"¿Sabe usted acerca de las máscaras? Plan de lección de jardín de infantes

Como docente, debe preparar cuidadosamente los planes de lecciones. Los planes de lecciones son la base principal para implementar la enseñanza y desempeñan un papel vital. ¿Cuáles son las características de un excelente plan de lección? A continuación se muestra el plan de lección de jardín de infantes "¿Conoce las máscaras?" para su referencia. Espero que pueda ayudar a los amigos que lo necesitan.

Objetivos de la actividad

1. Comprender el papel y la importancia del uso de una mascarilla.

2. Corregir los malentendidos de los niños sobre el uso de mascarillas y comprender la forma correcta de usarlas.

3. Ayudar a los niños a establecer aún más su conciencia de autoprotección.

Actividades para preparar

Mascarillas de diversas texturas y estilos (como mascarillas no tejidas, mascarillas de gasa, mascarillas médicas, mascarillas PM2, N°5, mascarillas de carbón activado, etc. )

Máscaras propias de los niños

Proceso de actividad

Primero, introduzca actividades para estimular el interés de los niños

Profesor: Ahora quiero. Deje que los niños adivinen un acertijo divertido. Es decir: "Un trozo de tela es cuadrado y se tapa la boca y la nariz. Se cuelgan dos cinturones en las orejas para que no le teman a la arena". (Respuesta: mascarilla)

2 Maestro: ¿Estás usando una máscara? ¿Por qué?

2. Los maestros organizan a los niños para que observen las máscaras y hagan preguntas para guiar la discusión de los niños.

1. La maestra se pone una mascarilla y deja que los niños observen las diferencias entre varias mascarillas.

Profe: "Hoy habrá una exposición de máscaras en la clase. Veamos qué hay entre ellas."

2.

3. Maestro: "Ahora todos usamos máscaras. ¿Cuál es la función de esa máscara?"

Resumen: Puede prevenir el smog y los gérmenes, y las máscaras pueden prevenir la entrada de gérmenes. Invadiendo nuestros cuerpos, protege nuestra salud.

3. Demostración del profesor (imágenes combinadas con objetos reales)

Las máscaras no tejidas son las más básicas. Están hechas de gasa simple y tienen poca permeabilidad al aire, pero filtran. El efecto es obvio. Por lo tanto, se utiliza a menudo en la industria de venta de alimentos.

Las mascarillas de gasa comunes en la vida diaria están hechas de algodón, lo que tiene un cierto efecto de aislamiento. La función principal se logra principalmente a través de la estructura del algodón. Algunas tendrán características especiales en la gasa según la forma. diferentes funciones del sitio de la aplicación.

Las mascarillas médicas se utilizan principalmente en hospitales y lugares de desinfección, y sus características también son muy evidentes. La mayoría de ellos son desechables y se utilizan principalmente para bloquear gérmenes. Por supuesto, las máscaras que usan las enfermeras y los médicos en los hospitales son diferentes de las que usan los médicos durante las cirugías.

Las mascarillas PM2 y PM5 se utilizan especialmente para filtrar partículas PM2 y PM5. Debido a la frecuente contaminación por neblina, a menudo se pueden ver en las carreteras diarias.

Las máscaras de carbón activado están especialmente diseñadas para absorber olores y se utilizan en lugares con requisitos de olores particularmente estrictos, como el uso de máscaras similares al limpiar la basura.

Las máscaras similares utilizadas para fines específicos incluyen máscaras contra el polvo, máscaras de gas, máscaras de pintura, etc.

4. Los niños discuten en grupos y los profesores asisten a las discusiones en cada grupo.

1. ¿Es bueno para la salud usar mascarilla todo el tiempo?

2. ¿Cuándo es necesario usar mascarilla?

3. ¿Cómo guardar la mascarilla que has usado?

Verbo (abreviatura de verbo) Pide a los niños que demuestren cómo usar una mascarilla correctamente.

1. Los niños demuestran individualmente cómo usar una máscara y guían a otros niños para juzgar si es correcto o no.

2. La maestra dijo: "El tamaño de la mascarilla debe cubrir solo la barbilla, la boca, la nariz y otras partes. Si usas una mascarilla demasiado grande o demasiado pequeña, pueden entrar gérmenes y polvo. desde los bordes en ambos lados de la máscara”

3.

Después de usar la mascarilla, colóquela en una bolsa limpia. No le dé la vuelta cuando la vuelva a usar y evite usarla durante mucho tiempo. Además, las mascarillas reutilizables deben limpiarse y desinfectarse todos los días. Al limpiar la mascarilla, primero se debe poner la mascarilla en agua hirviendo durante unos minutos, limpiarla y luego secarla al sol, para que pueda tener el efecto; de esterilización y desinfección.

En sexto lugar, ampliar la experiencia en la protección de la infancia en momentos especiales.

Discusión libre: "Además de usar mascarilla durante el virus, ¿a qué más debemos prestar atención?"

Evitar salir en periodos especiales.

Cuando esté en el interior, preste atención a reponer agua a tiempo, beba más agua, coma más frutas y verduras, preste atención a la higiene personal, cámbiese de ropa con frecuencia, especialmente después de regresar del exterior, lávese las manos con frecuencia, rocíe desinfectante y lavar la ropa con frecuencia.

Lleva una dieta ligera y nutritiva. Cuando debas salir, elige mascarillas, ojos, etc. antibacteriales adecuados. y hacer un buen trabajo de protección.