Los logros de la Escuela Secundaria de Idiomas Extranjeros afiliada a la Universidad Normal de Shanghai en los últimos años

a. La escuela tiene una alta calidad de enseñanza y siempre mantiene una buena situación competitiva. Teniendo en cuenta que la mayoría de los estudiantes de secundaria están confinados en el área de Songjiang y que las tasas de matrícula son mucho más altas que las de la escuela secundaria Songjiang No. 2 y la escuela secundaria Songjiang No. 1, los resultados de inscripción no son ideales. Sin embargo, gracias a los dedicados esfuerzos de profesores y estudiantes, los estudiantes han logrado grandes avances en los tres años de escuela. Sus excelentes resultados en los exámenes de ingreso a la universidad han conmocionado enormemente a la sociedad y se les conoce como "granos secundarios pero bocadillos finos". En 2005, el 40% de los estudiantes aprobaron el "Libro único" del examen de ingreso a la universidad y más del 85% de los estudiantes universitarios aprobaron el examen. Según las estadísticas de los departamentos municipales pertinentes, nuestra escuela ocupa el puesto 46 entre 369 escuelas secundarias de la ciudad (incluidas 24 escuelas secundarias clave de la ciudad, 15 escuelas secundarias internadas y 54 escuelas secundarias clave del distrito). Esto significa que nuestra escuela ocupa al menos el puesto 46 entre. Las escuelas secundarias clave de la ciudad. Los puntajes promedio en chino, matemáticas e inglés en el examen de ingreso a la universidad son 34, 64 (36 en artes liberales, 73 en ciencias) y 34 en la ciudad, respectivamente, lo que son resultados impresionantes. Un gran número de estudiantes ingresaron a universidades prestigiosas y los estudiantes rurales ingresaron a la Universidad de Pekín con una puntuación de 558. Más del 90% de todos los graduados de la escuela secundaria han sido admitidos en distritos y ciudades clave, y la proporción de escuelas secundarias clave en la ciudad siempre se ha mantenido por encima del 70%, con resultados sobresalientes.

B. Profesores y estudiantes se encuentran entre los mejores en varios concursos de lenguas extranjeras en Shanghai. Según estadísticas incompletas, en los últimos años 390 personas han recibido 99 premios. Entre ellos, el profesor Chen Fang ganó la medalla de oro del primer lugar en la final del Concurso de Oratoria y Recitación de Profesores de Inglés de Escuelas Primarias y Secundarias de Shanghai de 2001; el profesor Liu Yanmei ganó el primer premio de la "Copa Behringer" en 2005. Los profesores Chen Shuyi, Shen Weifeng, Wang Zhen, Li Yanlin y Song Zhimin ganaron el Premio al Maestro Sobresaliente en la División de Shanghai del Primer Concurso Nacional Americano de Escritura en Inglés para estudiantes de secundaria en 2004. El profesor Tao Jun ganó el segundo premio en la Reunión de Revisión de Nuevos Libros de Texto de Inglés de Shanghai de 2003. Los maestros Chen Yanping y Zhang Hong ganaron respectivamente el Premio al Maestro Destacado del Concurso de Inglés del Distrito de Songjiang de 2003. En la final del Segundo Concurso de Inglés de Ciencias Populares de Shanghai para estudiantes de secundaria en 2003, nuestra escuela ganó el segundo premio en el grupo de Shanghai. En la segunda competencia de escucha en inglés "Copa de Comunicación" de Shanghai para estudiantes de primaria y secundaria en 2003, nuestra escuela ganó el primer lugar en el grupo de grado preparatorio y el primer lugar en el grupo de tercer grado. En el Concurso de comprensión auditiva en inglés de Shanghai de 2004 para estudiantes de primaria y secundaria, nuestra escuela ganó el primer premio en el grupo de segundo grado y el primer premio en el grupo de tercer grado, respectivamente. En el 4º Concurso de Inglés de Popularidad Científica de Shanghai para estudiantes de secundaria en 2005, nuestra escuela ganó una vez más el primer premio para el grupo. En cuanto a los premios individuales para estudiantes, son innumerables. Básicamente, siempre que participes en el concurso, definitivamente ganarás un premio o incluso un gran premio.

Además de ser bueno en idiomas extranjeros, tengo fuertes habilidades en chino, matemáticas, física y química, y también tengo una sólida materia optativa de arte. También he logrado resultados sobresalientes en varias competiciones, como la Copa China, la Copa Shangnong, la Copa Tianyuan, la Copa Donghua, la Copa Datong, así como en competiciones nacionales de matemáticas, física, química, etc., y he logrado resultados fructíferos cada año. año.

C. La enseñanza del chino se centra en la escritura. En los últimos años, se han publicado cientos de trabajos de estudiantes en periódicos y publicaciones periódicas nacionales. La revista interna de la escuela "Young Eagle" publicó una gran cantidad de tareas de los estudiantes. La escuela también recopiló "Mil palabras para el nuevo milenio" y "Colección Songbird", que fueron publicadas oficialmente por la Prensa de la Academia de Ciencias Sociales de Shanghai y la Revista Popular de Sichuan. Casa editorial y distribución a nivel nacional.

D. Los docentes se centran en la docencia y la investigación. La escuela lleva a cabo actividades de evaluación de la enseñanza cada año. Sólo en los últimos tres años, ha organizado 88 clases abiertas para que los observen profesores extranjeros, incluidas 12 a nivel municipal y 76 a nivel de distrito. En los últimos años, se han publicado más de 100 artículos o libros de docentes en periódicos y publicaciones periódicas de nivel provincial y municipal o superior, incluidos 42 artículos de enseñanza y de investigación científica escritos por 16 docentes. Muchos trabajos de profesores han ganado premios en concursos nacionales o han sido incluidos en publicaciones nacionales. 5 profesores han publicado sus propias monografías o colecciones y 8 libros* * *.

e. ¡Bajo la capacitación de la escuela, los graduados de la escuela secundaria de 2009 de nuestra escuela lograron grandes resultados nuevamente! Hay más de 40 personas en la ciudad que obtuvieron más de 600 puntos en el examen de ingreso a la escuela secundaria. Creo que los graduados de 2010 seguirán escribiendo mitos.

Como escuela bilingüe, gracias a la formación de la escuela, muchos estudiantes pueden hablar inglés con fluidez y comunicarse con valentía con amigos extranjeros. Al mismo tiempo, las actividades de estudio en el extranjero organizadas cada semestre brindan a los estudiantes una perspectiva global. En estas condiciones, solo había dos estudiantes internacionales en las Clases 3 y 6 de 2010. Un hombre estudió en el extranjero, en Pensilvania, EE. UU., y logró convertirse en asistente de un profesor de matemáticas en una escuela. Otro estudiante, Canyonville Christian Academy, estudió en Canyonville o EE. UU., Estados Unidos, con excelentes calificaciones, y el examen de ingreso alcanzó el nivel de estudiantes de segundo año de secundaria ordinario (este estudiante dejó la escuela en el segundo año de secundaria).

g, el costo de la matrícula en 2012 es de 1.200 yuanes.

Pero el plan de inscripción dice que es público.