¿Qué hábitos deben desarrollar los niños de primer grado?
(1) Comprar material escolar científicamente
El material escolar que utilizan los alumnos de primaria debe seleccionarse según las características de su edad. El principio de selección es "propicio para el aprendizaje, fácil de usar y no afecta el crecimiento ni el desarrollo".
1. Mochila escolar. Es mejor que los padres preparen una mochila para sus hijos. Una mochila escolar con doble hombro puede soportar la fuerza uniformemente en ambos hombros y promover el movimiento de la espalda y enderezar el pecho para corregir la figura.
2. Los padres deben elegir lápices marcados con HB y tener una dureza moderada. El color de las palabras escritas también es adecuado, a juzgar por la forma del lápiz, los lápices con prisma triangular y prisma hexagonal son cómodos y seguros para que los niños los sostengan. Incluso si el escritorio está ligeramente inclinado, este lápiz no se cae ni se rompe fácilmente. El número de lápices debe ser de aproximadamente 5 y deben afilarse la noche antes de que comiencen las clases. Al mismo tiempo, los nombres de los niños deben pegarse en las varillas de los lápices para que puedan recuperarse si se pierden. uso y pueden ser utilizados por niños.
3. Es mejor que los padres elijan cajas de lápices de plástico con tapas magnéticas que tengan bordes afilados y hagan ruidos al caer, lo que afectará la clase.
(2) ) Desarrolla buenos hábitos de estudio.
1. Prepárate antes de clase.
Hay un dicho que dice: "El éxito siempre es para aquellos que están preparados". "El trabajo de preparación de una persona puede ser tan grande como un proyecto o una batalla, o tan pequeño como un ensayo o una clase. Deje que los niños aprendan a prepararse con anticipación, desarrollen el hábito de hacer las cosas bien y comiencen a entrenar desde los preparativos anteriores. Los padres pueden decirle a los niños, poner los libros de texto y otros utensilios en la esquina superior izquierda del escritorio durante el recreo.
2. Escuchar atentamente es la base de la participación activa. En el proceso de aprendizaje y el pensamiento activo, el requisito previo para mejorar la eficiencia del aprendizaje en el aula es cultivar el hábito de los estudiantes de escuchar atentamente en clase. En primer lugar, se requiere que los estudiantes se concentren sin desviarse ni hacer pequeños movimientos. las respuestas de otros estudiantes y ver si tienen algo que agregar. En tercer lugar, deben observar atentamente los comentarios del profesor, demostrar y escribir en la pizarra, operar con cuidado las herramientas de aprendizaje y realizar ejercicios de acuerdo con los requisitos del profesor.
3. Desarrolle el hábito de escuchar atentamente.
En la clase de primer grado, el maestro a menudo hace preguntas, todos los estudiantes levantaron la mano, algunos levantaron la cabeza, otros se pusieron de pie. algunos gritaron. Los estudiantes que finalmente fueron invitados a responder las preguntas parecían estar muy interesados y ansiosos por expresar sus opiniones. Si no estuvieras invitado, en lugar de escuchar atentamente a tu compañero, la mayoría. A los estudiantes les gusta expresar sus propias opiniones y no son buenos para aceptar las opiniones de otras personas. Al completar la tarea, los maestros suelen leer las preguntas varias veces, pero todavía hay estudiantes de primaria que no conocen los requisitos del tema. Desarrolla el buen hábito de escuchar atentamente, que consiste en respetar la perspectiva de los demás. La perspectiva de cada uno es diferente, por lo que puedes obtener el doble de resultado con la mitad del esfuerzo.
Domina la forma correcta de sostener un bolígrafo. Sea demasiado exigente sobre si la letra de su hijo es particularmente simétrica, simplemente ordenada. Sin embargo, la postura de escritura debe ser correcta, proteja sus ojos y el cuaderno de preguntas debe estar limpio y ordenado, con una letra clara y estandarizada y una cierta velocidad de escritura. . Para ello, los estudiantes deben escribir números o fórmulas en la cuadrícula con anticipación, para que puedan observar primero, luego vaciar el libro y finalmente practicar la escritura.
5.
Garantizar los "Tres Unos": un escritorio, una lámpara de escritorio y un lugar tranquilo para estudiar. Desarrollar hábitos de estudio conscientes: volver a casa del colegio, terminar los deberes antes de jugar; pensar, completar la tarea; aprender a anticipar lo que se enseñará mañana; revisar las lecciones del maestro antes de hacer la tarea; leer las preguntas cuidadosamente cuando se complete la tarea; y tenga cuidado de no dejar que los niños vean televisión mientras hacen los deberes o comen.
6. Lea atentamente las preguntas.
Los niños de primer grado a menudo tienen que confiar en sus profesores o. Los padres deben leer las preguntas porque son analfabetos y tienen bajos índices de alfabetización. Algunos niños no pueden responder ninguna pregunta tan pronto como dejan a sus maestros o los padres deben prestar atención a la capacitación de revisión de preguntas de los estudiantes de primer año y cultivar la capacidad de los estudiantes. revisar las preguntas cuidadosamente y dejar que los estudiantes aprendan a aprender.
Al leer una pregunta, se requiere que los estudiantes lean la pregunta primero para descubrir qué pueden y qué no pueden leer, qué pueden entender y qué no pueden entender, e incluso requieren que los estudiantes adivinen los requisitos de la pregunta basándose en ilustraciones o experiencia previa. al hacer preguntas y luego guiar a los estudiantes para que descubran la relación entre el conocimiento y la comprensión del significado del problema. Por otro lado, debemos prestar atención al hábito de los estudiantes de leer libros de matemáticas, lo que les exige observar las ilustraciones del libro de manera ordenada, imaginar razonablemente las partes dinámicas de la imagen y ser capaces de leer el texto correctamente y comprender el significado del texto.
Cuando un niño trae a casa tarea o un examen marcado con una "X", preste atención a las áreas débiles del niño. No se paralice a usted ni a sus hijos con palabras como: "Eres muy inteligente y lo sabes todo, pero eres demasiado descuidado. ¡Ten cuidado la próxima vez!". El llamado "descuido" en realidad significa que el conocimiento no es lo suficientemente competente. así que asegúrese de hacerle saber que es competente. A partir del primer grado, los padres deben prestar atención a si sus hijos realmente comprenden y dominan el conocimiento. Si la parte básica no está ahí, las "fugas" serán cada vez más grandes. Si algo sale mal en el futuro, será muy difícil tanto para los padres como para los niños, con pocos efectos. Por lo tanto, les pido a los estudiantes que no borren y corrijan todos los errores que cometan después de que yo los corrija. En cambio, se guardan los incorrectos y se escriben los correctos a un lado para que los padres los revisen. También ayuda a los maestros a comprender qué puntos de conocimiento han perdido los niños y qué errores han cometido.
7. Leer todos los días.
Anima a los niños a aprender canciones infantiles, escuchar la radio, leer libros extraescolares y programas de noticias, preparar varios libros extraescolares útiles para el niño e instarle a leer cuantitativamente todos los días para formar buenos hábitos de lectura. Los niños que lean más libros ayudarán a mejorar sus habilidades de lectura y escritura.
8. Comunicarse todos los días.
Dedica un tiempo a charlar con los niños para entender su vida escolar, sus pensamientos, las confusiones que encuentran, etc. A través de la comunicación, guíelos conscientemente para que hablen más de sus pensamientos. Lo mejor es que los padres dediquen entre quince y veinte minutos a leer con sus hijos todos los días y leerles cuentos en voz alta o contarles cuentos. Puede mejorar la alfabetización y las habilidades de lectura de los niños, ampliar sus horizontes, ejercitar sus habilidades de expresión oral y lograr el objetivo de matar dos pájaros de un tiro.
9. Tiempo de observación.
Prepara un pequeño despertador y enseña a tus hijos a leer el reloj. Los padres deben planificar conscientemente el tiempo de trabajo y descanso de sus hijos, ajustar los hábitos diarios y los patrones de trabajo y descanso de sus hijos, y desarrollar el hábito de sus hijos de acostarse y levantarse a tiempo. Será mejor que haga un horario con su hijo, lo publique donde pueda verlo y le exija que lo siga. Será mejor que compres un reloj despertador con dial de horas y minutos.
10. Que los niños aprendan a tener paciencia en la vida.
En la educación familiar, la paciencia es la que más fácilmente los padres ignoran. Los niños tolerantes tienen más probabilidades de tener éxito en la vida académica y social. Por lo tanto, ya sean deportes o juegos, es importante que los niños aprendan a soportar las dificultades. Los padres someten a sus hijos a dolores físicos como hambre, sed, frío, cansancio, etc. Algunos juguetes caros requieren que los niños esperen hasta los cumpleaños o días festivos importantes. De esta forma, los niños no podrán conseguir lo que quieren de inmediato, pero también podrán cultivar la paciencia, ejercitar su espíritu y darles confianza. En esta era de abundancia material, es un poco triste para los padres ver que sus hijos son restringidos, pero recuerden que los niños cuyos deseos se satisfacen fácilmente no saben cómo apreciarlos. Los niños que no saben ser pacientes son muy problemáticos. Los niños que siempre son alimentados en la comodidad de sus habitaciones no tendrán un gran futuro. Los padres deben ser estrictos con los deseos materiales de sus hijos y relajar sus deseos emocionales. Cuando actúe de manera coqueta contigo, abrázalo, tócale la cabeza y muestra lástima por él. Cuando un niño sufre dolor, ¡los adultos también deben tener paciencia y elogiarlo! Mientras padres e hijos mantengan su relación con amor y confianza, los niños no sólo lograrán excelentes resultados, sino que también tendrán confianza en sí mismos y serán bienvenidos y confiados por sus amigos.
(3) Organizar razonablemente el tiempo de trabajo y descanso
Después de que los niños ingresen a la escuela, su estilo de vida y sus actividades cambiarán enormemente. Cuando los niños están a punto de ingresar a la escuela, los padres deben reorganizar el horario de sus hijos para adaptarlos a la vida escolar primaria. Al ajustar el sistema de trabajo y descanso, debe considerar las siguientes cuestiones: ¿Cómo garantizar que pueda ir a la escuela a tiempo? ¿Cómo mejorar la eficiencia del aprendizaje de sus hijos para que tengan tiempo para estudiar y entretenerse? Establezca horarios de sueño razonables y estrictos. La falta de sueño y un fuerte aumento de la carga de estudio son contradicciones comunes entre los estudiantes de primer grado de primaria. Ya sea que los niños sean promovidos del jardín de infantes a la escuela primaria o de la casa a la escuela primaria, todos están acostumbrados a tomar siestas. Después de ingresar a la escuela primaria, las siestas básicamente se cancelan. Sin embargo, la cantidad de trabajo mental que realizan los estudiantes de primaria es mucho mayor que la de los niños de preescolar.
Si no se toman medidas de protección para regular la intensidad de las actividades neuronales de alto nivel, la eficiencia del aprendizaje definitivamente se reducirá y se logrará la mitad del resultado con el doble de resultado. Dormir es una medida de protección. Los niños pueden deshacerse de la fatiga después de dormir. Las células corticales vuelven a excitarse. Mantén tu energía alta. Sólo así será posible participar mejor en las actividades de aprendizaje al día siguiente. En general, los estudiantes de primer grado necesitan dormir al menos 10 horas. Para eliminar el cansancio después de un día de intensas actividades de estudio. Sólo cuando los niños se acuestan a tiempo (8:30 ~ 9:00) por la noche y se levantan a tiempo (6:30 ~ 7:00) por la mañana y duermen lo suficiente, pueden tener la mente lúcida, tener energía y concentrarse. en clase recibir conocimientos. Esto puede acortar el tiempo para hacer la tarea después de clase y utilizar el tiempo de descanso para leer libros extracurriculares o entretenimiento.
En segundo lugar, hábitos de comportamiento
1. Desarrollar buenos hábitos para sentarse.
La postura sentada de una persona muestra su estado mental y sus logros personales. Una buena postura al sentarse es buena para la salud. También es un placer para el ojo humano. Los estudiantes deben desarrollar gradualmente buenos hábitos para sentarse a partir del primer grado. Haga que los estudiantes se sienten erguidos con los pies apoyados en el suelo. "Los ojos están a un pie del libro, la mano a una pulgada de la punta del bolígrafo y el pecho a un golpe del escritorio". Como dice el refrán, "sentarse como una campana" es estable, hermoso y. científico.
2. Desarrollar el hábito de la cortesía.
Desde la antigüedad, el pueblo chino se ha caracterizado por su amabilidad y cortesía. La cortesía es un puente de amistad mutua y respeto en la comunicación interpersonal. Refleja el carácter moral de las personas. Como dice el refrán: "Se puede entender a una persona no por sus acciones sino por sus palabras". Por lo tanto, el cultivo de hábitos educados en los estudiantes de primaria debe comenzar en el primer grado. Para que los estudiantes de primer grado de primaria sepan que quieren ser respetados por los demás, primero deben aprender a respetar a los demás y a ser amables con los demás. Cuando te encuentres con profesores experimentados, debes tomar la iniciativa de saludar, y cuando te encuentres con compañeros de clase, también debes tomar la iniciativa de saludar. Cuando te encuentras con personas discapacitadas, personas mayores, etc. En el autobús, toma la iniciativa de ceder tu asiento y aprende a decir frases educadas como "por favor, gracias, lo siento". Y para consolidar los hábitos de cortesía desarrollados por los estudiantes, por ejemplo, déjelos ir a casa y decir una o algunas palabras amables a sus familias que no hayan dicho antes, como "Por favor, ayúdenme a revisar mi tarea". De esta manera, los alumnos de primer grado de primaria pueden comprender y desarrollar inicialmente hábitos de cortesía a partir de fragmentos.
3. Desarrollar el hábito de amar la higiene.
El amor por la higiene es un reflejo importante del nivel de civilización de una persona, una familia, una ciudad y un país. Por tanto, cultivar el hábito de la higiene entre los alumnos de primer año de primaria no es sólo un eslogan, sino un hecho concreto que debe verse en acción. Que los niños de primer grado empiecen con lo más sencillo, no tirar basura, poner el papel usado en clase en una bolsa de plástico y tirarlo a la basura después de clase. Puedes preparar un trozo de tela y un rollo de papel higiénico para tu hijo y meterlos en dos bolsas de plástico. Los trapos se utilizan para lavar los platos y el papel higiénico para limpiar mesas y sillas. Fue durante el proceso de limpieza de mesas, sillas y lavado de platos que se dieron cuenta de que crear un ambiente limpio e higiénico no era fácil. Para mantener este entorno y apreciar los frutos de su trabajo, debe amar la higiene y desarrollar buenos hábitos de higiene.
4. Desarrollar el hábito del trabajo duro.
El nivel de vida de la gente moderna mejora día a día. Los niños de hoy viven una vida muy cómoda y no tienen idea de lo que es "esfuerzo" y "frugalidad".
5. Haz la maleta tú mismo.
Deja que los niños revisen qué libros llevar según el horario de clase. La noche anterior hay que empacar los libros, afilar los lápices y guardar los cuadernos. Esto es muy importante. Si los padres lo hacen por ellos, los niños pierden la oportunidad de cuidar de sí mismos. Cuando se trata de la escuela, los niños que hacen las maletas se sentirán más seguros al llegar a clase. Después de todo, no querrás empacar su mochila de seis años y cultivar su capacidad de cuidado personal de ahora en adelante.
6. Lleva tu propia mochila.
Es un derecho y una obligación del niño llevar su propia mochila al colegio. Esto le está diciendo al niño que aprender es asunto suyo y que nadie puede hacerlo por él. Llevar una mochila escolar puede cultivar el sentido de responsabilidad de los niños de "hacer lo suyo". ¡Por favor devuélvale la mochila al niño! Si a los padres no les importa nada, sus hijos nunca crecerán.
7. Entrenar a los niños para que hagan las cosas de forma ordenada.
En las décadas de 1950 y 1960, los niños pasaban tres horas al día haciendo las tareas del hogar, pero ahora pasan tres horas viendo la televisión. La razón por la que los niños odian hacer las tareas del hogar es porque no han sido capacitados desde pequeños. Por supuesto, hacen sus propias cosas, pero también necesitan ayuda con las tareas del hogar, como conseguir periódicos, colocar los zapatos y sostener los palillos. Cuando termine, los padres deberían agradecerle.
"¡Gracias por tu ayuda!" Dígale que lo haga en serio, que no lo haga a la ligera y que desarrolle una actitud de hacerlo bien, sin importar cuán grande o pequeño sea. De esta forma, los niños estarán conscientes y orgullosos de ser un miembro de la familia, lo que se traducirá en consideración, responsabilidad, coordinación, paciencia, concentración, confianza en sí mismos, etc. Dar a los niños trabajos apropiados para su edad no sólo es más fácil para los padres, sino que también sirve al propósito de la educación. Al ayudar a los niños, desarrollan la curiosidad y la espontaneidad. Si no se les permite ayudar, se les privará de importantes oportunidades de aprendizaje. Se recuerda a los padres que sean tolerantes y pacientes. Incluso si a su hijo no le va bien, no se queje en persona. Los padres podrán volver a hacerlo en secreto en el futuro. No se enoje si su hijo hace un desastre. Por el bien de la educación, asegúrese de dejarlo hacer las tareas del hogar. Además, ayudar en las tareas del hogar ayuda a desarrollar las capacidades de aprendizaje de los niños. Cuando pida ayuda a sus hijos, enséñeles, por ejemplo, a no apilar platos grasientos unos encima de otros y a no levantar en el aire vajillas más grandes que sus manos al limpiarlas para evitar que se resbalen y se rompan. Debe colocarse sobre la mesa y moverse mientras se limpia. Esto no es sólo para enseñarle conocimientos y habilidades, sino también para enseñarle el orden de hacer las cosas y cultivar el juicio y la perspicacia. Una vez que padres e hijos decidan cocinar juntos, primero haga un plan y enumere los ingredientes necesarios, y luego vaya de compras para preparar utensilios y condimentos. Puede hacer que los niños hablen sobre el orden en el que deben ser condicionados. Los niños que suelen ayudar con las tareas del hogar recordarán naturalmente los consejos. La lectura, la resolución de preguntas y la escritura deben ser planificadas y ordenadas, por eso la mayoría de los niños que ayudan en las tareas del hogar son niños con excelentes calificaciones y gran autonomía.
8. Desarrollar el hábito de la autoprotección.
En el jardín de infantes, debido a la cantidad de personas y el alcance de las actividades, no importa dónde jueguen los niños, están bajo las narices del maestro. Por lo tanto, cualquier cosa que el maestro vea y cualquier problema que encuentre, puede verlo inmediatamente y resolverlo inmediatamente. Una vez que los niños ingresan a la vida de la escuela primaria, su espacio y capacidad de movimiento son relativamente mucho mayores, pero el maestro no puede seguirte todo el día. Es inevitable que haya algunos roces, colisiones, comisuras de la boca e incluso algunos peligros con los compañeros. Por tanto, los padres deben educar bien a sus hijos.