _ _ _compare los patos con los gansos. Lea atentamente el segundo y tercer párrafo y subraye las frases que expresan el orgullo del ganso blanco con "".
Un ganso necesita tres cosas para comer. La forma en que come hace reír a la gente, como se muestra en (frases relevantes en el extracto):
El carácter de este gato es realmente un poco extraño. Para ser honesto, a veces es (dedí) realmente bueno. Encontrará un lugar cálido para dormir todo el día, () sin preguntar nada. (), decidió salir a jugar, se escapaba un día y una noche, () no importaba quién llamara, () se negaba a volver. Llámalo divertido y lo es. De lo contrario, ¿por qué no te vas a casa todo el día y la noche? (), escuchó la voz del ratón, cómo (). Contuvo la respiración y se quedó mirando durante horas. ()¡El ratón tuvo que esperar!
Si es feliz. Puedes ser más gentil y amable que nadie: frota tus piernas con tu cuerpo, estira el cuello para rascarte o salta sobre la mesa y pincha unas pequeñas flores de ciruelo en el papel manuscrito mientras escribes. También llama a (), (), (), (). Cuando no ladra, ronronea para calmarse (). Todo depende de su felicidad. Si no está contento, no importa cuántas cosas buenas digan los demás, no dirá una palabra.
Tiene miedo de todo y siempre quiere esconderse. Pero es tan valiente, sin mencionar que se atreve a golpear a una serpiente cuando ve un insecto o un ratón.
1Elige la pronunciación correcta del polifono punteado. (Dibuja con "")
Rellena los espacios en blanco según el texto.
Escribe una oración usando algunas palabras relacionadas.
Si es infeliz, por muchas cosas buenas que digan los demás, no dirá una palabra.
4 La honestidad del gato se muestra en; su alegría se muestra en;
Lee la frase "O cuando estés escribiendo, salta sobre la mesa y pincha unas pequeñas flores de ciruelo en el papel manuscrito". Reemplaza "unas cuantas flores de ciruelo pequeñas" en esta frase por "unas cuantas huellas". "¿Qué tal? ¿Por qué?
El artículo describe la apariencia feliz del gato de la siguiente manera: (resumen usando las palabras del artículo)
7 El carácter del gato es un poco extraño: honesto y (), juguetón y (), tímido y (); feliz (), infeliz ().