Plan de trabajo docente de arte para el primer año de secundaria
El nuevo semestre ya está aquí nuevamente y estoy completamente preparado. Para completar mejor las tareas de este semestre, he formulado el siguiente plan de trabajo.
1. Análisis de situaciones de aprendizaje:
Los niños de primer año de secundaria recién ingresados a la escuela primaria desde el jardín de infantes tienen algunos malos hábitos y se distraen con facilidad. A juzgar por el efecto docente del semestre pasado, es difícil organizar la enseñanza en el aula. Además del gran número de alumnos en cada clase, también se ven afectadas las características de edad de los alumnos, por lo que la actitud docente del profesor y la filosofía de la enseñanza juegan un papel decisivo. Este número guiará a los estudiantes a aumentar su entusiasmo por aprender arte y cultivar su gusto estético.
2. Análisis de los materiales didácticos:
1. Objetivos generales de enseñanza:
1. Puntos clave de la educación del conocimiento:
( 1) Comprender y utilizar una variedad de formas planas y colores comunes.
(2) Utilice formas y colores para copiar, agregar imágenes, recordar imágenes e imaginar imágenes.
(3) Aprenda a utilizar varias herramientas de pintura sencillas y aprenda métodos manuales como rasgar, doblar, unir, pegar, amasar y cavar. y desarrollar posturas y hábitos de pintura correctos.
(4) Apreciar el paisaje de la patria y la belleza de las pinturas infantiles y las obras de arte popular.
2. Puntos clave del entrenamiento de habilidades:
(1) Desarrollar la imaginación y la creatividad de los estudiantes en actividades artísticas y promover activamente la transición de la imaginación no intencional a la imaginación intencional, de la imaginación representacional. Crear transformaciones imaginarias.
(2) Utilice colores con audacia en actividades de pintura y anime a los niños a expresar sus emociones a través de la pintura.
(3) Mejora la flexibilidad de los movimientos de la mano y promueve el desarrollo coordinado de la mano y el cerebro.
(4) La capacidad de mejorar la belleza del color y la forma.
3. Puntos clave de la educación estética:
(1) Cultivar el amor de los niños por la patria, la ciudad natal y los trabajadores.
(2) Permita que los estudiantes experimenten la diversión de las actividades artísticas y estimule el interés de los niños en las actividades de creación artística.
2. Puntos clave y dificultades del libro:
(1) Puntos clave:
1. Utilice dibujos planos en forma de crayones o pasteles al óleo. describir la observación, la memoria y los animales y plantas imaginarios, con líneas suaves, colores uniformes y ricos, son atrevidos, exagerados, vívidos y llenos de interés infantil 3. Enseñar los métodos y pasos del grabado y realizar una serie de ejercicios; Haga dibujos sencillos rasgando papel y haciendo collages; 5. Aprecie los animales y las plantas de la naturaleza y las excelentes obras de arte de niños chinos y extranjeros.
(2) Dificultades:
1. En el entrenamiento de pintura, se requiere que las líneas sean naturales y suaves, los colores sean brillantes y ricos, las formas sean audaces y vívidas, y lleno de infantilismo. 2. Durante el proceso de producción, cultivar las habilidades de modelado preliminar de los estudiantes, desarrollar buenos hábitos de operaciones paso a paso y cultivar el pensamiento divergente y las habilidades flexibles y ágiles de los estudiantes. 3. En el proceso de apreciación, mejorar la capacidad de apreciar, descubrir la belleza, crear belleza y apreciar la belleza.
Tres. Medidas y métodos para mejorar la calidad de la enseñanza durante todo el período:
1. Los profesores proponen claramente a los estudiantes actitudes de aprendizaje correctas de acuerdo con los requisitos del aula de cada materia y las características de las clases de arte, y cultivan gradualmente el buen estudio de los estudiantes. hábitos.
2. Utilice la enseñanza en el aula para aprovechar plenamente el papel de demostración intuitiva del maestro. Las acciones deben estandarizarse para dar ejemplo a los estudiantes para que aprendan los métodos de pintura correctos y movilicen completamente la atmósfera de aprendizaje.
3. Elija contenido de enseñanza que sea de interés para los niños y utilice métodos de enseñanza animados para estimular y cultivar el interés de los estudiantes en aprender arte.
4. Prestar atención a las emociones de los estudiantes. El lenguaje debe ser amigable y el ambiente debe ser relajado. Se debe alentar activamente a los estudiantes a usar su cerebro, agregar imágenes con audacia y cultivar su imaginación y creatividad.
4. Contenido de la enseñanza y disposición del tiempo:
5. Prueba y evaluación de la enseñanza:
Según las características de edad de los niños, el método de prueba es principalmente el de los estudiantes. responder preguntas en clase, expresividad, capacidad de demostración en el aula, concepto de disciplina, espíritu de trabajo en equipo, finalización de tareas, etc. La evaluación adopta principalmente un método integral de autoevaluación de los estudiantes, evaluación de pares, evaluación de maestros y evaluación de padres.