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Todas las líneas de "Diario de una niña"

Una de las escenas

Imagen 1: A las 10:00 de la noche, bajo la lámpara de escritorio naranja, yo (Liu Fan) abrí lentamente el hermoso diario con candado y lo coloqué sobre mi escritorio como de costumbre. Hay un diario sobre ello.

Narración: Llevo tres años haciendo esto todos los días. De esta forma, pasaron tres años sin darme cuenta. En los últimos tres años, gradualmente me he vuelto joven e incluso un poco profundo por la ignorancia y la timidez cuando entré por primera vez a la escuela. Aún falta más de un mes para que deje este campus universitario colorido, arrepentido y perdido que una vez añoré.

Imagen 2: Caí en un pensamiento profundo - (corte a la siguiente escena a través de recuerdos)

Segunda escena (nueva vida)

Imagen 1: El tiempo es A las seis de la mañana de un sábado, la luz de la mañana rociaba ligeramente. Ubicación: dormitorio de chicas. Situación: las m-girls están profundamente dormidas.

Sonó el despertador.

Liu Fan: (frotándose los ojos confusos, saltando y gritando) "Apúrate, apúrate, levántate, que vas a llegar tarde". Vístete y levántate. Después de levantarse, Liu Fan rápidamente abofeteó a su compañero de cuarto, gritó "levántate rápido" y luego corrió al baño para lavarse. )

(Yuan Shao se puso de pie. Su Qin se puso de pie.)

Tong Jie: (siéntate, estírate, mira el calendario al lado de la cama, grita) "¿Qué? ? Hoy es sábado." (Así que se acostó de nuevo.) Yuan Shao y Su Qin (de cara al baño, ambos gritaron): "Fan Xiao, estás loco".

Liu Fan: (Sacando la cabeza del baño y mirándolos sin comprender) "¿Sábado? Eso no es una pérdida. Olvídalo, incluso si te levantas hoy, simplemente disfruta de la primavera por la mañana. " (Retrocedió la cabeza hacia el baño. Continuó con su trabajo de lavado)

Foto 2: Primavera, junto al río del campus. Los sauces brotaron y bailaron con la brisa primaveral. Las flores primaverales sonríen al sol y las ondas se extienden por el río.

Estoy leyendo en voz alta, sosteniendo un libro en inglés en la mano. Rodeados de grupos de dos y de tres, varios estudiantes también estaban leyendo.

Narración: Cuando llegó a casa durante las vacaciones de invierno, su padre echó un vistazo a su boleta de calificaciones y simplemente dijo: Sin conocimiento, no hay nada con lo que puedas soñar. Entonces decidió mejorar su rendimiento académico.

Imagen 3: (Por la tarde, fui a la sala de lectura electrónica con otros tres compañeros de cuarto para verificar la información y completar las tareas en papel asignadas por el maestro).

Dirección: Escuela Sala de lectura electrónica.

Escena: Un grupo de cuatro nos sentamos uno al lado del otro en la sala de lectura electrónica, revisando la información cuidadosamente, susurrando de vez en cuando y grabando algo con un bolígrafo de vez en cuando. Aproximadamente una hora y media después, salimos felices de la sala de lectura electrónica, tomados del brazo. (Una combinación de plano general y plano cercano)

Escena 3 (vida de estudiante de segundo año)

Imagen 1: En el departamento editorial de la Sociedad Literaria "Yin Zhi", sostengo una gran pila de manuscritos en mi mano, en espera de revisión y modificación. El manuscrito pasó página por página en mi mano (procesado en película en blanco y negro) (cámara lenta). Finalmente, estaba oscureciendo y se completó la revisión y revisión del manuscrito. Estiré los brazos y corrí hacia la cafetería.

Narración: Este día vuelve a estar muy ocupado. Como editor en jefe del club literario de la escuela, a menudo estoy muy ocupado en vísperas de la publicación de revistas literarias y a menudo renuncio a mis días de descanso, pero nunca abandonaré mi afición. Este es también mi hogar espiritual.

Foto 2: Ubicación: Dormitorio.

Su Qin lloró tristemente. Yo, Yuan Shao y Tang Wei Jie estábamos allí para consolarme.

Narración: Su Qin está enamorado. Ayer fue un día soleado. Felizmente fui a la calle, a la sala de lectura y a la biblioteca con mi novio. Está lloviendo hoy. Realmente no sé cómo consolarla. Ay...

Escena 4 (último año de universidad)

Imagen 1: Ubicación: Aula.

En el aula, muchos estudiantes elaboran cuidadosamente materiales de solicitud de empleo. La portada de los materiales de solicitud de empleo es muy hermosa y el currículum también es muy hermoso y conmovedor. Yo también lo estoy haciendo. (Con primer plano)

Narración: Mañana es el día de captación del mercado de talentos de la ciudad. En vísperas de la graduación, los estudiantes están ocupados buscando buenos trabajos y trabajando duro. Nunca faltan a una feria de empleo. Yo soy uno de ellos.

Figura 2: Ubicación: Mercado de Talento.

La gente está muy aglomerada. Cada puesto de reclutamiento estaba lleno de gente, tres pisos adentro y tres pisos afuera. Logré presentarme frente a un reclutador de mi empresa ideal y le entregué los materiales de solicitud. El reclutador charló conmigo un rato. Salí del mercado abatido y miré a lo lejos.

(Procesado en película en blanco y negro)

Narración: No esperaba que fuera tan difícil encontrar trabajo, a pesar de que tengo tantos certificados honoríficos. Lo que la unidad necesita son talentos con habilidades prácticas. Parece que la vuelta al cole requiere practicar habilidades prácticas para adaptarse a las necesidades de la sociedad.