Un cambio de un centímetro
? Hoy leí los prefacios escritos por Zhu Yongtong, investigador y escritor del Instituto de Filosofía de la Academia China de Ciencias Sociales, Zhang Wenzhi, educador y poeta con un doctorado en sociología de la Universidad de Minnesota, y David Chen, un Profesor de la Facultad de Educación de la Universidad de Chengdu. Muchos profesores han recomendado este libro muchas veces. Los detalles determinan el éxito o el fracaso, y los detalles de la educación están relacionados con el éxito o el fracaso de la educación. Leyendo los prefacios de los profesores, aprendí sobre el cambio de un centímetro. El concepto de "un centímetro" se originó en Alemania. Dos años antes de la reunificación alemana, Heinrich, un guardia de Alemania Oriental estacionado en el Muro de Berlín, disparó y mató a un joven que intentaba escapar por el Muro de Berlín. Durante el juicio de Berlín, los abogados del acusado argumentaron que éste simplemente seguía órdenes y no tenía derecho a elegir. La refutación del juez fue brillante, señalando que incluso si se ejecutaba la orden, todavía tenía el derecho soberano de elevar la boca del arma centímetros, y podía optar por disparar de manera imprecisa. El autor aplica esta alusión a la educación y aboga por el "cambio de un centímetro", es decir, partir del lugar que se puede cambiar, y acumular pequeñas cantidades en más, provocando así cambios mayores.
Actualmente, los docentes deberían marcar la diferencia. Zhu Yongtong aboga por el "cambio de un centímetro": insistir en un cambio de un centímetro significa comenzar desde el lugar del cambio y trabajar duro para cambiar centímetro a centímetro... En lugar de esperar poderosos cambios institucionales externos que cambien todo durante todo el día, es mejor buscar la paz interna y externamente. Hacer, defender las creencias y acciones del cambio CM. "
La base de la lectura es leerme a mí mismo. Espero que mi confianza en la educación pueda hacerme sentir el poder de los detalles. Leer hasta la esencia es leerme a mí mismo, y la lectura trae reflexión. Ayúdanos a pagar atención a los detalles al estudiar los detalles, Examinar y reflexionar sobre toda nuestra filosofía educativa a partir de los detalles de nuestros hábitos, y estudiar y mejorar nuestras operaciones reales. Sólo comenzando con los detalles podemos hacer que los conceptos y principios educativos que he adquirido. mucho desde el inicio de esta lectura. ¡Vamos, continúa! ¡Lee, lee profundamente!