Los logros educativos de la escuela secundaria Shanghai Jincai
El primer presidente de la escuela fue Yuan Xiaoming, un profesor universitario seleccionado por la Comisión de Educación Municipal de Shanghai, y el presidente anterior fue Wang Conglian. Bajo la dirección del director, profesores y estudiantes dan ejemplo de modestia y gentileza y se gestionan y educan por sí mismos. La escuela tiene un fuerte ambiente académico y los estudiantes tienen un estilo académico decente. Incluyendo a los estudiantes internacionales, la tasa de matrícula de graduados universitarios se ha mantenido por encima del 98%.
El Departamento Internacional de Shanghai Jincai Middle School (JCID) tiene como objetivo brindar educación de calidad a estudiantes internacionales, desarrollar sus conocimientos, habilidades y actitudes, desarrollar plenamente su mayor potencial y capacitarlos para que se conviertan en ciudadanos solidarios y responsables. . Un pensador crítico y un académico de toda la vida con una perspectiva internacional. Para lograr este objetivo, el Departamento Internacional de Jincai Middle School se comprometerá a desarrollar proyectos educativos internacionales con sistemas de evaluación rigurosos y desafiantes.
En 1999, la escuela tomó la delantera al aprobar la Evaluación Nacional de Planificación de Escuelas Secundarias de Demostración Experimental y fue designada como Escuela Nacional Ecológica, Escuela de Jardín de Shanghai, Unidad Modelo de Salud, Unidad Civilizada del Nuevo Área de Pudong, Fase de Shanghai. II Base de Reforma Curricular, y Proyecto de Intercambio Internacional AFS. La escuela secundaria Jincai insiste en una educación de calidad y ha sido reconocida por la sociedad por su excelente y estable calidad educativa. En 2006, los estudiantes de la escuela secundaria Jincai lograron los mejores resultados en la historia de la escuela en varias competiciones. Solo ha participado en la Olimpiada de Astronomía de Asia-Pacífico, la Liga Nacional de Matemáticas, la Liga Nacional de Biología de Escuelas Intermedias, el Concurso de Química "White Cat Cup", el 21 Concurso Intel Juvenil de Innovación en Ciencia y Tecnología, el Concurso Nacional de Astronomía de Escuelas Intermedias, la 3ra Exposición y Competencia Nacional de Futuros Ingenieros Jóvenes, Shanghai TI Hay 100 estudiantes que participan en la Competencia de Matemáticas de la Copa Wenhai, la Competencia de Inglés para Seniors de la Copa Wenhai y la Competencia de Química de la Copa Donghua. El estudiante Zhang, por ejemplo, ganó la segunda "Estrella de la esperanza científica y tecnológica del mañana" de Shanghai en 2006 y fue admitido en la Universidad de Fudan y la Universidad de Hong Kong. En 2006, el estudiante Zhao Rui ganó el primer premio en el concurso de inglés de escuelas secundarias superiores "Copa Haiwen" de Shanghai. Xu Lin, un estudiante de 2007, ganó el primer premio en el concurso de química "Copa Donghua" y el primer premio en la "Copa Gato Blanco". En 2007, los estudiantes Wu, Liu Yin y Qi Hui ganaron el primer premio en la División de Shanghai del Concurso Nacional de Biología para estudiantes de secundaria. Yang Zheng, un estudiante de 2007, ganó la séptima Cuatro Nuevas Regiones de Shanghai-Hong Kong-Macao y el Campeón del Grupo Senior de 2006 del Concurso Mundial de Ensayos de Lectura para Estudiantes de Escuelas Intermedias de China.
La educación y la enseñanza abiertas y de alta calidad han hecho que los puntajes de los exámenes de ingreso a la escuela secundaria de Jincai muestren una tendencia ascendente constante en los últimos años, y la tasa general de primera clase se mantiene por encima de 80. Wang Hesheng, graduado en 2010, obtuvo el primer lugar en ciencias con una puntuación de 572 y una puntuación total de 592, y fue admitido en la clase de mecánica de Qian Xuesen en la Universidad de Tsinghua. Liu Zihao, graduado en 2008, obtuvo el primer lugar en la Nueva Área de Pudong con una puntuación de 570 y fue admitido en la Universidad de Tsinghua. Yang Kaiyun, un estudiante de la promoción de 2007, fue admitido en la promoción junior de la Universidad de Ciencia y Tecnología de China con una puntuación de 550 puntos (incluyendo la máxima puntuación en matemáticas y 146 puntos en física) en su segundo año. En el examen de ingreso a la universidad de 2006, cuatro estudiantes obtuvieron puntuaciones perfectas en matemáticas (dos estudiantes en artes liberales y dos en ciencias). En actividades de selección como la inscripción independiente en la Universidad de Fudan y la Universidad de Jiaotong, la calidad integral de los estudiantes avanzados resalta sus ventajas y es reconocida aún más por la sociedad.