La esencia de "Una buena madre es mejor que una buena maestra"
El siguiente contenido es la esencia del libro "Una buena madre es mejor que una buena maestra" para el estudio y referencia de la mayoría de los amigos de los libros.
Contenidos
1. ¿Necesito acompañar a mis hijos cuando hacen sus tareas?
2. Actitud hacia los niños
3. Enfoque de la madre
4. Análisis del problema
Texto
1. ¿Necesitas acompañar a tu hijo cuando hace los deberes?
Muchos padres acompañarán a sus hijos a hacer los deberes. En respuesta a este fenómeno común, Yin Jianli señaló: Está mal acompañar a alguien.
1. Cultivar la autoconciencia de los niños
El propósito de no acompañar a los niños a hacer los deberes es cultivar la autoconciencia de los niños.
Solo cuando los niños tienen este tipo de conciencia de sí mismos pueden tomar el aprendizaje como asunto propio. De esta manera, los niños ya no estudiarán para "completar tareas" y el aprendizaje pasará de ser una obligación obligatoria a ser su propio "trabajo".
Por el contrario, si un niño no tiene conciencia, hará todo lo posible por ser perezoso e incapaz de tomar la iniciativa para aprender. El aprendizaje se convierte en la mayor carga del niño, lo que dañará enormemente a largo plazo. desarrollo del plazo.
2. Los buenos métodos no son dolorosos
Ante una serie de problemas que surgen en los niños, ¿cómo juzgas si tu método es correcto en el proceso de llevarte bien con tus hijos? ?
Una forma muy sencilla es ver si sientes "dolor". Un buen método debe ser indoloro. Sólo resultará doloroso si lo haces mal.
Este tipo de dolor no sólo lo sienten los propios padres, sino que también lo transmiten a los hijos, quienes también lo sentirán. Si toda la familia sufre esta desalineación, naturalmente será imposible construir una relación familiar armoniosa y saludable.
Pero en la vida real, demasiadas familias caen en este tipo de dolor. Los padres muchas veces se identifican con un método, se vuelven adictos a él y no saben adaptarse a los problemas. Al final, las cosas van de mal en peor y el crecimiento de sus hijos se ve muy afectado.
3. Los padres deben ser modelos a seguir
En la educación familiar, el papel de los padres es muy crítico. Un buen padre no debe ser quien da órdenes, sino que debe crecer con el niño y ser un modelo a seguir para él.
Muchas personas no están contentas con sus vidas y encuentran problemas en el trabajo, lo que provoca fluctuaciones emocionales y, finalmente, descarga su ira sobre sus hijos. Esto es extremadamente dañino.
También hay algunos padres que ponen sus expectativas en sus hijos, esperando que a través de ellos puedan completar sus carreras inconclusas y hacer realidad sus sueños incumplidos. Todas estas son cargas impuestas a los niños.
Los padres excelentes darán a sus hijos suficiente espacio, los tratarán con igualdad, progresarán con sus hijos y crearán una relación familiar más saludable.
2. Actitud hacia los niños
1. Confianza
Al tratar con niños, la confianza es la primera prioridad.
El control de los padres sobre sus hijos tiene sus raíces en el miedo y la desconfianza. Como no entiendo los patrones de pensamiento y los métodos de acción del niño, no sé qué hacer y siempre me preocupo por mi hijo.
Cada niño tiene una naturaleza hermosa. Lo que tenemos que hacer es conocerlo, comprenderlo, comenzar desde la perspectiva del niño y confiar en él. Los padres no necesitan intervenir demasiado, solo deben brindar orientación cuando sea necesario y no siempre pueden interferir en todos los detalles.
Una vez que los padres tengan plena confianza en sus hijos, y los niños puedan sentir esta sensación de confianza, tendrán más confianza y será más fácil expresar sus sentimientos a sus padres. También se formará una relación familiar sana entre padres e hijos.
2. Libertad
Los padres deben dar a sus hijos suficiente libertad.
Los niños anhelan por naturaleza la libertad, y esta naturaleza no debe restringirse. Las posibilidades de los niños son ilimitadas. El mundo al que se enfrentan es infinitamente amplio y todo es posible. Lo que los padres tienen que hacer es dejar suficiente espacio a sus hijos.
Cuando se trata de educación familiar específicamente, dar libertad a los niños significa darles pleno derecho a elegir, escuchar sus ideas, comunicarse más, coordinarse más y lograr la armonía entre padres e hijos.
3. Amor
El amor es el elemento más importante en la relación entre padres e hijos y la actitud más importante que los padres deben tener hacia sus hijos.
Los padres aman a sus hijos, pero es más importante dejar que sus hijos sientan tu amor. El amor debe demostrarse y hablarse, para que los niños siempre puedan sentir que son amados.
Una vez que un niño siente que la actitud de sus padres hacia él no es amorosa, caerá en la desesperación y se volverá rebelde. Los niños esperan amor y están llenos de amor por sus padres. Esto debe ser coherente entre sí.
3. El método de la madre
Además de los cambios de actitud, también es importante dominar el método correcto. Existen técnicas a seguir cuando se trata de relaciones entre padres e hijos.
1. Usa más cerebro
Al tratar con niños, lo primero que hay que hacer es usar más cerebro y no ser terco y aceptar la muerte.
Cuando encuentre un problema, no se preocupe, deténgase y piense en ello, piense en la causa del problema y explore soluciones al problema. Este hábito de "detenerse y pensar" puede ayudar a los padres a estabilizar sus emociones y evitar enojarse y ser impulsivos con sus hijos.
Para problemas específicos, también debemos usar nuestro cerebro para encontrar las soluciones correspondientes. Deben ser específicas y no pueden generalizarse.
2. Compromiso razonable
Algunas personas dicen que no puedes llegar a un acuerdo con tus hijos. Esta afirmación es errónea. Al contrario, debes aprender a llegar a un acuerdo razonable con tus hijos.
Comprometerse con los niños significa comprenderlos, comprender sus verdaderos pensamientos, empoderarlos en un espacio razonable y dejar que los niños tomen la decisión. En este proceso, los padres sólo necesitan brindar orientación adecuada a sus hijos y no tienen que tomar todas las decisiones por sus hijos.
El compromiso es un arte.
Los padres deben abandonar la idea de "solo yo", comunicarse con sus hijos en pie de igualdad y trabajar con sus hijos para encontrar soluciones a los problemas. A veces los niños te darán respuestas maravillosas e inesperadas.
3. Empatía
A la hora de tratar con niños, la empatía es muy importante. Aprenda a pensar desde la perspectiva de un niño.
La forma de pensar de los niños es muy diferente a la de los adultos. Si los padres sólo piensan en el problema desde su propia perspectiva, fácilmente juzgarán que las acciones, opiniones e ideas de sus hijos son "incorrectas".
Pero el niño no entenderá tus pensamientos y tú no sabes lo que realmente piensa. Hay un punto ciego entre los dos.
Ponerse en el lugar del niño es en realidad tratarlo como a un niño, partir del niño mismo, ver el mundo en sus ojos y resolver los problemas que encuentra.
4. Análisis del problema
1. No preocuparse demasiado por el aprendizaje
Demasiados padres se preocupan demasiado por el aprendizaje de sus hijos. Esto es muy perjudicial. comportamiento.
Por ejemplo, algunos padres exigen que sus hijos estén entre los tres primeros, obtengan el doble de cien o sean admitidos en una escuela prestigiosa... Estos requisitos obligatorios traerán un gran daño a sus hijos. No es necesario.
En lugar de imponer tales requisitos a los niños, es mejor darles más estímulo para que ya no tengan miedo de aprender. De esta forma, es más probable estimular el potencial de aprendizaje del niño y lograr mejores resultados en el aprendizaje del niño.
2. No hay necesidad de perder los estribos
Es inevitable que los padres pierdan los estribos con sus hijos. Después de pensarlo, muchos padres sentirán que es innecesario y. No deberías estar enojado.
Los niños son sólo niños, no adultos. Hay muchas razones para que los padres se enojen, pero los niños a menudo no pueden entender nada y no saben por qué los padres están enojados. Con el tiempo, los niños desarrollarán miedo. sus padres, pero no saben cómo corregirlo.
¿Qué tan mal puede realmente cometer un niño? Se pueden reír de los errores inadvertidos y los errores menores, y convertir los errores en recuerdos comunes en la relación entre padres e hijos será muy hermoso.
3. El cariño no es amor real
El amor es puro y el amor es hermoso. De hecho, no hay "mimos", porque el cariño no es sólo más amor. El cariño no es amor real, sino el deseo de los padres de controlar a sus hijos.
Los padres alimentan a la fuerza a sus hijos y los inscriben en una clase de tutoría tras otra. El punto de partida es en realidad satisfacer sus propios deseos y satisfacerse a sí mismos, pero se olvidan de considerar los sentimientos de sus hijos.
El amor debe expresarse de forma razonable y moderada para que los niños puedan aceptarlo felizmente.
El cariño unidireccional no sólo es inútil, sino también perjudicial.
4. ¿No puedes asistir a la escuela intensiva?
¿Quieres enviar a tus hijos a escuelas intensivas? Lo primero que hay que ver con claridad es que esto se ha convertido en una especie de inercia social.
Cuando los hijos de otras personas asisten a una escuela intensiva tras otra, los padres a menudo sienten pánico y temen que sus hijos se queden atrás, por lo que también envían a sus propios hijos a escuelas intensivas.
De hecho, las funciones de muchas escuelas intensivas se superponen entre sí, por lo que no es necesario asistir a demasiadas escuelas intensivas similares. Cuantas más escuelas intensivas haya, mejor, esto se debe determinar en función de la situación real de su hijo.
Los niños también son seres humanos, y su tiempo y energía son limitados. Como padre, debe distribuir el tiempo de sus hijos de manera razonable y brindarles una infancia sana y feliz.
5. Educación del carácter de los niños
La educación del carácter es una parte muy importante de la educación familiar, incluso más necesaria que el aprendizaje.
El desarrollo del buen carácter requiere los esfuerzos conjuntos de la familia, que tendrán el impacto más profundo en el crecimiento del niño y están relacionados con el futuro del niño.
Si un niño recibe una buena educación del carácter desde una edad temprana, cuando crezca será una persona con mejores capacidades para integrarse en la sociedad y poder vivir en armonía con los demás. Por el contrario, si se ignora la educación del carácter del niño, éste puede extraviarse en el futuro.
6. ¿Surgirá del palo un hijo obediente?
“De debajo de un palo surge un hijo filial” es un dicho tradicional que se difunde entre el pueblo, pero que no tiene fundamento ni razón.
Golpear y regañar a los niños a voluntad provocará la deformación de la relación entre padres e hijos y, a menudo, tendrá graves consecuencias. Los niños que son castigados físicamente por sus padres en la infancia desarrollarán una forma de sadomasoquismo anormal hacia sus padres cuando crezcan y no podrán tener una vida familiar normal.
En la superficie, los niños que salen del palo harán todo lo posible para apoyar y cuidar a sus padres, y llorarán amargamente cuando sus padres mueran. Sin embargo, este tipo de padres. La relación infantil no es saludable y también provocará problemas psicológicos en los propios niños.
Por lo tanto, golpear y regañar a los niños no es aconsejable en ningún caso. Para el crecimiento saludable de sus hijos y la paz y felicidad de sus familias, los padres deben contener su insatisfacción, comunicarse bien con sus hijos y evitar "hablar con palos".
7. Las cosas pequeñas son grandes
En primer lugar, no hay cosas pequeñas en la educación. Cada "pequeña cosa" es en realidad una gran cosa.
En la educación entre padres e hijos todo está relacionado con el futuro del niño y el crecimiento de la persona, por lo que no hay lugar para descuidos.
En segundo lugar, los conceptos profundos y los grandes ideales de la educación, por maravillosos y exquisitos que sean, deben en última instancia implementarse e implementarse en los detalles. Una educación familiar excelente debe ser un modelo educativo que preste atención a los detalles e implemente ideales y conceptos.
Por lo tanto, al abordar las relaciones familiares y brindar educación familiar a los niños, debemos prestar atención a los detalles y las pequeñas cosas, comenzar con las cosas pequeñas y comenzar desde el costado, cultivar los buenos hábitos de los niños y corregir los errores menores de los niños. problemas, sentar una base sólida y preparar el futuro del niño.
8. Salir de malentendidos educativos
Con el desarrollo de la sociedad, el concepto y el ambiente de la educación familiar también están cambiando. Algunos conceptos educativos que ahora se dan por sentados pueden haber sido iniciativa de unos pocos no hace mucho.
En el proceso de educación de los niños, dejarles leer poemas antiguos y recitar poemas es un caso típico. Cuando se publicó "Una buena madre es mejor que un buen maestro", la mayoría de los padres no se dieron cuenta de la importancia de dejar que sus hijos leyeran poemas y ensayos antiguos. La propia experiencia personal de Yin Jianli fue que dejar que sus hijos leyeran poemas y ensayos antiguos desde una edad temprana. la edad cultivó la buena formación humana de sus hijos.
Hay muchos "malentendidos" similares. El pensamiento de los padres es limitado, pero si quieren tener un niño con posibilidades ilimitadas, inevitablemente habrá deficiencias. Para hacer un buen trabajo en la educación familiar, los padres deben seguir aprendiendo y mejorar su propio nivel educativo.
Conclusión del artículo -
No es fácil ser un buen padre, pero los niños sólo crecen una vez, y vale la pena nuestro esfuerzo.
Los buenos padres no nacen, necesitan un aprendizaje continuo y una mejora continua. Todos pueden convertirse en buenos padres, y cada padre puede convertirse en el mejor maestro para sus hijos.